Конкурс ориентирован на повышение профессионального уровня и наиболее полной реализации творческого потенциала мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелии,

Вид материалаКонкурс

Содержание


1. Общее положение
3. Участники Конкурса
4. Содержание и оценивание конкурсных заданий
Время для представления
5. Время проведения конкурса
Подобный материал:

1.Согласовано:


Председатель Совета директоров

образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования

_________________________В.В.Беляев

"____"_________2011 г.


2.Принято на заседании Республиканской учебно-производственной лаборатории по профессии «Парикмахер»


Руководитель РУПЛ: Зайцева Н.В.

«____»______________2011 г.


ПОЛОЖЕНИЕ

о Республиканском конкурсе профессионального мастерства

среди мастеров производственного обучения образовательных учреждений

начального и среднего профессионального образования Республики Карелия


Настоящее Положение устанавливает порядок организации и проведения Республиканского конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия в 2011 году (далее Конкурс), осуществляющих подготовку обучающихся по профессии «Парикмахер».


1. Общее положение

1.1 Конкурс ориентирован на повышение профессионального уровня и наиболее полной реализации творческого потенциала мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелии, распространение передового практического опыта, эффективности, конкурентоспособности профессионального образования.


1.2 Цели:
  • достижение нового качества профессионального образования;
  • повышение престижа педагогического труда и профессионального образования;
  • совершенствование форм и методов подготовки специалистов;
  • формирование мотивации мастеров производственного обучения к повышению собственной квалификации.


1.3 Задачи:
  • повышение престижа рабочих специальностей в современных экономических условиях;
  • повышение роли мастера производственного обучения профессионального образовательного учреждения;
  • повышение профессионального мастерства;
  • раскрытие и совершенствование творческого потенциала мастера производственного обучения;
  • распространение передового опыта;
  • поддержка творчески работающих мастеров. 



  1. Организация Конкурса


Конкурс профессионального мастерства мастеров производственного обучения по профессии «Парикмахер» проводится в два этапа:

1 этап – теоретический

2 этап – практический


3. Участники Конкурса


К участию в Конкурсе приглашаются мастера производственного обучения, реализующие программы начального и среднего профессионального образования по профессии «Парикмахер».


4. Содержание и оценивание конкурсных заданий


4.1. В теоретическом туре участники конкурса выполняют следующие задания:
      1. Презентация участника конкурса.

Визитная карточка «Мастер своего дела» - представление профессии, личных достижений.

Время для представления до 5 минут.

Критерии: профессиональная направленность, творческий подход, содержание, регламент.

Максимальная оценка - 4 балла.
      1. Выполнение теста.

Тест по темам:
  • Операции стрижки (определение, инструменты, виды).
  • Операции мытья и массажа волосистой части головы
  • Способы дезинфекции инструментов парикмахера.
  • Правила охраны труда.
  • Характеристика средств для ухода за волосами.
  • Нормативные документы по охране труда парикмахера.
  • Виды перманентной завивки.
  • Красители 1 и 2 группы.
  • Аппаратура, используемая в парикмахерской.
  • Критерии выполнения парикмахерских работ.
  • Требования СанПиН 2.1.2. 2631 -10.


Время выполнения задания – 30 минут.

Оценка выполненных заданий теоретического этапа проводится по следующим критериям.

Критерии оценки теста:

Количество правильных ответов

всего

%

Количество баллов

35-45

90 - 100

5

30-34

80

4

33-22

50

3

до 21

40

2

меньше 21




1


4.2 На практическом этапе участники конкурса выполняют две причёски в соответствии с темой:
  • Выпускной бал
  • Весеннее настроение
  • Карнавал
  • Ретро

4.3 Оценивание осуществляется по 10-ти бальной системе. Учитывается оригинальность исполнения, выполнение технологических требований, санитарных норм и правил, техники безопасности, организации рабочего места.

4.4 Оценку определяет жюри по сумме набранных баллов по следующим критериям:
  • организация рабочего места (соблюдение санитарных норм и правил, техники безопасности, оценка навыков работы с оборудованием, инвентарем и т.д.) - до 10 баллов;

- соблюдение технологии – до 10 баллов
  • отражение названия - до 10 баллов;
  • внешний вид причёски - до 10 баллов;
  • оригинальность– до 10 баллов
  • представление причёсок.



5. Время проведения конкурса


8.1. Теоретический этап проводится 18 марта 2011 года. Начало в 10 часов.

8.2. Практический этап проводится 24 марта 2011 года. Начало в 12 часов.


6. Подведение итогов и определение победителей


9.1. В конкурсе определяется личное первенство.

9.2.Участники конкурса награждаются дипломами и подарками.

9.3.Победители конкурса определяются по максимальному количеству баллов.


7. Жюри


В целях определения победителя конкурса профессионального мастерства формируется жюри в состав которого входят участники профессиональных конкурсов по профессии «Парикмахер».