Ушкова Ольга Геннадиевна программа
| Вид материала | Программа |
- Ушкова Ольга Геннадиевна, я -педагог дополнительного образования гимназии №1 г. Борисоглебска,, 53.76kb.
- Казьмина Ольга Юрьевна 2009 г Содержание программа курса, 225.02kb.
- Науман Ольга Александровна Кафедра информатики и информационных систем программа дисциплины, 360.54kb.
- Автор Зуева Дина Геннадиевна учитель биологии зато северск 2004 программа, 109.24kb.
- Черненко Ольга Юрьевна, архитектор-дизайнер, педагог дополнительного образования доклад, 39.73kb.
- Участники конференции Ольга Аксютина, 169.75kb.
- Краснова Ольга Сергеевна учитель-логопед мдоу №84. Астрахань 2008г программа, 1221.33kb.
- Степанищева Ольга Викторовна Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол, 317.63kb.
- Степанищева Ольга Викторовна Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол, 463.37kb.
- Степанищева Ольга Викторовна Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол, 394.31kb.
Фото общего вида с стороны. Плёнка№ . Кадр№
Описание работ ( шурф, зачистка обнажения, сбор подъёмного материала)
С
тратиграфия шурфа Фото стенки шурфа. Плёнка № . Кадр№ .
С
оставитель Д
ата составленияIII. ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ НАД УЧЕБНЫМИ ПРОЕКТАМИ
| СОДЕРЖАНИЕ РАБОТ | СРОКИ | ИСПОЛНИТЕЛЬ | КОНТРОЛЬ | ПРИМЕЧ. |
| Вводный этап: 1)Установочное занятие: выбор тем, оформление проектных групп. 2)Стендовая информация о проектной работе. 3)Консультации по выбору тематики. Составление индивидуальных планов. | Сентябрь Сентябрь Октябрь | | | |
| Поисковый этап: 1)Сбор и систематизация материала; 2)Индивидуальные и групповые консультации по содержанию и оформлению проектов. | Октябрь- Декабрь | | | |
| Обобщающий этап: 1)Оформление реферативной и иллюстрационной части; 2)Репетиционное-консультационное занятие – «предзащита»; 3)Индивидуальные и групповые консультации по доработке проектов и рефератов. | Январь Февраль Март | | | |
| Заключительный этап: 1)Публичная защита проектов; 2)Обобщение материалов; 3)Оформление отчётов- выставок о проделанной работе. | Апрель Май | | | |
IV.ТЕМАТИКА ПРОЕКТОВ И РЕФЕРАТОВ:
1.Отчёт по экспедиции 2002;2003; 2004 годов.
2.Оружие древних славян.
3.Археологическая исследованность Борисоглебского края.
4.Реставрация сосудов и керамики.
5.Следы скифо-сарматской культуры в Прихопёрском крае.
6.Славянский календарь.
7.Пантеон славянских богов.
8.Славянский костюм.
9.Украшения древних славян.
10.Моя родословная.
IX.Условия реализации программы:
1.Организационно-кадровые:
а) реализация системы подбора кадров (в первую очередь, для лагерной работы);
б) организация информационного взаимодействия в процессе реализации (планёрки, семинары);
в) подготовка собственных кадров на основе группы совершенствования;
г) наличие базы внедрения программы (гимназия, музей, СЮТУР, Дом ремёсел, БГПИ).
2.Научно-методические:
а) наличие договоров о совместной деятельности и об оказании методической помощи с пединститутом, музеем и т. д.;
б) создание системы методического обеспечения (наличие научных консультантов по предмету и по всей программе в целом);
в) заявленная или прогнозируемая потребность различных социальных институтов в реализации программы;
г) оформление заказа на теоретические и методические разработки в рамках программы;
д) обобщение опыта работы с последующей публикацией материалов (учителей и детей).
3. Содержательно-деятельностные. Обеспечение содержательной наполненности деятельности:
а) проработка основных тем и форм деятельности программы с её участниками; участие детей в планировании (запрос);
б) разнообразие форм деятельности и свобода выбора (микро- и макро-группы);
в) аналитические сопровождение процесса реализации программы (рефлексия и последействие).
4.Материально-технические:
а) максимальное использование имеющейся в гимназии базы (музейная экспозиция, палатки, спальники, лопаты и т.д.);
б) привлечение дополнительных средств и возможностей (база МДЦО «Дружба», технической базы БГПИ и т.д.);
в) использование аксессуаров и символики (галстуки, форма, хоругвь и т. д.).
5.Информационные. Обеспечение единого информационного поля:
а) литература;
б) выпуск гимназического бюллетеня – газета «Гимназичка»,
в) создание сайта в Интернете.
11
VII. Паспорт научно-исследовательского Общества Учащихся «РУСИЧЪ».
| 1. Направления научной работы | 1.Исследовательское: -археология: раскопки и реставрация памятников. -краеведение: этнографические экспедиции и изучение истории малых сёл Борисоглебского района, исследовательская работа по направлениям: 1.Отчёт по экспедиции 2002-2003, 2004 годов. 2.Оружие древних славян. 3.Археологическая исследованность Борисоглебского края. 4.Реставрация сосудов и керамики. 5.Следы скифо-сарматской культуры в Прихопёрском крае. 6.Славянский календарь. 7.Пантеон славянских богов. 8.Славянский костюм. 9.Украшения древних славян. 10.Моя родословная. 11.Человек в истории России. 12.Следы войны. 13.Этнографический проект «Игры Борисоглебского района». 14.Этнографический проект «Малые деревни Борисоглебского района». (Летопись деревень). 15.Живые истоки: утварь, местные традиции, храмы. 16.Имена поэтов-учёных на карте края. 17.Школьная страна. 18.Санкт-Петербург и Воронежский край. 19.На страже порядка (200 лет МВД). 20.Становление патриота (армия, флот). 21.Знатоки родного края. 22.Школьные музеи. -моделирование условий жизни древних славян: одежда, оружие, жилища. 2.Воспитательное: деятельность как детского объединения лидерского типа. 3. Организация летней занятости учащихся – полевой археологический лагерь «РУСИЧЪ»; археологические экспедиции. |
| 2.ФИО руководителя | Ушкова О.Г.- преподаватель истории и английского языка гимназии №1. |
| 3.Количество участников | 40 человек – учащихся 5-10 классов гимназии №1 и школ города |
| 4.С каким ВУЗом сотрудничает | БГПИ – совместные раскопки кургана Тюковка-3 и протославянского поселения Борисоглебское-4; ВГУ – посещение академической экспедиции ВГУ в п.Рамонь; ЛГПИ – сотрудничество с кафедрой археологии. |
| 5.Научные руководители | Консультанты по археологии: Мулкиджанян Я.П. - сотрудник Государственной инспекции по охране историко-культурного наследия Воронежской области; Ушков М.А. – преподаватель археологии кафедры Отечественной истории БГПИ; Медведев А.П. - профессор кафедры археологии ВГУ; Бессуднов А.Н. – зав. Кафедрой Отечественной истории ЛГПИ. Консультанты по краеведению: Губанова Е.Н. – доцент кафедры начального образования БГПИ; Апальков Ю.А, - директор Борисоглебского историко-художественного музея. |
| 6. Участие в конференциях, олимпиадах, наличие публикаций. | I.Воспитательный блок: 2000г. - II место в конкурсе экспресс газет и I место в конкурсе «Лучший проект» на слёте детских объединений «Мы выбираем свой путь»; 2001 год - I место в конкурсе «Лидер года», лауреаты фестиваля «Хоровод», I место в конкурсе рекламных проектов; 2002 год - II место в выставке декоративно-прикладного творчества «Короб чудес», 2003 год - III место в конкурсе русского костюма «Русская красавица»; 2004 год – участие в акции «Нет – наркотикам!», II место в соревновании танцевальных коллективов 2005 год – победитель городского смотра-конкурса ДО и организаций в рамках юбилейного марафона «Да здравствует СДО!» в номинации «За уважение к традициям предков»; получение свидетельства о том, что в книге почёта «Виват, Борисоглебск!» сделана запись о высоких достижениях «РУСИЧА» в области образования. II.Образовательный блок: 2001 год - дипломанты городского и областного конкурса «Край родной», дипломанты областной археологической конференции «Возвращение к истокам»; 2002 год – дипломанты городского и областного конкурсов «Живые истоки», победители выставки прикладного творчества «Возрождение секретов старых мастеров», дипломанты городской краеведческой конференции «200 лет МВД», победа в фестивале риторики; 2003 год - дипломанты городской краеведческой конференции «300 лет Петербургу», победа в фестивале риторики, дипломанты I городского сбора младших школьников «Знатоки родного края»; 2004 год – дипломанты городской и призёры областной краеведческой конференции «Имена художников, писателей и поэтов на карте Воронежской области», победители областного конкурса риторики. 2005 год – победитель городской и областной краеведческих конференций, посвященных Великой Победе, победители областного фестиваля риторики (дебаты). III. Лагерные смены: 1999 год – участие в фестивале лагерей России в ВДЦО «Орлёнок»; 2000 год – международная российско-германская смена в полевом археологическом лагере на раскопках Борисоглебское-4; 2001- 2002 год – полевой палаточный лагерь «РУСИЧЪ», программа «Истоки», археологическая экспедиция; 2003-2005 год – полевой палаточный лагерь «РУСИЧЪ», программа «Ярилоград», археологическая экспедиция. IV. Двухдневный выездной фестиваль «Родник» (Восстанови родник памяти!) -2000 год. |
VIII. Итоги работы археологического отряда «РУСИЧЪ»
по достижению поставленных задач:
*Члены НИОУ «РУСИЧЪ» учатся в ВГУ и в БГПИ на профильных факультетах – исторический, историко-филологический и юридический (9 чел.).
| 1999 год | 14 чел. |
| 2000 год | 26 чел. |
| 2001 год | 31 чел. |
| 2002 год | 42 чел. |
| 2003 год | 46 чел. |
| 2004 год | 48 чел. |
| 2005 год | 56 чел. |
Желающих попасть в отряд гораздо больше, но нет возможности обеспечить инвентарём и туристским оборудованием. Рассматривается вероятность сменной работы (по 10 дней) для удовлетворения стремления детей попасть на практику.
*** Обеспеченность собственными кадрами (инструкторами и вожатыми):
-
2003 год
4 чел.
2004 год
7 чел
2005 год
8 чел.
Содержание папки:
1. Образовательная программа МОУ «Борисоглебская гимназия №1» «Ходим мы по краю родному»…………………………………………………..1-11 стр.