Доклад муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №4»

Вид материалаДоклад

Содержание


4. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Подобный материал:
1   2   3   4

3. Условия осуществления образовательного процесса

Режим учебного дня

8 ч. 20 мин – 8 ч. 30 мин – приход в школу, сдача верхней одежды в гардероб, распределение дежурных по постам (дежурный класс).


I смена


II смена

Уроки


Время

Перемена

Уроки

Время

Перемена

1 урок

8ч. 30м. – 9ч. 15м.

10 мин.

1 урок

13ч. 25м. – 14ч.10м.

10 мин

2 урок

9ч. 25м. – 10ч. 10м.

20 мин.

2 урок

14ч. 20м. – 15ч.05м.

20 мин.

3 урок

10ч. 30м. – 11ч.15 м.

20 мин.

3 урок

15ч. 25м. – 16ч.10м.

10 мин.

4 урок

11ч. 35м. – 12ч. 20м.

10 мин.

4 урок

16ч. 20м. – 17ч.05м.

10 мин.

5 урок

12ч. 30м. – 13ч. 15м.

10 мин.

5 урок

17ч. 15м. – 18ч. 00м.




6 урок

13ч. 25м. – 14ч. 10м.














Состояние материально-технической базы школы

На протяжении нескольких лет школа усиленно занималась созданием материальных ресурсов, оформлением коридоров и учебных кабинетов.

В распоряжении обучающихся спортивный зал, уютная столовая на 80 мест, библиотека с фондом 13 500 книг, актовый зал, медицинский кабинет, столярная и слесарная мастерские, кабинет обслуживающего труда, кабинет информатики с 12 компьютерами, подключенными к сети Интернет, а также 25 предметных кабинетов, оснащенных телевизорами, DVD, ПК. Имеется 2 интерактивные доски, 4 мультимедийные установки. Оборудованы спортивные площадки на школьном дворе: баскетбольная, футбольная, волейбольная, гимнастическая. Имеется зеленая зона, состоящая из 395 деревьев и кустарников, необходимая для игр и отдыха детей.

Есть автобус на 26 посадочных мест для подвоза учащихся из села Кролевец и улицы Стрельникова.

Материально-техническая база школы достаточна для того, чтобы на уровне осуществлять учебно-воспитательный процесс.

В летний период функционирует пришкольный оздоровительный лагерь «Солнышко» (3смены – 175 чел.).

Питание учащихся организовано на базе школьной столовой, обслуживает ИП Сопеску О.А. Учащиеся 1 – 4 классов питаются бесплатно, 79 % учащихся 5 – 11 классов обеспечены горячими завтраками, обедами.

В течение учебного года осуществлялось медицинское обслуживание врачом детской поликлиники г.Артёма.

В школе было организовано индивидуальное обучение для 3-х учащихся с ограниченными возможностями (согласно мед. заключению).


Кадровое обеспечение

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4» Артёмовского городского округа для достижения значимых социальных и педагогических результатов имеет необходимое ресурсное обеспечение (кадровое, материальное, методическое).

Система индикаторов качества образовательных услуг показывает следующее:

Общий уровень укомплектованности кадрами по штатному расписанию

99,7%

Доля с высшим образование от общего числа педагогического коллектива

71%

Доля аттестованных педагогов

100%




Всего учителей

Из них женщин

образование

Стаж работы

Высшее

Средне-профессиональное

Менее 2-х лет

5-10 лет

10-20 лет

Более 20 лет

30

29

21

9

0

1

8

21




Учебный

год

Всего

учителей

Высшая

категория

Первая

категория

Вторая

категория

Курсовая

подготовка

Средний

возраст

2009 – 2010

31

7

18

6

6

47

2010 - 2011

30

7

19

4

6

50


4. Результаты деятельности учреждения, качество образования

В школе работают следующие методические объединения:
  • учителей гуманитарного цикла
  • учителей естественно-математических наук
  • учителей начальных классов
  • классных руководителей

Все методические объединения имеют четкие планы работы. Каждое методическое объединение работает над своей темой, которая напрямую связана с единой методической темой школы. Важным направлением в методической работе является постоянное совершенствование педагогического мастерства.

Формами методической работы являются тематические педагогические советы, самостоятельная работа учителя, открытые уроки, презентации, тематические семинары методических объединений, обзор научной, педагогической литературы, повышение квалификации, педагогического мастерства; семинары-практикумы и предметные недели; разработка методических рекомендаций; педагогический мониторинг; обобщение передового педагогического опыта, участие в городских семинарах, конференциях, конкурсах.

Состав педагогического коллектива профессионален и стабилен, что позволяет качественно решать образовательные и воспитательные задачи. Построение целостного образовательно-воспитательного пространства школы – актуальная задача для нашей школы. На ближайшие годы она продолжает оставаться одной из ведущих в деятельности педагогического коллектива, так как, несмотря на 100% успеваемость учащихся, качество обучения растёт незначительно.

В сравнении с прошлым учебным годом качество повысилось на 1,2 %, степень обученности на 3 %.



Год

Кол-во уч-ся

Количество

Классов-

комплектов

Отличники/ хорошисты

С одной «3»

Оставлено на второй год

Отсев

Поступили в ВУЗы

2008-2009

515

21

10/132

11

-

-

60 %

2009-

2010

483

19

10/140

4

2

-

63 %

2010-

2011

493

20

9/147

6

1

-







Год


Степень обученности

Качество знаний

2008 – 2009

46 %

33,2 %

2009 – 2010

49 %

37,8 %

2010 – 2011

52 %

39 %


Итоги учебной деятельности

Класс

Количество учащихся

«Отлично»

«Хорошо»

С одной «3»

% качества знаний

3 а

3 б

4 а

4 б

23

23

18

23

-

2

-

1

11

8

11

13

-

-

-

-

48

43

61

60

5 а

5 б

6 а

6 б

7

8

9 а

9 б

24

24

33

29

36

38

31

26

4

-

1

-

-

-

-

-

10

10

14

9

11

5

10

10

-

2

-

-

4

-

-

-

58

41

45

34

31

13

31

35

10 а

10 б

11 а

21

20

20

-

-

1

6

4

9

-

-

-

28

20

50


ИТОГО


493


9


147


6


39