Положение о конкурсе методических разработок по использованию икт на уроках иностранного языка
Вид материала | Конкурс |
- Положение о 5-ом конкурсе учебно-методических разработок: «Информационно-коммуникационные, 295.08kb.
- Положение о городском конкурсе методических разработок по учебному курсу «Иркутсковедение», 80.3kb.
- Положение об областном конкурсе методических разработок «Разговор о правильном питании», 113.75kb.
- Окружной Конкурс методических разработок по иностранному языку (далее Конкурс) организуется, 47.51kb.
- Положение о городском конкурсе методических разработок, посвященному «1150-летию российской, 64.01kb.
- Дебаты на уроках иностранного языка, 177.64kb.
- Проектная методика на уроках иностранного языка, 147.1kb.
- Конкурсе методических разработок по тематике, 49.99kb.
- Анализ работы мо учителей иностранного языка за 2010- 2011 учебный год, 321.85kb.
- Программа по использованию икт на уроках английского языка, 122.27kb.
Положение
о конкурсе методических разработок по использованию ИКТ на уроках иностранного языка
- Цель конкурса: выявление и распространение положительного опыта внедрения современных информационных и коммуникационных технологий в преподавание иностранного языка; пропаганда и стимулирование процесса информатизации образования региона.
- Организаторы: Центр языкового образования ХРИПК и ПРО.
- Участники конкурса: учителя иностранного языка общеобразовательных учебных заведений, педагоги учреждений дополнительного образования детей и начального профессионального образования.
- Сроки проведения конкурса: с 04.05.09 по 25.05.09
- Порядок работы конкурсной комиссии:
- Освещение конкурса осуществляется на сайте ХРИПК и ПРО (ссылка скрыта).
- Конкурсная комиссия состоит из сотрудников ХРИПК и ПРО (Приложение №1).
- Оценка каждой конкурсной работы осуществляется в баллах каждым членом комиссии и фиксируется в оценочных листах. Коллегиальное итоговое решение комиссии протоколируется и может быть изменено только коллегиально.
- Конкурсная комиссия гарантирует соблюдение авторского права конкурсантов на все предоставленные материалы.
- Освещение конкурса осуществляется на сайте ХРИПК и ПРО (ссылка скрыта).
- Представление конкурсных материалов:
- Комплект материалов должен включать Регистрационную форму участников (Приложение №2)
- Описание разработки (согласно Положениям № 3,4)
- Комплект материалов должен включать Регистрационную форму участников (Приложение №2)
- конспект занятия, в котором акцент сделан на описании методики использования ИКТ (см. Приложение 3);
- электронные ресурсы, используемые на занятии.
- Комплект материалов конкурсных проектов может быть выслан по электронной почте на адрес Центра языкового образования ipk.cle@mail.ru. Комплект материалов, записанных на CD, следует принести лично или переслать по обычной почте по адресу: 655602 г. Абакан, Саралинская 26, Лахтионовой И.Н.(ауд. № 14).
- Критерии оценки конкурсных материалов:
- систематичность использования конкурсантом средств ИКТ в учебном процессе;
- уместность использования ИКТ на конкретном занятии и отдельных его этапах;
- оригинальность методического замысла;
- реализация задач воспитания и развития, связанных с использованием ИКТ;
- оптимальность выбора программных средств для реализации замыслов преподавателя.
- Награждение победителей
По итогам конкурса устанавливаются следующие виды поощрения:
1 место - Диплом победителя I степени.
2 место - Диплом победителя II степени.
3 место - Диплом победителя IIII степени.
Участники конкурса поощряются Сертификатом участника конкурса.
Результаты конкурса будут представлены на сайте ХРИПК и ПРО, вручение дипломов и сертификатов участников состоится 29.05.09 в 10.00 по адресу г. Абакан, Саралинская 26, ауд. №5
Конкурсные работы победителей размещаются на сайте ХРИПК и ПРО на страничке Центра языкового образования ссылка скрыта.
- Контактные адреса и телефоны:
- ссылка скрыта
- E-mail : ipk.cle@mail.ru
- 655602 г. Абакан, Саралинская 26, Центр языкового образования, Лахтионова Ирина Николаевна (ауд.14). (3902) 25-33-27
Приложение 1
Конкурсная комиссия
Борисова Ирина Владимировна, проректор по НМР ХРИПК и ПРО, кандидат филологических наук.
Лыжина Татьяна Ивановна, заведующая Учебным отделом ХРИПК и ПРО.
Лахтионова Ирина Николаевна, заведующая Центром языкового образования ХРИПК и ПРО.
-
Кузьмина Екатерина Николаевна, заведующая РЦДО ХРИПК и ПРО.
Тараканова Анна Сергеевны, заведующая ИМЦ ХРИПК и ПРО.
Приложение 2
Регистрационную форму участников
Для участия в Конкурсе автор должен подать заявку:
ФИО автора | (без сокращений) | |
Год рождения | | |
Полное наименование учреждения (организации) по Уставу | | |
Должность | | |
Преподаваемый предмет | | |
Контактный e-mail | | |
Контактный телефон (с кодом города) | | |
Почтовый адрес образовательного учреждения | Индекс Регион Район Город\поселок Улица Дом | |
Наименование конкурсной работы | | |
Заполняя данную заявку, я | ||
| подтверждаю, что я ознакомлен (а) с правилами и условиями участия в конкурсе и соглашаюсь их выполнять | |
| даю согласие на размещение представленных мною конкурсных материалов в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов ХРИПК и ПРО |
Примечание: Заявитель несет ответственность за полноту и достоверность сведений, указанных в заявке.
Заявка должна быть подписана участником конкурса, отсканирована и отправлена по электронной почте.
Приложение 3
Требования к конкурсной работе
Конкурсанты должны представить разработку и методику проведения урока, в котором на разных этапах используются информационные технологии, с приложением информационных ресурсов.
- Состав конкурсной работы:
- Аннотация, включающая перечень подаваемых материалов конкурсной работы.
- Аннотация, включающая перечень подаваемых материалов конкурсной работы.
В аннотации к заявке должны быть приведены общая характеристика представляемой разработки, ее назначение и способы практического использования.
- Описание разработки.
Описание, представляемое автором, должно содержать следующие обязательные поля
-
Учитель:
Образовательное учреждение:
Предмет:
Краткая аннотация урока:
Класс, профиль:
Тема:
Тема урока:
Тип урока:
Цели урока:
Задачи урока:
Формируемые умения
Цели использования ИКТ
Этап урока, на котором использовались ИКТ
Формы организации работы детей
Формы организации работы учителя
Технологические особенности
Технические условия
Используемое оборудование:
Разработанные цифровые образовательные ресурсы
- Описание урока в выбранной участником форме (план, план-конспект, технологическая карта и т.п.), включая описание особенностей организации работы с использованием ЦОР. Каждый конспект урока должен содержать методическую часть.
Методическая часть
Методическая часть включает в себя методические аспекты применения ИКТ для проведения урока в выбранной участником конкурса форме: описание форм и методов применения средств ИКТ на данном занятии, того, как именно, с какими целями, для решения каких задач они применяются, каким образом это повлияет на эффективность урока, ожидаемые результаты и степень их достижения за счет внедрения средств ИКТ.
Главные вопросы, ответы на которые должны быть отражены в методической части, – какие именно информационные технологии, элементы ЦОР и т.п. применяются в работе, как именно они применяются (приемы и методы), почему и как именно такие способы усиливают эффективность урока.
Как вариант возможно оформление методической части работы в виде таблицы:
Элемент ИКТ (например, № слайда) | | | | |
Как (приемы и методы) используется этот элемент в уроке (что с ним делать?) | | | | |
Какие цели преследуются применением конкретно этого элемента на уроке | | | | |
Каким образом этот элемент усиливает эффективность достижения названных целей, могли ли они быть достигнуты без его применения | | | | |
- Дополнительные материалы.
Дополнительные материалы, более детально представляющие разработку и/или результаты ее апробации в учебном процессе (например, раздаточные материалы, задания для учащихся, отзывы и др.).
Представленные конкурсные материалы, должны соответствовать рекомендациям и техническим требованиям к оформлению конкурсных работ (Приложения №3, 4).
Приложение 4
Рекомендации и технические требования по подготовке комплекта конкурсных материалов
При подготовке комплекта конкурсных материалов следует руководствоваться перечисленными ниже требованиями:
- Подача конкурсной работы
Зарегистрированный участник представляет конкурсные работы в электронном виде. Все конкурсные материалы представляются в виде одного архивного файла (zip или rar) размером не более 2 Мбайт.
- Состав конкурсной работы:
- Аннотация проекта, включающая перечень подаваемых материалов конкурсной работы.
Представляется в виде файла формата MS Word. Имя файла annot.doc
- Описание разработки.
- представляется в виде файла формата MS Word;
- описание разработки не должно содержать графические иллюстрации и скриншоты;
- рекомендуемый объем описания разработки - 5-10 страниц.
c. Описание урока (согласно приложения 3)
- Дополнительные материалы.
Презентации PowerPoint, графические иллюстрации, раздаточные материалы, задания для учащихся и другие материалы в форматах MS Word, MS Exel. При использовании специализированных учебных сред прилагается описание используемого инструментария среды и дидактические материалы в форматах MS Word.
- Допустимые форматы файлов в составе конкурсной работы.
- Документы Microsoft Word (файл с расширением *.doc, *.rtf):
- шрифт: Times New Roman, 12 пунктов, одинарный междустрочный интервал;
- размер бумаги: А4, поля: не менее 2 см каждое;
- не допускается включение макросов в документ.
- Презентации Microsoft PowerPoint (файл с расширением *.ppt, *.pps).
- Графические файлы (файлы с расширением *.jpg, *.gif, *.png).