Проект программы летнего оздоровительного лагеря «Орбита. Ru 2011» Актуальность программы
Вид материала | Документы |
- Авторы программы: Файст Н. В. начальник оздоровительного лагеря Брошко О. Ю. педагог-организатор, 203.01kb.
- Приказ «20» мая 2011 г. №222 Об организации работы летнего оздоровительного лагеря, 40.51kb.
- Сценарий открытия летнего оздоровительного лагеря «факел», 120.53kb.
- План мероприятий летнего профильно оздоровительного лагеря «Лицей» июнь 2011 года Дата, 61.02kb.
- Программа лагеря дневного пребывания «Солнышко», 218.77kb.
- Отчет о проделанной работе в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием «Радуга», 85.36kb.
- Программа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания «Радужное творчество», 354.19kb.
- Основные формы реализации программы Кадровое обеспечение Ожидаемые результаты Организация, 155.89kb.
- Программа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания «Планета детства», 495.24kb.
- Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Ларионовой, 401.52kb.
Принципы деятельности
- принцип безопасности включает в себя постоянный учет возрастных, психологических и индивидуальных особенностей детей, контроль за соблюдение правил техники безопасности, охрана жизни, здоровья детей физического и психического, контроль над эмоциональным состоянием ребенка;
- принцип привлекательности дел (театрализация, сюжетно-ролевые игры, КТД, конкурсы);
- принцип оздоровительной направленности.
Методы реализации программы
- беседы;
- игровые ситуации;
- практическая работа;
- наглядность;
- наблюдение;
- поощрение;
- убеждение.
Формы реализации программы
- кругосветки;
- конкурсы;
- концерты;
- презентации;
- игры;
- театрализованные представления;
- игровые программы;
- конкурсы рисунков;
- сотрудничество с врачом, психологом, преподавателями физической культуры, организатором.
Система работы в лагере состоит из следующих блоков:
1. Подготовительный период – этот этап характеризуется тем, что за 1 месяц до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:
- проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;
- издание приказа по школе о проведении летней кампании;
- подготовка методического материала для работников лагеря;
- отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;
- составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
- составление медиками санаторно-оздоровительной программы, лечебно-оздоровительных мероприятий (см. Приложение 1–3).
2. Организационный период –знакомство с ребятами, создание благоприятного климата в отрядах, организация знакомства детей друг с другом, знакомство ребят с системой работы лагеря, знакомство с традициями, знакомство с воспитателями. Запуск программы «Звездный экспресс».
3. Основной период – полноценная деятельность внутри отряда и между отрядами, полноценная деятельность в лагеря.
4. Заключительный период – самооценка ребят, подведение итогов внутри отряда, между отрядами, в лагере в целом.
Режим дня
ЛТО «Орбита.RU» при МОУ СОШ № 2 на І сезон
8:30 | Мы вам рады! | |
8:40 | Горн трубит: пора, пора! С добрым утром, детвора! И тотчас же по порядку Все ребята - на зарядку! | Зарядка. |
8:55 | Пора-пора на линейку, детвора! | Линейка. |
9:05-9:30 | Все за стол! Узнать пора, Чем богаты повара. | Завтрак. |
9:30-11:00 | Кто-то любит танцевать, Кто-то петь и рисовать, Только бездельники маются, А все ребята занимаются! | Отрядные мероприятия по плану. |
10:00 | Прием минеральной воды | |
11:00-12:00 | Надо в порядок все привести, В отряде убрать и пол подмести. | Трудовой час |
12:00-13:00 | Но у всех, смешливых даже, За столом серьезный вид, За обедом виден сразу Наш ребячий аппетит. | Обед. |
13:00-14:00 | Вместе с отрядом сил не жалей, пой, танцуй, рисуй и клей! | Подвижные игры, спортивные мероприятия. |
14:00-14:20 | На линейку становись! И делами похвались. | Линейка по итогам дня. |
14:30 | До свиданья! До новых встреч! | Уход домой. |
Контроль и оценка результатов
- Анкетирование детей в организационный период с целью выявления их интересов, мотивов пребывания в лагере (см. Приложение 3).
- Наблюдение за поведением детей во время игр, позволяющее выявить лидерские качества, уровень коммуникативности.
- Анализ участия отряда в творческих делах, уровня активности и достижений проводится на отрядных огоньках, по итогам которых заполняется отрядный уголок.
- Выставка - демонстрация достижений детей в кружках, и общелагерный стенд достижения отрядов (экраны соревнований и настроения).
- Вручение грамот, памятных подарков за активное и творческое участие в жизни лагеря.