Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №61»

Вид материалаДоклад

Содержание


Финансовое обеспечение образовательного учреждения
Результаты образовательной деятельности
Цель методической работы
Результаты воспитательной работы
Успехи в 2010-2011 учебном году в спортивных соревнованиях
Город: Открытый Кубок города по Ушу-тайфу Диплом II степени Кросс Девочки – V место Край
Летняя занятость детей
Экологическое движение
Дополнительное образование.
Таблица участия в конкурсах и соревнованиях по годам
Обеспечение безопасности в образовательном учреждении
Основные проблемы учреждения
Направления ближайшего развития школы
Подобный материал:
1   2   3

Финансовое обеспечение образовательного учреждения


Финансирование школы за 2011 год (доход) – 17 482 802,00
  • Средства бюджета: содержание здания – 4 998 880,00 рублей, учебные расходы – 610 532,00 рублей
  • Общестроительных работ выполнено на сумму – 800 000,00
  • Доходы от предпринимательской деятельности (за 8 месяцев)– 96 000,00
  • Депутатская программа «Развитие городских микрорайонов» – 200 000,00



Результаты образовательной деятельности


По итогам 2010-2011 учебного года 46,7% детей окончили школу на «5» и «4 и 5». Особенно по количеству хорошистов можно отметить следующие классы:

2а – 25 человек (82%)

5а – 24 человек (83%)

6б – 20 человек(66%),

8б– 13 человек (65%),

Неуспевающих по школе - 4 человека (Путин Евгений, Ильин Даниил -2 класс, Павлюченков Алексей, Аветисян Артем - 10 класс)

Вот уже несколько лет образовательные учреждения проходят независимую оценку результатов обучения. Начинается она в 4 и 7 классах, продолжается в 9 и завершается итоговой аттестацией в 11-х.

В 2010 - 2011 учебном году по итогам учебно-воспитательного процесса в 9-х классах можно отметить, что 100% выпускников получили аттестаты об основном общем образовании. Учащиеся 9-х классов продемонстрировали неплохие знания во время государственной итоговой аттестации. В этом году, как и в предыдущие годы, выпускники 9-х классов сдавали большинство экзаменов в форме тестов, проверяемых муниципальными экзаменационными комиссиями. На сегодняшний момент можно подвести итоги экзаменов.

Девятиклассники сдавали 2 обязательных предмета – математику, русский язык и 2 предмета по выбору.

С математикой справились 100% выпускников, причем 87% из них - на 4 и 5. По русскому языку были получены две двойки. 67% детей получили 4 и 5.

С экзаменами по выбору справились 100% выпускников, показав следующее качество знаний (процент детей, получивших 4 и 5): по физике – 100%, по биологии – 100%, по географии – 100%, по литературе – 86%, по физической культуре – 82%, по обществознанию – 78%, по информатике – 78%, по английскому языку – 67%, по химии – 67%, по искусству – 62%, по истории – 50 %.

По итогам учебно-воспитательного процесса в 11-х классах отмечаем, что 100% выпускников получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании. Учащиеся 11-х классов продемонстрировали неплохие знания при прохождении государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Одиннадцатиклассники сдавали два обязательных экзамена – математику и русский язык, а количество предметов по выбору они определяли сами, с учетом вступительных предметов в ВУЗ.

С русским языком справились 100% выпускников, средний балл по предмету составил 66. По математике средний балл – 49, с этим экзаменом справились тоже 100% выпускников.

Все экзамены, которые были выбраны детьми, также сданы со 100% успеваемостью.

Рейтинг предметов по среднему баллу выглядит следующим образом:

Английский язык -74 балла

Биология -65 баллов

Литература- 62 балла

Обществознание – 60 баллов

Информатика-60 баллов

Физика -55 баллов

География – 55баллов

История – 53 балла

Химия- 46 баллов


Воспитательная система школы претерпевает некоторые изменения. Выстраиваетя программа воспитательной работы, целью которой является развитие духовно-нравственной, компетентной, конкурентоспособной, успешно социализирующейся личности гуманистической направленности с активной гражданской позицией.

Поэтому в этом учебном году реализовывались следующие задачи:

  • В условиях воспитательной среды школы организовать ценностно-ориентационную деятельность и последовательно вовлекать в нее учащихся.
  • Организовать многообразную внеклассную воспитательную деятельность по интересам, которая будет способствовать воспитанию самостоятельности, уверенности в возможностях личности, приобретению практических навыков, развитию специальных способностей и допрофессиональной компетентности.
  • Формирование установок на самосовершенствование, саморазвитие и самореализацию через участие в органах соуправления, акциях и проектах.


Цель методической работы: способствовать достижению классными руководителями оптимального уровня педагогической квалификации. В связи с целью была проведена следующая работа:

Анализ содержания планов воспитательной работы
  • аналитическая справка за предыдущий год, характеристика класса, целеполагание, планирование, соответствие направлений работы целям и задачам работы);

Анализ содержания планов воспитательной работы
  • аналитическая справка за предыдущий год, характеристика класса, целеполагание, планирование, соответствие направлений работы целям и задачам работы;

Анализ развития ученического самоуправления;

Проверка документации классного руководителя;

Анализ участия школьных коллективов в районных, муниципальных, краевых мероприятиях;

Анализ уровня воспитанности учащихся;

Анализ выполнения планов воспитательной работы;

Выявление проблемных зон развития коллектива, определение перспективных направлений работы;

Анализ программ, планов работы кружков и секций, психологическая экспертиза планов;

Анализ развития ученического самоуправления;

Проверка документации классного руководителя;

Анализ участия школьных коллективов в районных, муниципальных, краевых мероприятиях;

Анализ уровня воспитанности учащихся;


Результаты воспитательной работы:

Одним из приоритетных направлений развития российского общества согласно статье №51 Закона РФ № «Об образовании» является физическое воспитание школьников. В этом направлении мы работаем системно. В этом учебном году провели следующие мероприятия:

День «Здоровья»;

Кросс « Золотая осень»;

Турнир по баскетболу;

Турнир по пионерболу

Турнир по мини - футболу

Олимпиада по физической культуре

«Старты надежд»

«Надежда будущего - здоровое поколение»

Новогодние старты « Я.мы, он, она, снежок - дружная семья»

Снежные новогодние старты

Силовое многоборье

«Будущие защитники! «На старт!»

Соревнования по стрельбе

«Наши девчонки не стоят в сторонке»

«А, ну-ка, девочки!»

«Стройные и ловкие…»

Школьная лыжня

Лёгкоатлетический праздник

Зачёты, тесты


Успехи в 2010-2011 учебном году в спортивных соревнованиях:


Район:

Кросс девочки – I место, мальчики – III место

Гимнастическое многоборье девочки – III место, мальчики – V место

Олимпиада Трибель В. – II место, Сараев Е. – I место, Мокрецов Д. – III место

Соревнования по лыжным гонкам среди учащихся младших и средних классов II командное место

Лыжные гонки II личное место,

II командное место, III командное место

Лыжная эстафета II командное место – 3 (в разных возрастных категориях)

Веселые старты, 1-4 классы I командное место

Легкоатлетическая эстафета I командное место

Легкоатлетическая эстафета «Один за всех и все за одного!» I командное место

Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки «Меткий стрелок» I место

Город:

Открытый Кубок города по Ушу-тайфу Диплом II степени

Кросс Девочки – V место

Край:

Финал первенства России баскетболу среди девушек по III личное место

Легкоатлетическая эстафета «1 Мая» III командное место

Регион:

VII Открытый Чемпионат и Первенство Региональной федерации традиционного ушу Абсолютный победитель – 2,

I место – 8,

II место - 5,

III место - 4

Мир:

X Чемпионат Мира по традиционному Ушу - I место (абсолютный чемпион),

I место – 6 чел,

II место – 5 чел,

III место – 1чел

Благодаря спланированной системной работе в этом учебном году учащиеся школы заняли 1 место в Спартакиаде школьников Свердловского района.

Большое значение в здоровьесбережении детей в летний период имеет их отдых в оздоровительном лагере, который функционирует уже много лет. Утро в лагере начинается с зарядки, ежедневно проводятся спортивные игры и соревнования, дети посещают плавательный бассейн.


Летняя занятость детей

Учебный год

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Количество учащихся

130 учащихся

Спорт. -20

Эколог.-20

Профильный - 40

160 учащихся

Спорт.-20

Ушу - 20

Эколог.-20

200 учащихся

Спорт.-20

Ушу - 20

Эколог.-20

Профильный - 40

83 учащихся начальной школы


Развиваются историко-патриотическое и гражданско-правовое направления, появилось волонтёрское движение «Любители истории». Организованно проведены следующие мероприятия:

Конкурс чтецов ко Дню Победы;

Месячник гражданского образования;

Месячник, посвящённый Дню защитников Отечества;

Акция «Память»:

Парламентский урок;

День права;

Моя гражданская позиция»;

Акция «Память»9-11 классы;

Акция подарок ветерану»1-11 классы

Акция «Стоп! Расизм!» 9-11 классы;

Парламентский час 10 классы;

Классный час « Ими гордится Россия»(8 классы).

Развивается интеллектуальное направление.

В 1а, 2а,2б,3а, 4а,4б классах ребята занимаются в кружке « Умники и умницы», учащиеся 7б, 8б классов посещают Интеллектуальный кружок.

Результаты работы:

Интеллектуальный турнир «Кубок Трех» среди 8х классов - Диплом II степени

Интеллектуальный турнир «Кубок Трех», сборная команда - Диплом III степени

Чемпионат по интеллектуальным играм среди 3-4х классов - Диплом V степени

IV тур чемпионата Свердловского района по интеллектуальным играм среди 8-10 классов - III место

Олимпиада «Светлячок» - I место

НПК «Шаги в науку» - I место

Интеллектуальные игры для младших школьников

Экологическое движение:

Разработаны программы: "Речная застава", "Ключ", "Экотропа", "Экосемья"

Мы принимаем участие в районных и областных мероприятиях в защиту малых рек, "Речная лента", «Чистый город

К эколого-просветительской работе привлечено более 70 подростков и их родителей

Мы принимаем участие в городских мероприятиях:
  • Экологическая игра «Я познаю мир»
  • Экомарафон
  • Эко-Бум
  • Конкурс "Чистая вода"
  • Конкурс агитбригад

Мы сотрудничаем с ПГУ, ЦДТ « Луч» Свердловского района.

Ежеквартально выпускается газета « Экологический вестник».

Экологический праздник на параллели 5-х классов;

Экологические Викторины (5-7 классы);

Занимаемся озеленением пришкольного участка;

Больше внимания уделяется профориентационной работе: введены спецкурсы «Профориентология» и «Выбор», ежегодно работает профильный отряд при детском оздоровительном лагере.

В течение года были проведены все запланированные коллективные дела, в которых принимали участие не только учащиеся и педагоги, но родители.

День Здоровья,

« Учителями славится Россия»

День Школы,

Конкурс « Золушка»,

День Святого Валентина,

« О, женщина во все века…»

НПК

В этом учебном году в школе открылся Музей «Пермская игрушка».

Впервые организовали и провели НПК «Уникальные характеристики Земли Пермской».

В школе рабочим органом является Совет старшеклассников « Мы», но есть необходимость активизировать, обновить формы работы.

Дополнительное образование.

В течение 2010-2011 учебного года в МОУ «СОШ № 61» для учащихся работали следующие секции, студии и кружки:
  • - стрелковая секция
  • - творческая мастерская, обучающая ребят искусству оригами, изонити, аппликации
  • - школа КВН
  • - театральная студия
  • - «Пермская игрушка»
  • - драматическая студия
  • - легкоатлетическая секция
  • - баскетбольная секция
  • - футбольная секция
  • - секция ЛФК
  • - медиа-центр
  • - секция Ушу
  • - экологический кружок


Сводная таблица участия учащихся школы в конкурсах разного уровня.

№ п/п

Уровень

Название мероприятия

Достижения

Педагог

1

Районный

Интеллектуальный турнир «Кубок Трех» среди 8х классов

Диплом II степени

Толмачева Наталья Юрьевна

2

Районный

Интеллектуальный турнир «Кубок Трех», сборная команда

Диплом III степени

Толмачева Наталья Юрьевна

3

Районный

Чемпионат по интеллектуальным играм среди 3-4х классов

Диплом V степени

Коноплева Ирина Борисовна

4

Районный

Кросс

Девочки – I место, мальчики – III место

Рычихина Елена Федоровна

5

Районный

Гимнастическое многоборье

Девочки – III место, мальчики – V место

Рычихина Елена Федоровна

6

Районный

Олимпиада

Трибель В. – II место, Сараев Е. – I место, Мокрецов Д. – III место

Рычихина Елена Федоровна

7

Районный

IV тур чемпионата Свердловского района по интеллектуальным играм среди 8-10 классов

III место

Толмачева Наталья Юрьевна

8

Районный

Экологическая игра «Я познаю мир»

III место

Фукалова Ирина Георгиевна

9

Районный

Соревнования по лыжным гонкам среди учащихся младших и средних классов

II командное место

Рычихина Елена Федоровна

10

Районный

Конкурс «Душа хотела стать звездой», посвященный 60-летию полета в космос

II личное место

Сарычева Фаина Ивановна

11

Районный

Лыжные гонки

II личное место,

II командное место, III командное место

Рычихина Елена Федоровна

12

Районный

Лыжная эстафета

II командное место – 3 (в разных возрастных категориях)

Рычихина Елена Федоровна

13

Районный

Школьная футбольная лига

-

Рычихина Елена Федоровна

14

Районный

Школьная баскетбольная лига

-

Рычихина Елена Федоровна

15

Районный

Веселые старты, 1-4 классы

I командное место

Рычихина Елена Федоровна

16

Районный

Легкоатлетическая эстафета

I командное место

Рычихина Елена Федоровна

17

Районный

Легкоатлетическая эстафета «Один за всех и все за одного!»

I командное место

Рычихина Елена Федоровна

18

Районный

Фестиваль «Творчество Крылатова»

III место

Ширинкина Галина Ивановна

19

Районный

Олимпиада «Светлячок»

I место


Ожгибесова Галина Викторовна

20

Районный

НПК «Шаги в науку»

I место

Корнева Нина Алексеевна

21

Районный

Интеллектуальные игры для младших школьников

-

Коноплева Ирина Борисовна

22

Районный

Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки «Меткий стрелок»

I место

Щепалов Дмитрий Владимирович

23

Городской

Конкурс рисунков и плакатов «Весна приходит в город чистый»

Грамота - 1, сертификат - 2, диплом - 1, благодарственное письмо - 1

Маковая Светлана Владимировна

24

Городской

VIII городской конкурс детской и молодежной экологической моды «ЭКО-БУМ 2010»

Диплом III степени

Рычихина Марина Александровна

25

Городской

Конкурс «Молодежь безопасного города»

Диплом

Макарова Светлана Борисовна

26

Городской

Открытый Кубок города по ушу-тайфу

Диплом II степени

Чернейкин Сергей Евгеньевич

27

Городской

Конкурс «Марафон знаний»

1 ученик вышел на следующий уровень

Коллектив учителей

28

Городской

Кросс

Девочки – V место

Рычихина Елена Федоровна

29

Городской

Интернет-конкурс «Дизайн новогодней открытки»

-

Маковая Светлана Владимировна

30

Городской

Веселые старты, 1-4 классы

-

Рычихина Елена Федоровна

31

Городской

Фестиваль хоров

II место

Ширинкина Галина Ивановна
















33

Городской

V Открытая муниципальная олимпиада для младших школьников

III место


Лекомцева Татьяна Владимировна

34

Городской

Конкурс рисунков « Я рисую космос»

I место- 1,

II место -2,

III место - 2

Маковая Светлана Владимировна

35

Краевой

Национальный фестиваль «Добрая песня» в Пермском крае

Диплом (ансамбль), диплом (соло)

Ширинкина Галина Ивановна

36

Краевой

X открытый фестиваль школьной печатной и электронной прессы «Золотое перо»

Диплом I степени – 3,

диплом II степени – 1,

диплом III степени - 3

Ведерникова Татьяна Борисовна ,

Макарова Светлана Борисовна

37

Краевой

Финал первенства России баскетболу среди девушек по

III личное место

Рычихина Елена Федоровна

38

Краевой

Легкоатлетическая эстафета «1 Мая»

III командное место

Рычихина Елена Федоровна

39

Краевой

Соревнования по легкой атлетике

-

Рычихина Елена Федоровна

40

Краевой

Соревнования по легкой атлетике

-

Рычихина Елена Федоровна

41

Региональный

Игра-конкурс «Русский медвежонок»

-

Сарычева Фаина Ивановна

42

Региональный

«Тигр»

V место

Нифонтова Марина Викторовна

43

Региональный

VII Открытый Чемпионат и Первенство Региональной федерации традиционного ушу

Абсолютный победитель – 2,

I место – 8,

II место - 5,

III место - 4


Чернейкин Сергей Евгеньевич

44

Региональный

Интеллектуальный конкурс «Почемучка»

IХ место

2а – Лекомцева Татьяна Владимировна,

3б – Корнева Нина Алексеевна

45

Российский

Конкурс « Тризформашка-2011»

III место

Ведерникова Татьяна Борисовна

46

Международный

X Чемпионат Мира по традиционному ушу

I место

(абсолютный чемпион) – 2,

I место – 6,

II место – 5,

III место - 1

Чернейкин Сергей Евгеньевич

47

Международный

Математическая игра «Кенгуру»

II место,

III место

Толмачева Наталья Юрьевна




Итого

Международный

Российский

Региональный

Краевой

Городской

Районный

47

16

1

24

9

8

25


Система дополнительного образования сохранена и приумножена за счёт сотрудничества с СЮТ Свердловского района, ДЮЦ имени Соломина Мотовилихинского района, ЦДТ, Краевыми центрами «Росток» и «Восхождение»: на начало учебного года в школе начали работать 20 кружков (265 учеников), на конец года - 21 кружков (280 учеников).

Реализуя право детей на дополнительное образование, педагогический коллектив успешно решает проблему занятости детей в свободное время. За последние 3 года в среднем 59 % детей занимаются в объединениях, реализующих программы художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально-педагогической, естественно-научной, туристко-краеведческой, эколого-биологической направленности.

Таблица участия в конкурсах и соревнованиях по годам


Учебный год

2007 – 2008

2008 – 2009

2009 – 2010

2010-2011

Район

5

18

12

22

Город

9

27

11

12

Край

3

2

5

6

Россия




2

6

6

Мир







1

2



Большую роль в становлении воспитательной системы школы играет социальное партнерство образовательного учреждения с учреждениями дополнительного образования:

  • ЦДТ « Ритм» Свердловского района
  • Библиотекой им. Чернышевского
  • Библиотекой им. Толстого
  • Детской библиотекой им. Кузьмина
  • ГДТЮ
  • ППМС - центром Свердловского района
  • ДЮЦ имени Соломина Мотовилихинского района
  • ЦДТ «Луч» Свердловского района
  • Краевым центром « Восхождение»,
  • Краевым центром « Росток»,
  • Спортивным обществом «Летающий лыжник»
  • Домом спорта «Рубин»
  • Детской спортивной школой «ДЮСШ/ПШ №1»,
  • Детской поликлиникой им. П.И.. Пичугина,
  • Детской стоматологической поликлиникой,
  • Центром «Мемориал»,
  • Советом ветеранов Свердловского района,
  • ВООП,
  • ТЮЗ,
  • Театром «Театр»,
  • Театром Оперы и Балета,
  • Театр танца « Ляллен»
  • Бассейном « БМ,
  • к/т « Синема»,
  • к /т « Премьер»,
  • Пермским городским советом ветеранов войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов Свердловского района
  • Пермской краевой общественной организацией союза писателей России
  • Пермской филармонией
  • Городской организацией детских и молодежных социальных инициатив
  • Пермским региональным отделением общероссийской общественной организации.



С мая 2009 года школа вступила в краевой проект по профилактике и предупреждению преступности и безнадзорности.

В результате целенаправленной работы по ТЗ были разработаны программы по предупреждению и профилактике употребления ПАФ, разработаны темы классных часов по нравственным проблемам с 1 по 11 класс, темы 15-минуток классного руководителя, темы родительских собраний, совместные планы работ с ЦДТ « Ритм», совместный план мероприятий с ГИБДД по предупреждению ДДТП, совместный план работы с УВД по профилактике безопасности правонарушений.

Обеспечение безопасности в образовательном учреждении


Одной из насущных проблем на сегодняшний день является обеспечение безопасности образовательного процесса в школе. В школе установлена автоматическая система пожарной сигнализация и оповещения людей о пожаре.

Особое внимание уделяется комфортному пребыванию учащихся и персонала в школе. С этой целью введены должности вахтеров, установлен пропускной режим и заключен договор с отделом вневедомственной охраны на оказание услуг и обслуживание кнопки тревожной сигнализации. Работающая система видеонаблюдения является эффективной мерой противодействия террористическим актам, позволяет осуществлять визуальный контроль внутреннего пространства школы и прилегающей территории на предмет конфликтных ситуаций и въезда транспортных средств на территорию образовательного учреждения, предотвращать правонарушения среди несовершеннолетних.

Действующий совет профилактики, в который входят соц.педагог, психолог, зам.директора по ВР, руководитель ОБЖ, зональный инспектор ОДН , положительно влияет на успеваемость учащихся и привлечение родителей к проблемам детей. Взаимодействие с правоохранительными органами позволяет вести активную профилактическую работу с трудными детьми. При проведении культурно-массовых или спортивных мероприятий привлекаются дополнительные силы охранного предприятия.

Данные мероприятия положительно сказываются на обеспечении безопасности образовательного процесса, снижении правонарушений среди учащихся и детского травматизма.


Платные услуги

Ежегодно в нашей школе растёт объем ПОУ, они совершенствуются, становятся более качественными, результативными.

В истекшем учебном году платными образовательными услугами (ПОУ) пользовалось 752 ученика - это 71 группа.

Общая сумма оборотных средств равна 1 468 723,74 руб.

Кадровое обеспечение –32 учителя, причём многие вели по 2-3 группы.




    1. Дети получили возможность более детально познакомиться с современными образовательными технологиями при самопроверке ЗУНов;

- изучить рациональные приемы работы с тестами;

- овладеть способами решения задач повышенной сложности, анализа текста;

Развивалась орфографическая зоркость, речь, логическое мышление, познавательные способности.

Проводились занятия по раннему изучению английского языка (расширение программы), по информатике.

Были ликвидированы основные пробелы в знаниях.

Дошкольников подготовили к обучению в школе.
    1. Родители (в большинстве своем) остались довольны результатами своего запроса.
    2. Учителя смогли повысить свою профессиональную компетентность, осуществляя дифференцированный подход к обучению и развитию детей с разными возможностями; улучшить успеваемость учащихся; получить существенную добавку к зарплате. Минимальная заработная плата за (ПОУ) – 480 руб. в месяц, максимальная – 5720 руб. (на руки).
    3. Школа приобрела оборудование для школьной столовой и ученическую мебель.



Основные проблемы учреждения

  1. Недостаточная активность педагогов школы во вхождении в инновационные процессы развития образования на современном этапе.
  2. Отсутствие современных приемов и средств у педагогов школы при подготовке к итоговой аттестации выпускников школы.
  3. Низкая социальная активность ряда родителей в решении проблем школы.



Направления ближайшего развития школы

  1. Реализация образовательной программы начальной школы на основе ФГОС НОО.
  2. Укрепление кадрового потенциала школы, совершенствование системы повышения квалификации педагогов, повышение педмастерства педагогов путем освоения современных технологий обучения и воспитания.
  3. Повышение методического уровня педагогов школы, осуществляющих подготовку к итоговой аттестации выпускников школы, через использование современных приемов и средств.
  4. Совершенствование системы оплаты труда педагогических работников на основе принципов и подходов НСОТ.
  5. Участие школы в краевом проекте по профилактике и предупреждению преступности и безнадзорности
  6. Развитие материально-технической базы образовательного учреждения.
  7. Переход на аутсорсинг работников школы, не осуществляющих профессинальную педагогическую деятельность.