Организация физического воспитания детей
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
| Дошкольном учреждении Гигиеническая оценка урока физической культуры и здоровья Организация физического воспитания |
- Физического воспитания; характеристика общих принципов системы физического воспитания,, 67.36kb.
- План педагогической практики. Тема 1 Организация работы по методике физического воспитания, 432.31kb.
- 1. Основы теории и практики физического воспитания, 315.46kb.
- Теория и технология здоровьесбережения в процессе физического воспитания детей младшего, 1073.25kb.
- Объективные риски процесса физического воспитания и педагогические способы их минимизации, 848.9kb.
- Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста. Общая характеристика средств, 34.6kb.
- Развитие физических качеств на уроках физической культуры методом круговой тренировки., 210.46kb.
- Министерство образования республики беларусь учреждение ”республиканский центр физического, 611.14kb.
- Методика стимулируемого развития точности двигательных действий у детей младшего школьного, 336.12kb.
- Методика обучения детей дошкольного возраста основным видам движений. Организация, 52.9kb.
ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
!. Группа ______________ возраст_________ количество детей в группе ______________
Присутствует на занятии __________________ причины отсутствия: _______________
___________________________________________________________________________
2. Одежда детей: ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Обувь: ____________________________________________________________________
3. Состояние помещения:
а) наименование;
б) влажная уборка;
в) проветривание;
г) температура;
д) относительная влажность;
е) удельная мощность
Содержание занятия:
| | Дли- тель- ность (мин) | Содержание | Пульс у девочки | Процент подъема пульса | Пульс у маль- чика | Процент подъема пульса | |
| Вводная | | | | | | | |
| Ос- нов- ная | Общеразви- вающая | | | | | | |
| Основное движение | | | | | | | |
| Подвижная игра | | | | | | | |
| Заключительная | | | | | | | |
Фамилии обследованных детей___________________________________________________
5. Плотность занятия (общая и моторная)
6. Заключение:
7. Предложения:
Приложение 7.
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВЬЯ
- Ф.И.О. студента ________________________№ группы_______дата_____________
Школа №____________________________ класс ____________________________
2. Место урока физической культуры в расписании _____________________________
3. Тема урока ______________________________________________________________
4. Число учащихся по списку______ присутствуют ______отсутствуют____________
причины________________________________________________________________
5. Количество учащихся, занимающихся в основной группе ____ подготовительной
______ специальной (ЛФК)________ освобожденные _______ организация их времени_________________________________________________________________________
. Форма одежды ___________________________________________________________
полностью в спортивной форме ________частично ________нет формы __________
7. Хронометраж и описание отдельных частей урока _____________________________
| Части урока | Длительность (мин) | Содержание |
| Вводная | | |
| Подготовительная | | |
| Основная | | |
| Заключительная | | |
8. Моторная плотность урока на основании данных хронометража 3 учеников __________
____________________________________________________________________________
9. Изменение частоты пульса в ходе урока
| Ф.И. ученика | Пульс перед уроком | Пульс после подготовитель- ной части | Пульс на высоте основной части | Пульс после заключительной части | ||||
| | абс. | % при- роста | абс. | % при- роста | абс. | % при- роста | абс. | % при- роста |
| 1. | | | | | | |||
| 2. | | | | | | |||
| 3. | | | | | | |||
10. Оценка физиологических кривых _____________________________________________
11. Проводилась ли индивидуализация урока ______________________________________
__________________________________________________________________________
12. Гигиенический материал в уроке _____________________________________________
_________________________________________________________________________
13. Страховка___________________________
14. Где проводился урок ______________________________________________________
15. Санитарное состояние места проведения урока ________________________________
____________________________________________________________________________
Гигиеническая оценка, предложения
Учебное издание
Лабодаева Жанета Петровна
Болдина Наталья Александровна
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. МЕДИЦИНСКИЙ КОНТРОЛЬ
Учебно-методическое пособие
Ответственный за выпуск Ж.П. Лабодаева
Редактор
Компьютерный набор
Компьюьтерная верстка
Корректор
Подписано в печать_______. Формат 60х84/16. Бумага писчая «Снегурочка».
Печать офсетная. Гарнитура «Times».
Усл. печ. л.____.Уч.-изд. л._____. Тираж_____экз. Заказ______.
Издатель и полиграфическое исполнение –
Белорусский государственный медицинский университет
ЛИ № 02330/0133420 от 14.10.2004; ЛП № 02330/0131503 от 27.08.2004.
220030, г. Минск, Ленинградская, 6.