Методические рекомендации по финансированию образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности (детских школ искусств) Пояснительная записка

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Исходя из содержания труда педагогических работников, реализующих программы художественно-эстетической направленности, следует соблюдать следующие соотношения тарифной и надтарифной частей заработной платы (принимая ФОТ за 100%):

Группы работников	Тарифная часть (%)	Надтарифная часть (% от тарифной части)
Административный персонал	100	30
Педагогический персонал	100	25
Учебно-вспомогательный персонал	100	20
Обслуживающий персонал	100	15

При расчете фонда заработной платы по каждой группе персонала на федеральном уровне в тарифную часть заработной платы включаются только те надбавки, которые необходимо выплачивать при реализации образовательной программы. К ним относится:

- надбавки за работу в сельской местности в размере 25% к ставке;

- надбавки за вредные условия труда и режим работы.

При формировании тарифной части заработной платы по педагогическому персоналу в каждом конкретном случае включается оплата за фактическое количество учебных часов, необходимых для реализации программы.

Исходной базой для расчета норматива применительно к реализуемой программе являются три основных показателя:

- общий фонд заработной платы в месяц в расчете на одну ставку по группам персонала;

- нормативное количество педагогических часов, приходящееся на одного обучающегося;

- общее количество контингента обучающихся, определяющее нормативное количество ставок для административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала.

Нормативный фонд оплаты труда является постоянной величиной, независимо от того, какой экономический норматив будет установлен на ФОТ.

Для определения величины норматива бюджетного финансирования необходимо определить структуру самого норматива, т.е. установить экономический норматив на фонд оплаты труда (ФОТ) в процентном отношении к общей сумме расходов, равной 100%.

Основой формирования экономических нормативов на ФОТ являются сложившиеся соотношения между расходами на заработную плату и остальными расходами на длительный период при относительно полном удовлетворении потребности в финансовых средствах по всем статьям расходов по программе соответствующей направленности. В настоящее время следует соблюдать следующие экономические нормативы на ФОТ и ФМО:

Направленность программы	ФОТ (%)	ФМО (%)
Музыкальная	60	40
Изобразительная	60	40
Хореографическая	60	40
Общеэстетическая	60	40

Система отношений между конкретным образовательным учреждением и учредителем в части реализации государственного заказа на данную образовательную программу должна строиться на основе норматива бюджетного финансирования, рассчитанного для данного учреждения.

Учредитель обязан обеспечить финансово-материальную и кадровую потребность данного учреждения для выполения государственного заказа по данной образовательной программе в полном объеме.

Нормативная численность персонала

Таблица 3. Классификация должностей по группам персонала

Группы работников	Наименование должностей
Административный персонал	Руководитель учреждения Заместители руководителя Руководители структурных подразделений^² Главный бухгалтер Заведующий библиотекой Художественный руководитель коллектива
Педагогический персонал	Преподаватель Концертмейстер Методист Педагог-психолог Режиссер Дирижер Балетмейстер
Учебно-вспомогательный персонал	Бухгалтер Библиотекарь Лаборант Секретарь-машинистка Заведующий хозяйством Заведующий складом Программист Художник-оформитель Настройщик Звукооператор Демонстратор пластических поз (натурщик)
Обслуживающий персонал	Костюмер Вахтер Кладовщик Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий Водитель Слесарь-сантехник Машинист (кочегар) котельной Оператор котельной Оператор теплового пункта Гардеробщик Истопник Грузчик Дворник Садовник Сторож Кочегар Электрик Подсобный рабочий Возчик Уборщик помещений Шеф-повар Повар Помощник повара Механик Машинист сцены Осветитель

В нормативную численность работников по I группе «Административный персонал» включено следующее количество ставок:

Руководитель учреждения – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

Заместитель руководителя по организационно-массовой (организационно-просветительской) работе – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

Заместитель руководителя по методической (научно-методической) работе – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

Заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

Заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе – 1 ставка при наличии 100 обучающихся и более;

Руководитель структурного подразделения (отделения по виду искусств) – количество ставок в зависимости от количества отделений;

Главный бухгалтер – 1 ставка при ведении самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности;

Заведующий библиотекой – 1 ставка при наличии фондов (от 1500 ед. хранения);

Художественный руководитель коллектива – по 1 ставке на каждый творческий коллектив.

В нормативную численность работников по II группе «Педагогический персонал» включено:

- Расчет ставок преподавателей в зависимости от нормативного количества педагогических часов, приходящихся на одного обучающегося с учетом направленности программы, образовательной области, уровня освоения образовательной программы;

- Концертмейстер – 50% от количества ставок преподавателей по соответствующим предметам следующих образовательных областей: инструментальное (вокальное) музицирование, музыкальное исполнительство (инструментальное исполнительство, сольное пение), хоровое пение, хоровое дирижирование, театральное искусство, эстрадно-джазовое искусство «Инструментальное исполнительство»; 100% от количества ставок преподавателей по соответствующим предметам следующих образовательных областей: эстрадно-джазовое искусство «Вокальное исполнительство», хореографическое искусство;

- Педагог-психолог – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Методист – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Режиссер – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Балетмейстер – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Дирижер – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся.

В нормативную численность работников по III группе «Учебно-вспомогательный персонал» включено:

- Бухгалтер – 1 ставка при ведении самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности при общем контингенте обучающихся от 500 до 750 человек, 2 ставки при общем контингенте обучающихся от 750 до 1000 человек, 3 ставки при общем контингенте обучающихся свыше 1000 человек;

- Библиотекарь – от 2500 ед. хранения;

- Лаборант – 50% от количества ставок преподавателей по предметам изобразительного искусства;

- Секретарь-машинистка – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Заведующий хозяйством – 1 ставка в детских школах искусств, имеющих 2 и более отделения (музыкальное, изобразительное, хореографическое и др.);

- Заведующий складом – 1 ставка в детских школах искусств, имеющих 2 и более отделения (музыкальное, изобразительное, хореографическое и др.);

- Программист – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Художник-оформитель - 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Настройщик – 1 ставка на каждые 20 инструментов;

- Звукооператор – 1 ставка независимо от общего контингента обучающихся;

- Демонстратор пластических поз (натурщик) – 30% от количества ставок преподавателей по предметам изобразительного искусства.

Нормативная численность работников по IV группе «Обслуживающий персонал» идентична нормативам общеобразовательных учреждений.

Методика расчета стоимости годового обучения

одного учащегося с учетом направленности программы, сроков ее реализации, образовательной области, уровня освоения образовательной программы (подушевое финансирование)

Стоимость годового обучения одного учащегося рассчитывается на основе нормативов, предложенных в учебных планах по видам образовательных программ (Таблица 1) и базируется на основе недельной учебной нагрузки.

Таблицы расчетов

Примерные учебные планы

ОП по видам музыкального

искусства для детских школ искусств

Инструментальные классы

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Музыкальный инструмент	1,5	1,5	2	2	2	2	2
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,4	0,4
3.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,1	0,1
4.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,08	0,5	0,5	0,5
5.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1	1	1
	Всего в неделю:	2,73	2,73	3,23	3,33	3,75	3,75	3,75
	Всего в месяц:	10,92	10,92	12,92	13,32	15	15	15
	Всего в год:	131,04	131,04	155,04	159,84	180	180	180

Примечание

1. Количественный состав групп по сольфеджио, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству – в среднем 10 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5-и человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

2. Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия ансамбля, оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).

3 Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы для проведения сводных занятий оркестров, хоров, ансамблей (по 2 урока в месяц);
концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока месяц);

для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 урока в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю и др.).

Хоровой класс

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Хор	0,29	0,29	0,29	0,29	0,29	0,29	0,29
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15
3.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,1	0,1
4.	Музыкальный инструмент	1	1	1	1	1	1	1
5.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1	1	1
	Всего в неделю:	2,44	2,44	2,44	2,54	2,54	2,54	2,54
	Всего в месяц:	9,76	9,76	9,76	10,16	10,16	10,16	10,16
	Всего в год:	117,12	117,12	117,12	121,92	121,92	121,92	121,92

Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы для проведения сводных занятий хоров (по 2 урока в месяц);
концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);

для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю, основы дирижирования и др.).

ОП инструментального (вокального) музицирования

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Музыкальный инструмент (сольное пение)	1,5	1,5	2	2	2	1	1
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	-	-
3.	Практикум по сольфеджио	-	-	-	-	-	0,1	0,1
4.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	-	-
5.	Аккомпанемент и игра (пение для вокалистов) в ансамбле	-	-	-	-	-	0,5	0,5
6.	Слушание музыки	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
7.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,1	0,1
8.	Современная музыка	-	-	-	-	-	0,05	0,05
9.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,08	0,5	0,5	0,5
10.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1,1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	3,3	3,3	3,8	3,8	4,35	3,35	3,35
	Всего в месяц:	13,2	13,2	15,2	15,2	17,4	13,4	13,4
	Всего в год:	158,4	158,4	182,4	182,4	208,8	160,8	160,8

Примечание

1 Количественный состав групп по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, практикуму по сольфеджио, современной музыке, ритмике, народному творчеству – в среднем 10 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5-и человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

2. Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия ансамбля, оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).

3 Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы для проведения сводных занятий оркестров, хоров, ансамблей (по 2 урока в месяц);
концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока месяц);

для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 урока в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю и др.);
для проведения занятий по предмету “Сольное пение” из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет.

ОП повышенного уровня

Музыкальное исполнительство

(инструментальное исполнительство, сольное пение)

№№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Музыкальный инструмент (сольное пение)	1,5	1,5	2	2	2	3	3
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,4	0,4
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	-	-
4.	Слушание музыки	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
5.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,3	0,3
6.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,08	0,5	0,5	0,5
7.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1,1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	3,3	3,3	3,8	3,8	4,35	5,3	5,3
	Всего в месяц:	13,2	13,2	15,2	15,2	17,4	21,2	21,2
	Всего в год:	158,4	158,4	182,4	182,4	208,8	254,4	254,4

Примечание

Количественный состав групп с I по V классы по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству - в среднем 10 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5 человек. Количественный состав групп в VI-VII классах по сольфеджио и музыкальной литературе – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Общее количество групп по названным дисциплинам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия ансамбля, оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).
Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

- преподавательские часы для проведения сводных занятий оркестров, хоров, ансамблей (по 2 урока в месяц);

- концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);
для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 урока в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю, аккомпанементу и др.);
для проведения занятий по предмету “Сольное пение” из расчета 100% времени, отведенного на данный предмет.

Хоровое пение

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Хор	0,29	0,29	0,29	0,29	0,29	0,33	0,33
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,4	0,4
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	-	-
4.	Слушание музыки	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
5.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,3	0,3
6.	Музыкальный инструмент	1	1	1	1	1	2	2
7.	Основы хорового дирижирования	-	-	-	-	-	-	1
8.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1,1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	3,04	3,04	3,04	3,04	3,14	4,13	5,13
	Всего в месяц:	12,16	12,16	12,16	12,16	12,56	16,52	20,52
	Всего в год:	145,92	145,92	145,92	145,92	150,72	198,24	246,24

Примечание

Количественный состав групп с I по V классы по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству – в среднем 10 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5 человек. Количественный состав групп в VI-VII классах по сольфеджио и музыкальной литературе – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек.

Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы для проведения сводных занятий хоров (по 2 урока в месяц);
концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);

для проведения занятий по предмету “Основы хорового дирижирования”;

для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю и др.).

Теория музыки

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Музыкальный инструмент	1,5	1,5	2	2	2	2	2
2.	Сольфеджио	0,15	0,15	0,15	0,15	0,15	0,4	0,4
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	-	-
4.	Слушание музыки	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
5.	Музыкальная литература	-	-	-	0,1	0,1	0,3	0,3
6.	Композиция	-	-	-	-	-	1	1
7.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,08	0,5	0,08	0,08
8.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1,1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	3,3	3,3	3,8	3,8	4,35	4,88	4,88
	Всего в месяц;	13,2	13,2	15,2	15,2	17,4	19,52	19,52
	Всего в год:	158,4	158,4	182,4	182,4	208,8	234,24	234,24

Примечание

Количественный состав групп с I по V классы по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству – в среднем 10 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 5-и человек. Количественный состав групп в VI-VII классах по сольфеджио и музыкальной литературе – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия ансамбля, оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).
Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);
для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый конкретный коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 часа в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю, аккомпанементу и др.).

Инструментальные виды музыкального искусства

и сольное пение

(сокращенная семилетняя ОП для учащихся, поступающих

в школу в 7-9 лет)

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V
1.	Музыкальный инструмент (сольное пение)	2	2	2	2	2
2.	Сольфеджио	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
4.	Слушание музыки	0,2	0,2	0,2	-	-
5.	Музыкальная литература	-	-	-	0,2	0,2
6.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,5	0,5
7.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1,1
	Всего в неделю:	4,08	4,08	4,08	4,5	4,6
	Всего в месяц:	16,32	16,32	16,32	18	18,4
	Всего в год:	195,84	195,84	195,84	216	220,8

Примечание

Количественный состав групп по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).
Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);
для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый конкретный коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 урока в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю и др.).

Инструментальные виды музыкального искусства

(для учащихся, поступающих в школу после 9 лет)

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V
1.	Музыкальный инструмент (сольное пение)	2	2	2	2	2
2.	Сольфеджио	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	-	-
4.	Аккомпанемент и игра в ансамбле	-	-	-	0,25	0,25
5.	Слушание музыки	0,2	-	-	-	-
6.	Музыкальная литература	-	0,2	0,2	0,2	0,2
7.	Коллективное музицирование (хор, оркестр, ансамбль, камерный ансамбль)	0,08	0,08	0,08	0,5	0,5
8.	Предмет по выбору	1	1	1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	4,08	4,08	4,08	4,35	4,35
	Всего в месяц:	16,32	16,32	16,32	17,4	17,4
	Всего в год:	195,84	195,84	195,84	208,8	208,8

Примечание

Количественный состав групп по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, ритмике, народному творчеству – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся сводные занятия оркестра и отдельно младшего и старшего хоров (по 2 урока).
Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных репетиций (по 2 урока в месяц);
для проведения занятий по другим формам коллективного музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного на каждый коллектив;
для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, арфы, гитары) из расчета 1 урока в неделю на каждого ученика;
для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, сольному пению, вокальному ансамблю и др.).

Хоровое пение

(для учащихся, поступающих в школу после 9 лет)

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю на одного учащегося
		I	II	III	IV	V
1.	Хор	0,29	0,29	0,29	0,33	0,33
2.	Сольфеджио	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3
3.	Музицирование	0,5	0,5	0,5	-	-
4.	Аккомпанемент и игра в ансамбле	-	-	-	0,25	0,25
5.	Слушание музыки	0,2	-	-	-	-
6.	Музыкальная литература	-	0,2	0,2	0,2	0,2
7.	Музыкальный инструмент	1	1	1	1	1
8.	Предмет по выбору	1	1	1	1,1	1,1
	Всего в неделю:	3,29	3,29	3,29	3,43	3,43
	Всего в месяц:	13,16	13,16	13,16	13,72	13,72
	Всего в год:	157,92	157,92	157,92	164,64	164,64

Примечание

Количественный состав групп по сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, народному творчеству – в среднем 5 человек; в школах с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп по указанным предметам от 3-х человек. Количественный состав групп по хору – в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек.

Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть:

преподавательские часы для проведения сводных занятий хоров (по 2 урока в месяц);
концертмейстерские часы:

для проведения занятий с хорами по группам в соответствии с учебным планом и для сводных занятий (по 2 урока в месяц);

для проведения занятий по предметам по выбору (сольному пению, вокальному ансамблю и др.).

ОП ранней профессиональной ориентации учащихся

(VIII (VI) класс)

Blog

Группы работников

Тарифная часть (%)

Надтарифная часть (% от тарифной части)

Административный персонал

100

30

Педагогический персонал

100

25

Учебно-вспомогательный персонал

100

20

Обслуживающий персонал

100

15