Публичный доклад директора
Вид материала | Доклад |
СодержаниеИтоги медицинского осмотра обучающихся МОУ в 2009 – 2010 учебном году |
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Пустошенская муниципальная средняя общеобразовательная школа Публичный доклад, 1449.32kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Чугунова Татьяна Валентиновна директор моу сош с. Клинцовка. Аннотация. Публичный доклад, 410.77kb.
- Публичный доклад, 324.5kb.
- Публичный доклад, 1280.65kb.
- Публичный доклад директора моу-сош №9 г. Аткарска Саратовской области за 2010-2011, 1265.41kb.
- Публичный доклад директора моу лукинской средней общеобразовательной школы имени Героя, 621.81kb.
- Публичный отчет о деятельности государственного (областного) образовательного учреждения, 571.69kb.
Публичный доклад директора
Муниципального общеобразовательного учреждения Денисовская средняя общеобразовательная школа
Пимченко Александра Ивановича
о работе школы в 2009-2010 учебном году.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Денисовская средняя общеобразовательная школа - учебное заведение, расположенное в сельской местности, имеет относительно постоянный контингент обучающихся. Школа предоставляет образовательные услуги детям, проживающим на территории села Денисово, деревень Колон, Топол, Борки, Кондратьево Дзержинского района.
Организационно-правовое обеспечение деятельности школы.
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
серия А №250104 регистрационный № 782-л до 4 июня 2011 г.
Наличие свидетельств:
- Свидетельство о государственной аккредитации ОП 001413, регистрационный номер 1759 от 15 июня 2010 г. До 15 июня 2015 г.
Устав школы соответствует требованиям Закона РФ "Об образовании" и рекомендательным письмам Минобразования России.
Наличие локальных актов в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся:
-Положение о премировании работников учреждения
-Положение о системе дополнительного образования
-Положение о педагогическом совете
-Положение о внутришкольном контроле
-Положение о дежурстве по школе
-Положение о дежурном администраторе
-Положение о дежурном учителе
-Положение о дежурном классе
-Положение о публичном докладе директора школы
-Положение об Управляющем совете
-Положение о получении образования в семье
-Положение о Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
-Положение о комиссии по охране труда
-Положение о методическом совете
-Положение о методическом объединении
-Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников
-Положение об аттестации обучающихся
-Положение о порядке проведения промежуточного контроля в переводных классах
-Положение о порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов
-Положение о порядке аттестации педагогических работников
-Положение о школьных предметных олимпиадах
-Положение о школьных кабинетах
-Положение о защите персональных данных работника
-Положение об оплате труда
-Положение о комиссии по контролю организации и качества питания обучающихся и воспитанников
-Положение о школьной библиотеке
-Положение об общешкольном родительском собрании
-Положение об административно-общественном контроле по охране труда
-Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с работниками, обучающимися и воспитанниками
-Функциональные обязанности сотрудников школы
-Инструкции по технике безопасности
-Коллективный договор
-Правила внутреннего трудового распорядка сотрудников школы
-Правила поведения обучающихся и воспитанников
-Трудовые договоры
Юридический адрес: 663715 Красноярский край Дзержинский район с.Денисово ул.Быстрова, 100
Телефон: 8(39167)94333
Факс: 8(39167)94333
Сайт: dssh.land.ru
Электронный адрес: apimchenko@bk.ru
В школе функционируют 22 учебных кабинета, 1 спортивный зал,
библиотека, актовый зал, кабинет ИКТ, методический кабинет,
В школе имеются мультимедийные проекторы, видео-, фото-, музыкальная аппаратура, множительная техника.
Одной из основных задач на будущее является пополнение информационно-технической базы, дающей возможность всем обучающимся пользоваться компьютерами.
Режим работы школы.
Школа работает по графику пятидневной учебной недели.
Продолжительность учебного года в 1 классах - 33 недели, во 2 -4 классах – 34 недели, в 5- 11 классах - 35 недель.
Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее - 90 календарных дней.
Для обучающихся 1 классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность уроков в 1 классах - 35 минут, 2 - 11 классах - 45 минут.
Режим учебной деятельности определяется расписанием.
Цель воспитательной деятельности МОУ Денисовская средняя общеобразовательная школа направлена на формирование жизнеспособной, гуманистически ориентированной личности по отношению к обществу и к себе самой.
Приоритетными задачами воспитания являются:
- Ориентация личности на гуманистические установки и смысложизненные ценности в новых социально-политических и экономических условиях общества, определение своего места и целей жизнедеятельности;
- Формирование национального самосознания, гражданственности, патриотизма, уважения к законности и правопорядку, внутренней свободы и чувства собственного достоинства;
Воспитательная работа в школе строится по разным направлениям, которые в свою очередь взаимно дополняют друг друга, делая воспитательную работу комплексной и систематичной. Направления:
- Героико-патриотическое
- Спортивно-оздоровительное
- Учебно-познавательное и проектно-исследовательское направление
- Организаторско-лидерское
К традиционным школьным мероприятиям относятся: Праздники «День Знаний», «День Учителя – День школьного самоуправления», «День Здоровья», «День Победы», «Выпускной бал в начальной школе» и «Выпускной бал в 11 классе», выездная военно - спортивная игра «Зарница» с элементами туризма, сплавы по малым рекам Дзержинского и Тасеевского районов; осеняя и весенняя недели добра; Акции «Помоги пойти учиться», «Молодежь выбирает жизнь».
В этом учебном году ребята участвовали в мероприятиях общеинтеллектуальной и гражданско-патриотической направленности, мероприятиях спортивно-оздоровительного характера.
Мероприятия общеинтеллектуальной направленности: дистанционные олимпиады и олимпиады, проводимые в режиме on-line, конкурсы, чемпионаты (муниципальные, региональные, Всероссийские, Международные).
Международный конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех»; Международный конкурс «British Bulldog»; Международный конкурс «Золотое Руно»; Международный конкурс «Кенгуру – математика для всех»; «Тестирование старшеклассников 9, 11 классов по математике»; «Мониторинг 4-классников по математике»; литературный конкурс «Я помню, я горжусь!»; краевой конкурс сочинений «Мой дед – герой!»; 24ый Международный чемпионат математических и логических игр; 7ая Всероссийская дистанционная олимпиада «Эрудит»; «Интернет – Карусели» от ЦДО «Дистантное обучение»; муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников; конкурс сочинений «Наша новая школа» от Министерства образования и науки РФ; участие в работе районной выездной математической школы «Эврикон».
Мероприятия спортивно-оздоровительного характера: работа спортивных секций, спортивные соревнования в зачет ШСЛ (школьная спортивная лига), участие в открытом футбольном турнире среди дворовых команд на призы АНО «Футбольный клуб «Металлург» в г. Красноярске, участие в Общероссийском проекте «Мини-футбол в школу», организация и проведение соревнований по игровым видам спорта среди дворовых команд, шахматно-шашечных турниров на призы Денисовской сельской администрации с привлечением взрослого населения и родителей; кубок СПК «Денисовский» по волейболу среди мужских команд; Президентские состязания.
Мероприятия гражданско-патриотической направленности: военно - патриотическая игра «Зарница», сплав по реке Усолка, краевой конкурс сочинений «Мой дед – герой», питературная гостиная «Памяти узников концентрационных лагерей посвящается ….», краевая акция «Служу России», праздник «Один день армейской жизни», посвященный Дню Защитника Отечества, праздник в содружествах; «Показательные учения», посвященный Дню Защитника Отечества, праздник в начальной школе «Мы – юные защитники Отечества!»; Дуатлон: соревнования по огневой подготовке и быстрым шашкам «Моя семья»; краевая акция «Знамя Победы»; школьный фестиваль «Песни военных лет»; шахматно-шашечный турнир на призы Денисовской с/а, посвященный 65-летию Победы в ВОВ; кубок СПК «Денисовский» по волейболу, посвященный 65-летию Победы в ВОВ; кубок Денисовской с/а по волейболу, посвященный 65-летию Победы в ВОВ; соревнования по спортивному ориентированию «Юный Спасатель», посвященные 65-летию Победы в ВОВ; спортивно – познавательная игра «Дорогами Победы» (5 – 7 кл); поход на лыжах на Мельницу, посвященный 65-летию Победы в ВОВ. (30%); совместный с ДК концерт, посвященный 65-летию Победы в ВОВ для жителей села.
Основными задачами учебно-познавательного и проектно-исследовательского направления в школе являются:
- Воспитание творческого сознательного отношения к овладению современными знаниями;
- Стремление к самообразованию через участие в работе научных обществ, объединений по интересам.
- Реализация творческих способностей и талантов учащихся через защиту проектов, участие в интеллектуальных играх, конкурсах, олимпиадах, турнирах, чемпионатах, как школьного, так и регионального, федерального, международного уровня.
Проектная методика используется и в урочной и во внеурочной деятельности. Ученики составляют проекты на уроках технологии, английского языка, биологии, математики, истории, обществознания, в начальных классах на уроках «Мир вокруг нас».
В образовательном процессе школы применяются различные образовательные технологии; созданы и реализуются программы воспитания такие как:
Количество семей, состоящих в СОП
Количество правонарушений за последние три года
.
Целевые школьные программы-составляющие воспитательной системы
- Программа дополнительного образования
Основные цели и задачи:
- Воспитание бережного отношения к малой Родине подрастающего поколения;
- Знание истории, традиций и обычаев народностей, населяющих данную территорию;
- Осознание молодым поколением XXI века своей причастности к созданию новейшей истории, оценка событий прошлого века, происходивших на территории Дзержинского района;
- Создание условий для оздоровления, самореализации, духовного, интеллектуального, социального и творческого развития подростков через обеспечение организационных и психолого-педагогических условий;
- Сближение процессов воспитания, обучения и развития через интеграцию основного и дополнительного образования:
В течение прошлого года в кружках и секциях школы занималось 67 % детей школы. В этом учебном году количество детей, занятых во внеурочное время в кружках и секциях возросло до 76%. Это объясняется созданием и функционированием секции настольного тенниса, лыжной секции в селе Топол, занятиями в сельских клубах по месту жительства. В школе реализуются следующие направления дополнительного образования:
- Спортивно-оздоровительное: ФСК «Денисовский»
- Художественно – эстетическое:
- Культурологическое:
- Туристско – краеведческое:
- Наука и дети:
Данные направления представлены кружками и секциями:
- Секция «Футбол» - руководитель Майковский А.С.
- Секция «Баскетбол» - руководитель Самохвалов А.С.
- Секция «Волейбол» - руководитель Самохвалов А.С.
- Лыжная секция- руководитель Иванов Г.Е.
- Туризм- руководитель Степанов Г.Е.
- «Возрождение ремесел» - руководитель Иванов Г.Е.
- «Сударушка» - руководитель Саргсян Н.И.
- «Современный дизайн» - руководитель Василенко Н.В.
- «Хочу все знать» - руководитель Храпкова Н.А. – учитель начальных классов
- «Почемучки» - руководитель Гузова Н.А. -учитель начальных классов
- «Умники и умницы» - руководитель Фролова Н.А.- учитель начальных классов.
- «Планета Эко» - руководитель Битиньш И.Р.- учитель начальных классов
- «Журналистика» (От ЦВР) - руководитель Клишина Т.В.
- «Юнэк» (От ЦВР) - руководитель Дюбина В.А.
- Школа исторической реконструкции (От ЦВР) Иванов Г.Е. и Степанов Ю.В.
Весной и осенью в 2009 году совместно с родителями в рамках кружка «Туризм» под руководством Степанова Ю.В. смогли реализовать сплав по реке Топольчик и по реке Усолка от Бакчета до Хандалы в Тасеевском районе.
Сегодня в школе функционирует спортивный двор. В рамках ФСК «Денисовский» организуется и проводится достаточное количество спортивных мероприятий, основная цель которых – привлечение ребят, жителей микрорайона к активным занятиям физкультурой и спортом, мотивация на здоровый образ жизни. К наиболее значимым можно отнести
- Кубок СПК « Денисовский» по волейболу
- Кубок администрации Денисовского сельсовета по пионерболу и волейболу среди дворовых команд,
- Шахматно - шашечные турниры среди взрослого населения и учащихся;
- Товарищеские встречи по волейболу, баскетболу, пионерболу среди взрослого населения и учащихся;
- Походы на лыжах в выходные дни вместе с родителями на «Мельницу»
Сегодня школа заключила договор на совместную деятельность с КДН при Администрации Дзержинского района (комиссией по делам несовершеннолетних), ИДН (инспекцией по делам несовершеннолетних), МОУ ДОД Центром внешкольной работы, Администрацией Денисовского сельсовета СДК, Администрацией Денисовского сельсовета СК (Колонский сельский клуб), Администрацией Денисовского сельсовета СК (Кондратьевский сельский клуб) и Администрацией Денисовского сельсовета СК (Топольский сельский клуб).
- Программа работы с детьми, проявляющими признаки одаренности
Результатом работы в этой программе стало:
- Участие детей в различных (школьных, муниципальных, краевых, всероссийских, международных олимпиадах и конкурсах; смотри таблицу участия)
- Организация и проведение КТД, праздников для детей, предметных недель, торжественных линеек, вечеров;
- Организация и проведение образовательной программы ЛМШ «Эврикон»
- Программа работы с детьми, проявляющими признаки одаренности в области математики
Основные результаты работы в этой программе:
- Участие в районных дистанционных и заочных, выездных математических олимпиадах;
- Участие в «Интернет – Каруселях» по математике (7 – 11 класс)
- Участие в Международных математических конкурсах «Кенгуру – математика для всех», «Кенгуру для выпускников», «Тестирование 4-классников»;
- Участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Эрудит»(3 тура)
- Участие в Международном чемпионате математических и логических игр (3 тура)
- Участие в работе районной выездной математической школе «Эврикон»
- Участие в математических кружках: «Умники и умницы» и «Эврикон»
- Программа «Семья, родители и дети».
- Программа «Школа – территория здоровья»
Цель программы:
Создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха в жизни
Задачи программы:
- Создать условия для обеспечения охраны здоровья учащихся, их полноценного физического развития и формирования здорового образа жизни
- Популяризация преимуществ здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта;
- Организовать просветительскую работу с родителями по вопросам сохранения здоровья детей;
- Организовать систему профилактических работ по предупреждению детского травматизма на дорогах, предотвращению роста заболеваемости учащихся школы.
Основные результаты
Итоги медицинского осмотра обучающихся МОУ в 2009 – 2010 учебном году
Денисовская средняя общеобразовательная школа:
| Всего чел. | В т.ч. 1- 4 кл | 5 – 9 классы | 10 -11 классы | |||
Чел. | % | Чел. | % | Чел. | % | ||
1. Численность обучающихся в ОУ | 234 | 93 | 40% | 114 | 49% | 27 | 11% |
2. Обучающиеся, прошедшие медицинский осмотр | 159 | 55 | 35% | 87 | 55% | 17 | 10% |
- отнесены к основной группе здоровья | 142 | 50 | 91% | 77 | 86% | 15 | 88% |
- отнесены к подготовительной группе здоровья | 8 | 4 | 7% | 4 | 5% | 0 | 0% |
- отнесены к специальной медицинской группе здоровья | 9 | 1 | 2% | 6 | 7% | 2 | 12% |
3. Численность обучающихся с - заболеваниями желудочно-кишечного тракта | 3 | 0 | 0% | 2 | 2% | 1 | 6% |
- сердечно-сосудистыми заболеваниями | 5 | 2 | 4% | 1 | 1% | 2 | 12% |
- с нарушением зрения | 13 | 3 | 5% | 7 | 8% | 3 | 18% |
- с нарушением осанки | 22 | 8 | 15% | 14 | 16% | 0 | 0% |
- другими заболеваниями | 36 | 13 | 24% | 19 | 22% | 4 | 24% |
4. Дети - инвалиды | 5 | 1 | 2% | 3 | 3% | 1 | 6% |
5. Обучающиеся, освобожденные от уроков физической культуры. | 3 | 1 | 2% | 2 | 2% | | |
- Программа деятельности школы по физическому воспитанию
- Программа деятельности ДЮМО «За Синей Птицей»
- Программа «Лидер»
В течении 2009 – 2010 года созданы и начинают реализацию следующие совместные проекты учителей и детей школы:
- Победитель конкурса проектов на трудоустройство старшеклассников в летнее время проект «Наши руки – не для скуки», закономерное продолжение проекта «Экологический десант на Мельнице», финалиста краевого конкурса классных руководителей, победителя в номинации «Детская общественная организация – эпоха взросления» в 2008 году
- Летняя образовательная программа «Звезда» - победитель КОНКУРСА СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ грантовой программы Красноярского края «Социальное партнёрство во имя развития»
В течение 3 лет продолжает реализацию школьный проект «Наш класс»
Сегодня планы воспитательной работы с классом классные руководители разрабатывают уже, опираясь на Современную модель воспитательной деятельности классного руководителя, и некоторые классные руководители создают свои программы воспитательной деятельности. В течение года прошли следующие семинары для классных руководителей и руководителей кружков и секций:
- «Концепция воспитания подрастающих поколений»,
- «Современная модель воспитательной деятельности классного руководителя»,
- «Эффективность воспитательной деятельности»,
- «Мониторинг результатов деятельности классного руководителя»
Для родителей учащихся силами классных руководителей были проведены следующие лектории по группам классов:
- «Особенности организации учебного труда школьника старших классов» для 8 – 11 классов (Храпкова Н.А.)
- «Как помочь детям учиться» для 5 – 7 классов (Изомова Е.А.)
- «О системе кнута и пряника. О поощрениях и наказании в воспитании детей» для 8 – 11 классов, (Саргсян Н.И.)
- «Взаимопонимание в семье и пути его достижения» для 8 – 11 классов (Узунова А.А.)
- «Что такое внутренний мир подростка. Об увлечениях своих детей. Что хорошо и что плохо» для 5 – 7 классов, Елина Г.П.
- «Родительская любовь и искусство воспитания» для 5 – 7 классов, Сидорова Л.С.
Участие в конкурсах, турнирах, чемпионатах, соревнованиях в 2009 – 2010 учебном году
№ п/п | Название конкурса и его уровень | Гузова Н.А. | Храпкова Н.А. | Фролова Н.А. | Битиньш И.Р. | Сидорова Л.С. | Елина Г.П. | Изомова Е.А. | Саргсян Н.И. | Изотова Т.А. | Узунова А.А. | Ахаева Т.В.. | Клишина Т.В. | Итог ()человек |
1 | Международный конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех». | | 4 | 3 | 7 | 9 | 4 | 5 | 8 | 3 | 5 | 5 | 7 | 60 |
2 | Международ- ный конкурс «British Bulldog» | | | 2 | | | 3 | 3 | | 2 | 2 | | | 12 |
3 | Международный конкурс «Золотое Руно» | | | 1 | | | | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 |
4 | Международный конкурс «Кенгуру – математика для всех» | | 2 | 4 | 6 | 6 | 9 | 8 | 4 | 6 | 4 | 6 | | 55 |
5 | Тестирование старшеклассников 9, 11 классов | | | | | | | | | 12 | 10 | | 8 | 30 |
6 | Мониторинг 4-классников по математике | | | | 8 | | | | | | | | | 8 |
7 | Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников | | | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 |
8 | Краевой конкурс сочинений «Мой дед – герой!» | | | | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | | 5 |
9 | Краевая акция «Зимняя планета детства» (школьный уровень) | | 5 | 1 | 6 | 1 | | | 7 | | | | | 20 |
10 | 24ый Международный чемпионат математических и логических игр. | | | 1 | | | | 1 | | 1 | | 3 | 1 | 7 |
11 | 7ая Всероссийская дистанционная олимпиада «Эрудит». | | | | | | 5 | 1 | | 3 | | | | 9 |
12 | «Интернет – Карусели» от ЦДО «Дистантное обучение» | | | | | | | 2 | 2 | 3 | | 3 | 3 | 13 |
13 | Районная математическая школы «Эврикон» | | | | | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | 12 |
14 | Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников | | | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 |
15 | Районная дистанционная олимпиада по математике | 2 | 3 | 4 | 6 | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 35 |
16 | Региональный тур Всероссийской олимпиады школьников | | | | | | | | | | | 1 | | 1 |
17 | Конкурс сочинений «Наша новая школа» от Министерства образования и науки РФ | | | | | | | | | | 1 | | | 1 |
18 | Краевой конкурс «Знамя Победы» | | | | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 6 |
| | 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс Б | 9 класс А | 10 класс | 11 класс | |
Доля обучающихся, участников конкурсов, фестивалей, соревнований регионального и федерального уровня – 47%
.
Участие учителей, классных руководителей в различных конкурсах профессионального мастерства, проектах, фестивалях, соревнованиях 2009 – 2010 учебном году
№ п/п | Ф.И.О. классного руководителя | Школьные конкурсы классного руководителя | Краевые Проекты | Федеральные конкурсы |
1 | Гузова Надежда Акимовна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
2 | Храпкова Надежда Алексеевна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | Федерадьный конкурс на поощрение денежными премиями лучших учителей |
3 | Фролова Наталья Алексеевна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
4 | Битиньш Ирина Рудольфовна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
5 | Сидорова Любовь Семеновна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
6 | Елина Галина Петровна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
7 | Изомова Елена Анатольевна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
8 | Саргсян Нина Ивановна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
9А | Узунова Анна Алексеевна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
9 Б | Изотова Тамара Александровна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
10 | Ахаева Татьяна Викторовна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | | |
11 | Клишина Татьяна Васильевна | Школьный проект «Наш класс» 2008 – 2010 - … | Проект образовательной программы «Звезда» от Администрации Дзержинского района, Агентства по реализации программ общественного развития и молодежных проектов администрации Красноярского края, от Агентства образования администрации Красноярского края. | |
12 | Артюхова Наталья Ивановна | | | Конкурс классных руководителей |
13 | Битиньш Наталья Степановна | | Конкурс проектов на трудоустройство старшеклассников в летний период; Конкурс «Мой проект на благо родного края» | Федеральный конкурс на поощрение денежными премиями лучших учителей; 24 Международный чемпионат математических и логических игр. |
Кадровое обеспечение
Педагогических работников 35, из них:
высшей категории -1
первой категории - 16
второй категории -14
Награждены Грамотой Министерства образования и науки - 4
Почетных работников общего образования - 1
Отличников народного просвещения -2
Победителей конкурса "Учитель года" -1
Участник конкурса "Учитель 2010" - 2
Методическая работа
Одним из приоритетных направлений работы школы является компетентностный подход.
Эта работа включает в себя:
- психологические исследования коллектива учащихся и каждого отдельного ученика;
- анализ проблем работы преподавателей с определенной группой учащихся и нахождение путей их решения;
Решение проблем работы учителя с конкретной группой учащихся осуществляется через:
- разработку индивидуальной образовательной траектории учащегося;
- осуществление педагогического мониторинга с обсуждением и анализом результатов в профессиональном круге как новой форме методической работы в школе.
Качество образования является сегодня одним из важнейших приоритетов государственной политики в области образования.
Основной акцент в развитии системы обеспечения качества образования в школе ставится на управление конечными результатами.
Основной задачей методической работы в школе является развитие качества образования на основе постоянного совершенствования трех составляющих:
-образовательных результатов
-организации образовательного процесса
-квалификации работников
Оценка качества образования ведется на основе сложившихся направлений:
* государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х и 11-х классов, включая ЕГЭ и независимую итоговую аттестацию в новой форме;
* мониторинг уровня обученности на основе проведения диагностики образовательных достижений учащихся (стартовый, рубежный и итоговый контроль качества обучения по различным общеобразовательным предметам);
* аттестация школы и аттестационное тестирование учащихся;
* аккредитационная экспертиза школы;
* самообследование, самоанализ деятельности учителей и школы;
* внутришкольный контроль, направленный на определение уровня обученности учащихся;
* профессиональная аттестация педагогов;
* участие в конкурсах профессионального мастерства;
* общественно-государственная экспертиза деятельности школы;
* социологические исследования по различным аспектам образования;
Опираясь на понимание качества образования педагогический коллектив школы поставил перед собой следующие задачи на 2009-2010 учебный год:
* практико-ориентированный характер образовательной среды, направленность образовательной системы на формирование комплекса качеств и умений (компетентностей), жизненных навыков, необходимых для успешной социализации в условиях современного общества;
* приоритет использования методов преподавания на основе деятельностного подхода;
* постоянное совершенствование компетентности педагогических кадров;
* управление по качеству получаемых образовательных результатов;
* открытость школы и готовность к диалогу с родителями и общественностью.
Организация питания.
Для организации питания школа имеет специальное помещение на 72 посадочных места, оборудованное в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. Завтраки и обеды для учащихся школы бесплатные. Организацию питания в школьной столовой контролирует комиссия, в состав которой входят члены администрации, педагогического коллектива и представители родительской общественности.
Финансирование учреждения осуществляется централизованной бухгалтерией.
Распределение субвенций на 2010 год.
Код статьи | Код подстатьи | Наименование | Сумма |
210000 | Оплата труда и начисления на оплату труда | | |
212010 | Прочие выплаты | | |
212020 | Суточные по командировкам и курсам повышения квалификации | 13600.00 | |
220000 | Приобретение услуг | 225442,40 | |
221000 | Услуги связи | 48002,40 | |
| Интернет | 38400,00 | |
| Оплата местной и междугородной связи | 9602,40 | |
222000 | Транспортные услуги | | |
222020 | Транспортные расходы по служебным командировкам - оплата проезда | 11200,00 | |
226000 | Прочие услуги | 166240,00 | |
| Расходы на проживание по командировкам и курсам повышения квалификации | 1440,00 | |
| Аттестация | 140000,00 | |
| Медицинский осмотр | 24800,00 | |
300000 | Поступление нефинансовых активов | 196803,63 | |
310000 | Увеличение стоимости основных средств. | 104403,63 | |
310010 | Компьютерные столы | 12000,00 | |
310010 | Ученическая мебель | 36000,00 | |
310010 | Принтеры | 10000,00 | |
310010 | Электрическая швейная машина | 6000,00 | |
310010 | Огнетушители | 3000,00 | |
310010 | Цифровой фотоаппарат | 7403,63 | |
310010 | Комплекты лыж с ботинками | 30000,00 | |
340000 | Увеличение стоимости материальных запасов | 92400,00 | |
340050 | Издание и приобретение учебных программ, классных журналов, дипломов и т. д. | 7000,00 | |
| 340050 | Хозяйственные товары, служебная одежда | 13250,00 |
340050 | Бумага, химреактивы, семена, ткани | 6400,00 | |
340050 | Дискеты, картриджи, тонеры для принтеров и множительной техники | 55250,00 | |
340050 | Пиломатериал | 10500,00 | |
Итого | 435846,03 |
Разбивка по месяцам
|
|
Деятельность школы согласовывается с требованиями образования Р. Ф.
Приоритетными направлениями развития образования в МОУ Денисовская средняя общеобразовательная школа является:
формирование здоровой личности, широкое использование в УВП здоровьесберегающих технологий;
развитие творческих способностей учащихся в основе личностно- ориентированного образования;
развитие системы дополнительного образования;
внедрение в УВП элективных курсов для всестороннего развития личности ребенка и профессионального самоопределения школьников;
внедрение в организацию учебного процесса современных педагогических технологий;
развитие проектной деятельности школы;
совершенствование мониторинга школьного образования.
Школа имеет физкультурно-спортивный клуб, как структурные подразделения и филиалы:
- Колонская начальная общеобразовательная школа.
- Топольская начальная общеобразовательная школа.
Деятельность школы направлена на реализацию основного общего образования и среднего полного (общего) образования по ступеням:
I ступень: 1 -4 кл (общеобразовательные), 1-4 класс (коррекции); II ступень: 5-9 кл. (общеобразовательные), 5-9 кл.(коррекции); III ступень: 10 -11 кл. (общеобразовательные)
Федеральный компонент реализуется полностью на всех ступенях обучения.
Региональный компонент выполняется на всех ступенях обучения. В начальной школе НРК ведётся со второго класса дополнительными образовательными модулями в соответствующих предметах. Региональный компонент в 5,6,7, 8 (общеобразовательных) классах ведётся отдельными часами. В классах коррекции курсы ведутся дополнительными образовательными модулями в соответствующих предметах. Содержание регионального компонента 10 – 11кл. представлено 2 часами курса «Основы регионального развития». Курсы ведутся в соответствии с программой НРК рекомендованной Министерством образования Красноярского края.
В школьный компонент введены курсы «Основы проектной деятельности» 8, 9 кл., «Черчение и графика» в 9 кл., в рамках предпрофильной подготовки. В 10,11 кл. ведутся элективные по 1ч., в рамках подготовки к ЕГЭ. В классах коррекции школьный компонент наполнен предметами: логопедия, ЛФК, развитие психомоторики.
Школа реализует примерные программы по учебным предметам предложенные Министерством образования и науки Р Ф. и в классах коррекции «Программа специальных (коррекционных) классов VIII вида» автор В.В.Воронкова
На первой ступени (1 -4 кл общеобразовательный) выбрано УМК «Школа России». Учебно-методический комплект постоянно совершенствуется и дополняется, предлагая учителю новые формы. Имеются задания для дифференцированной работы, упражнения логического характера, темы и вопросы для ознакомительного изучения, циклы заданий и упражнений для осуществления оценки и контроля, самооценки и самоконтроля, что способствует не только усвоение предметных умений, но и развитие компетентностей. По английскому языку УМК автора М. З. Биболетовой. Данное УМК предусматривает: дифференциацию и индивидуализацию обучения, через использование новых обучающих технологий.
В классах коррекции на первой и на второй ступени выбрана линия УМК согласно программе специальных (коррекционных) классов VIII вида автора В. В. Воронковой.
На второй и третей ступени соблюдаются линии авторов УМК предложенные в федеральном перечне:
Русский язык –М. Т. Баранов, литература - В. Я. Коровин, Математика – 5-6 кл. - Н. Я. Виленкин, 7,10,11 кл. - А.Г. Мордкович ,8, 9 кл. - Ю.Н.Макарычев, геометрия - Л.С.Атанасян, Информатика и ИКТ – 8-10 кл. И.Г.Семакин, 11 кл – Н.Д. Угринович, физика- А.В.Перышкин, В.Г.Мякишев, Химия О.С.Габриелян, Обществознание- 6 -8 кл. А.И.Кравченко, 9 -11 кл. Л.Н.Боголюбов, Природоведение -– 5 кл. А. А. Плешаков, география 6 – 10кл А.А.Летягин И.В. Душина, Биология - А.Е.Андреева Н.Д.Андреева, Технология 5 -11 кл. И.А.Сасова, Всеобщая история - Е. В. Агибалова, История средних веков - А.А.Данилов, История России - А.А.Данилов. Английский язык – 5-11 кл. В. А. Кузовлев, МХК - Л.А.Рапацкая, ОБЖ – А. Т. Смирнов. Музыка В.В.Алеева, ИЗО – Б. М. Неменский. НРК представлено учебниками, рекомендованными Министерством образования Красноярского края.
Для формирования предметных умений, развития компетентностей педагоги применяют современные методы и технологии: ИКТ технологии, здоровьезберегающие, проектная деятельность, игровая деятельность. Применяют продуктивные формы работы: групповая, работа в парах, индивидуальная.
По результатам районного конкурса школа является «Лучшая ИКТ школа», а так же сайт школы лучший в районе, кроме этого имеет Благодарственное письмо от организационного комитета Всероссийского конкурса на «Лучший сайт ОУ».
В 2009-10 учебном году школа успешно прошла процедуру государственной аккредитации.