По специальности 060105. 65 «стоматология»

Вид материалаДокументы
Кафедра материаловедения
Кафедра располагается по адресу
Цель и задачи изучения дисциплины
Уровень компетентности
Практические навыки
Общее представление
Формы промежуточного контроля
Форма итогового контроля
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   18

КАФЕДРА МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ


Общие сведения о кафедре материаловедения

Заведующий кафедрой – профессор, д.м.н. Добровольский П. В.

Заведующий учебной частью - ст. преподаватель Гринева Т. В.

Кафедра располагается по адресу: Московская обл., Люберецкий район, пос. Томилино, ул Гаршина, д. 11.

Телефон: 514-93-47.

Особенности организации учебного процесса.

Студенты первого курса стоматологического факультета получают знания о материалах для восстановления дефектов зубочелюстной системы. Основные методы обучения: лекции и лабораторно–практические занятия. Процесс обучения проводится в соответствии с утвержденными программами.

Материаловедение


Цель и задачи изучения дисциплины

Целью курса стоматологического материаловедения является формирование у студентов основных представлений о составе, строении, свойствах и технологии применения материалов стоматологического назначения, а также о закономерностях изменений свойств материалов под влиянием различных факторов, связанных с условиями применения материалов в стоматологической практике. Знание основных принципов материаловедения является существенным фактором успешного овладения студентами навыков работы со стоматологическими материалами.

Основной задачей курса стоматологического материаловедения является изучение:
  • взаимосвязи химической природы материалов и их свойств, имеющих первостепенное значение для применения в различных областях стоматологии;
  • методов доклинической (in vitro) оценки физико-механических, химических, технологических свойств материалов;
  • методов оценки биосовместимости и биоинертности материалов;
  • системы проверки и контроля качества стоматологических материалов;
  • терминологии в области стоматологического материаловедения.

Содержание разделов учебной программы

Раздел 1. Основные теоретические принципы стоматологического материаловедения.

Раздел 2. Материалы, применяемые для восстановления зубов и зубочелюстной системы в ортопедической стоматологии.

Раздел 3. Вспомогательные материалы в стоматологии. Раздел 4. Стоматологические материалы в клинике терапевтической стоматологии.

Раздел 5. Адгезивы и герметики для восстановительной и профилактической стоматологии.

Раздел 6. Материалы для гигиены полости рта.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент должен знать и уметь использовать:
  • классификации стоматологических материалов по назначению и по химической природе;
  • основные представления о составах и свойствах материалов, предназначенных для применения в различных областях стоматологии;
  • критерии и методы оценки качества стоматологических материалов, предназначенных для применения в различных областях стоматологии;
  • основные критерии выбора материала для восстановления зубочелюстной системы;
  • влияние условий и методики работы с материалами на их основные свойства;
  • терминологию в области стоматологического материаловедения.

Уровень компетентности

Для обеспечения фундамента подготовки врача-стоматолога студент должен обладать целостным представлением о материалах стоматологического назначения для решения функциональных и эстетических проблем по восстановлению зубочелюстной системы.

Коммуникативность

Студент должен уметь профессионально грамотно выбрать материал, необходимый для адекватного применения при различных видах стоматологической помощи, уметь обосновать свой выбор при общении с коллегами и пациентами.

Практические навыки

Студент должен иметь практические навыки манипулирования с образцами основных и вспомогательных материалов, а также уметь правильно дозировать, замешивать, и отверждать стоматологические материалы.

Общее представление

Студент должен иметь представление:
  • о механизмах реакций, происходящих при переходе материала из пластичного состояния в твердое;
  • о влиянии технологических или манипуляционных факторов, повышенной температуры, времени смешивания компонентов, присутствия влаги и оценки их воздействия на возможные изменения в свойствах материалов различного назначения;
  • о взаимодействии стоматологического материала и тканей зуба, полости рта и всего организма.

Студент должен уметь правильно выбрать стоматологический материал, который обеспечит наиболее эффективное лечение.

Формы промежуточного контроля

1 семестр.

На каждом практическом занятии проводится опрос – дискуссия. На последнем занятии проводится тестовое задание на бумажном носителе, по результатам которого выставляется «зачет».

2 семестр.

На каждом практическом занятии проводится опрос – дискуссия. На последнем занятии проводится экзаменационное тестовое задание на бумажном носителе, по результатам которого выставляется «зачет» и допуск к экзаменационному собеседованию.

Форма итогового контроля

Итоговый контроль - экзамен.

Проводится устное экзаменационное собеседование в период весенней экзаменационной сессии. Студентам предлагаются экзаменационные задания, состоящие из теоретических вопросов и практических навыков.

Рекомендуемая литература:
  1. Ed. William J. O Brien,DENTAL MATERIALS: Properties and Selection. Quintessence Publ. Co., Inc., 1997.
  2. Phillips Science of Dental Materials. Под ред. Kenneth J. Anusavice. Изд.10, W. B. Saunders Company, 1996.
  3. Справочник по стоматологии. Под ред. Безрукова В.М. М., «Медицина», 1998.