Методические рекомендации по финансированию образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности (детских школ искусств) Пояснительная записка

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


Учебные планы образовательных программ
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Учебные планы образовательных программ


театрального искусства

(для учащихся, поступающих в детскую школу искусств

в возрасте 10-12 лет)





п/п

Наименование предмета

Количество уроков в неделю на одного учащегося







I

II

III

IV

V

1.

Основы актерского мастерства


0,2


0,2


0,2


0,2


0,2

2.

Художественное слово


0,2


0,2


0,2


0,5


0,5

3.

Сценическое движение


-


0,1


0,1


0,1


0,1

4.

Танец

-

0,2

0,2

0,2

0,2

5.

Ритмика

0,1

-

-

-

-

6.

Слушание музыки и музыкальная грамота


0,1


0,1


0,1


0,1


0,1

7.

Беседы об искусстве

0,1

0,1

0,1

-

-

8.

Беседы о театральном искусстве


-


-


-


0,1


0,1

9.

Грим

-

-

-

0,1

0,1

10.

Сценическая практика

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

11.

Предмет по выбору

1

1,1

1,1

1,1

1,1




Всего в неделю:

2,2

2,5

2,5

2,9

2,9




Всего в месяц:

8,8

10

10

11,6

11,6




Всего в год:

105,6

120

120

139,2

139,2


Примечание
  1. Количественный состав групп в среднем 10 человек, по предмету «Художественное слово» - в среднем 5 человек.
  2. Общее количество групп не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.
  3. Часы преподавательской работы, предусмотренные по предмету «Сценическая практика», планируются из расчета 0,5 урока в неделю на каждого учащегося. Право распределения общего количества этих часов предоставляется школе искусств.
  4. В целях выполнения учебного плана необходимо предусмотреть часы преподавательской работы по предметам по выбору, а также часы работы концертмейстерам:
  • из расчета 100% общего количества часов, отводимых на групповые и индивидуальные занятия по сценическому движению, сценической практике, танцу, ритмике;
  • для проведения занятий по предметам по выбору: музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары), гимнастике, современному танцу, степу, вокальному ансамблю, сольному пению и др.