Шатохина Елена Николаевна Первая Высшее огпи, диплом
| Вид материала | Диплом |
- Муромцева Елена Николаевна Образование высшее; Чувашский государственный университет, 2100.28kb.
- Иванова Елена Николаевна Доцент Леанович Елена Борисовна Минск 2010 оглавление список, 445.62kb.
- Кротова Ангелина Николаевна (Оричевский район), Шибанова Елена Николаевна (Куменский, 16.36kb.
- Орлова Ирина Николаевна Образование : высшее, ргу, химфак Специальность по диплом, 216.68kb.
- Шинкаренко Елена Николаевна правовая экспертиза нормативно -правовых актов учебно-методический, 435.83kb.
- Шинкаренко Елена Николаевна правовое регулирование государственной службы в россии, 593.4kb.
- Салимгареева Лариса Николаевна Прокопова Елена Павловна диплом, 385.91kb.
- Преснякова Ирина Николаевна Образование : высшее, мгу имени Н. П. Огарёва, год окончания, 1477.54kb.
- Мишучкова Инна Николаевна Научный к э. н., доцент, Маслова Елена Викторовна Санкт-Петербург, 1067.89kb.
- Лукашина Елена Юрьевна (пос. Ферзиково) Пахомова Анна Валерьевна (г. Калуга) Станюш, 26.84kb.
Историческая справка
Дошкольное образовательное учреждение Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 п.Нарышкино Урицкого района Орловской области
I. Общие сведения.
Тип учебного заведения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Вид учебного заведения: Детский сад
Юридический адрес: Орловская область , Урицкий район, п.Нарышкино, ул.Чапаева14
Фактический адрес: Орловская область , Урицкий район, п.Нарышкино, ул.Чапаева14
Телефон: 2-02-75
Учредитель: отдел общего и профессионального образования администрации Урицкого района Орловской области.
Сведения о руководителе ДОУ:
| Наименование должности | Ф.И.О. | Квалификационная категория | Образование по диплому |
| Заведующая | Шатохина Елена Николаевна | Первая | Высшее ОГПИ, диплом ЦВ №539093 от 26.06.1994 г педагогика и методика начального обучения. ОГПУ, диплом ШВ №218961 от 11.07.1996г. психология. |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад №2 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей п.Нарышкино Урицкого района Орловской области расположен по адресу: п.Нарышкино, ул. Чапаева д. 14. было открыто в 1964 году и имел первое название «Тополёк».
Здание типовое, общая площадь 507 кв.м., полезная площадь 323 кв.м.. Рассчитано на 80 мест, 4 группы. Впоследствии был пристроено помещение для физкультурных и музыкальных занятий.
МДОУ детский сад №2 - отдельно стоящее благоустроенное здание, расположенное внутри жилого комплекса. Отдаленность промышленных предприятий, автотрассы создает благоприятные окружающие экологические условия. Участок ДОУ озеленен, для каждой группы имеются прогулочные площадки, а также мини спортплощадка, оснащенная оборудованием для всех видов движений, подвижных и спортивных игр.
В ДОУ имеется весь необходимый набор помещений: пищеблок, прачечная, медицинская комната, прививочный кабинет, психолога, логопеда, методкабинет, кабинет заведующей, кастелянши, прачечная. В дошкольном учреждении имеется музыкальный зал, совмещённый с физкультурным. Имеется физкультурный комплекс и необходимое оборудование для физического развития детей. На базе детского сада работает логопункт. Дошкольное учреждение оснащено необходимой мебелью, инвентарём. Имеется телевизор, магнитофон, видео, проигрыватель, фильмоскоп, цифровой фотоаппарат, пианино, баян.
Режим дня - 12 часовой, пятидневная рабочая неделя. По штатному расписанию имеется 22,5 единиц . ДОУ укомплектован сотрудниками на 100%. В ДОУ сложился стабильный педагогический коллектив. Массовая текучесть кадров отсутствует.
В мае 2009 года детский сад аккредитован, присвоен статус МДОУ детский сад №2 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей п Нарышкино.
Учреждение имеет лицензию на ведение образовательной деятельности. Работа ДОУ строится на основе образовательной программе ДОУ, ориентированной на развитие ребенка и педагогов.
Учреждение активно занимается инновациями: создает, внедряет и использует новые эффективные технологии, распространяя опыт работы на районных конференциях, семинарах, методических объединениях.
Коллектив дошкольного образовательного учреждения.
Сегодня в ДОУ трудятся 12 педагогов. Два высших образования имеют 2 педагога. 58% (7) педагогов имеют высшее педагогическое, среднее специальное — 5 педагогов. 3 специалиста имеют высшую квалификационную категорию, 92% педагогических работников аттестовано на 1 и 2 квалификационную категорию,1 – молодой специалист. Все педагоги систематически посещают курсы повышения квалификации.
За любовь к детям, творчество в работе, постоянный педагогический поиск многие педагоги ДОУ отмечены:
| Почётная грамота «Министерства образования и науки РФ» | 1 | Точилкин В.А. |
| Почетная грамота Департамента социальной политики Орловской области | 4 | Борисова Т.И, Лищук Т.Н., Буланенкова Т.Н., Скоркина Л.В. |
| Грамота Орловского областного Совета Народных Депутатов | 1 | Лищук Т.Н. |
| Почетная Грамота Управления ОиПО Орловской области | 1 | Минакова М.А. |
| Почетная Грамота ООиПО Урицкого района | 6 | Минакова М.А., Борисова Т.И., Буланенкова Т.Н., Скоркина Л.В., Коровина Л.Н., Точилкин В.А. |
| Почетная Грамота МДОУ детского сада №2 | 5 | Борисова Т.И., Буланенкова Т.Н., Юшкова Г.Ю., Коровина Л.Н., Точилкин В.А. |
Сегодня педагогический коллектив МДОУ детский сад №2 - это сильное звено системы дошкольного образования. Высокий образовательный и профессиональный потенциал педагогов ДОУ стал главным условием побед педагогов в конкурсах разного уровня:
| № | Ф. И.О. | Конкурс | Место |
| Районный уровень | |||
| 1 | Минакова М.А. | Конкурс «Воспитатель года», 2008 | победитель |
| 2 | Борисова Т.И. | Конкурс «Воспитатель года», 2009 | победитель |
| Областной уровень | |||
| 1 | Борисова Т.И. | Конкурс педагогических работников на Грант Губернатора, 2010 | Победитель |
Перечень и направленность программ
Основные особенности воспитательно-образовательного процесса детей, использование инновационных методик: Образовательная программа детского сада строится на основе «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой, «Основы жизнедеятельности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Стёркиной, по «Комплексной региональной программе творческого развития детей дошкольного возраста» под редакцией Г.И. Радвил, по программе «Детство» под редакцией З.А. Михайловой, Т.И.Бабаевой, «Я - человек» под редакцией С.А.Козловой.
| №№ п/п | Вид деятельности | Название образовательной программы | Направленность образовательной программы | Методическое обеспечение | Кем утверждена |
| 1. | Физкультурно-оздоровительная программа | «Воспитание и обучение детей в детском саду» отв. ред. М.А. Васильева «Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста. Под ред. Г.И.Радвил «Основы безо-пасности жизни и здоровья детей дошколь-ного возраста» под ред. Р.Б.Стеркиной | Комплексная воспитания и обучения Комплексная творческого развития Комплексная воспитания и обучения | Т.И.Осокина «Физическая культура в детском саду» В.Г.Фролов «Развитие движений на прогулке» «Методико-педагогический контроль за физическим воспитанием детей дошкольного возраста» методические рекомендации раздел: «Здоровье ребенка» перспективное планирование по «Основам безопасности жизни и здоровья детей дошкольного возраста | Министерство образования и науки РФ Управление общего и профессионального образования г. Орла разработана на основе проекта государственных образовательных стандартов дошкольного образования |
| 2. | Интеллектуальное развитие, общая осведомленность детей | «Воспитание и обучение детей в детском саду» под ред. М.А.Васильевой Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста. Отв. ред. Г.И.Радвил. Основы безопасности жизни и здоровья детей дошкольного возраста ред. Р.Б.Стеркиной | Комплексная воспитания и обучения Комплексная творческого развития Комплексная воспитания и обучения | Н.Н.Подъяков, Ф.А.Сохин «Умственное воспитание детей дошкольного возраста» Л.С.Метлина «Занятия по математике в детском саду» А.И.Сорокина «Дидактические игры в детском саду» Разделы: Окружающий мир, общество, человек глазами ребенка: - в самообслуживании; - развитие детей в игре; - речевое развитие; - природа и дети; - приобщение детей к счетным операциям; - развитие детей в художественно-творческой деятельности разделы: - ребенок и другие люди; - ребенок и природа; - ребенок дома; - эмоциональное благополучие ребенка; - ребенок на улице | |
| 3. | Социально- нравственное | «Воспитание и обучение детей в детском саду». отв. ред. М.А.Васильева Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста. под ред. Г.И.Радвил «Я-человек» под ред. С.А.Козловой | Комплексная воспитания и обучения Комплексная творческого развития | Разделы: -нравственное воспитание; -трудовое воспитание; - патриотическое воспитание. Разделы: - окружающий мир, общество глазами ребенка. Перспективный план работы по ОБЖ. Планирование работы по теме «Культура общения» | |
| 4. | Художественно-эстетическое воспитание | «Воспитание и обучение детей в детском саду». отв. ред. М.А.Васильева Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста. Отв. ред. Г.И.Радвил | Комплексная воспитания и обучения Комплексная творческого развития | Разделы: -музыкальное воспитание; -эстетическое воспитание; -изобразительная деятельность; -театральная деятельность; - развитие речи; - эмоциональное воспитание. Перспективное планирование работы по росписям: городетовской, дымковской, хохломской, гжель, Орловскому спису. | |
| 5. | Подготовка детей к обучению в школе. | «Воспитание и обучение в детском саду». Отв. ред. М.А.Васильева «Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста» отв. ред. Г.И.Радвил «Основы безопасности жизни и здоровья детей дошкольного возраста» ред. Р.Б.Стеркина | Комплексная воспитания и обучения Комплексная творческого развития Комплексная воспитания и обучения | Полное оснащение учебной деятельности по всем разделам программы. Дидактический материал. Критерии подготовки детей к школе. Полное оснащение учебной деятельности по всем разделам программы. Дидактический материал. Полное оснащение по всем разделам программы. Дидактический материал. | |
Реализация инновационных программ и технологий:
| Комплексные программы ( с какого времени внедряются) | Парциальные программы ( с какого времени внедряются) | Региональные авторские программы ( с какого времени внедряются) | Технологии (с какого времени внедряются) |
| «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.М.А. Васильевой, 2005 г. «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной с 1997 г. | «Детство». Т.И.Бабаевой с 2002г «Я-человек» С.А.Козловой,с 2004г | Комплексная региональная программа творческого развития детей дошкольного возраста. Под ред. Г.И.Радвил с 2005 г. | Технология Е.В.Колесниковой с 2003г, Л.С.Метлиной Е.Г.Швайко, В.П.Новиковой Н.В.Алёшиной Т.М.Бондаренко |
Сведения о контингенте детей:
| № п/п | Наименование групп | Количество детей в группах |
| 1 | 2 младшая | 23 |
| 2 | средняя | 22 |
| 3 | старшая | 25 |
| 4 | подготовительная | 26 |
Воспитательно-образовательный процесс представляет единую, целостную педагогическую систему, функционирующую по общим педагогическим принципам проектной деятельности: интеграции - взаимосвязи деятельности всех структурных компонентов ДОУ; сотрудничество детей и взрослых; учет индивидуальных и возрастных особенностей детей.
Все группы используют технологию Е.Н.Колесниковой «Математические ступеньки», технологию В.П.Новиковой, Н.В.Алёшиной, Т.М.Бондаренко. Реализация современных образовательных программ в воспитательно-образовательном процессе ДОУ позволяет идти в ногу со временем, воспитывать детей творческой, всесторонне развитой личностью, обладающих чувством собственного достоинства.
С 2007г ДОУ работало по программе развития «Совершенствование работы с детьми дошкольного возраста с целью их успешной адаптации к современному социуму».
Одна из основных задач на 2008/2009 учебный год «Воспитание у детей интереса к познанию предметного мира как средства формирования уверенности в себе».
2009-10 «Совершенствование работы по формированию у детей старшего возраста чувств, желаний, взглядов в процессе художественно-эстетического воспитания».
2010-2011 основными задачами стали:
1.« Продолжить работу по формированию у дошкольников представления о Земле и жизни людей в процессе открытия ребенком мира и природы на занятиях познавательного цикла».
2 «Совершенствование работы по формированию у детей дошкольного возраста чувств, желаний, взглядов в процессе изодеятельности»
3.« Организация работы по ознакомлению дошкольников с окружающим миром посредством сюжетно-ролевой игры»
С целью удовлетворения запросов родителей, содержание образовательного процесса расширено через реализацию дополнительного образования:
Художественно – эстетическое направление – танцевальный кружок ; 41 чел
Познавательное направление - кружок «Юный натуралист», 41 чел
И
нтеллектуального направления - коррекция развития детей по подготовке к школе, 26 челДополнительное образование охватывает 72% воспитанников детского сада, и позволяет реализовать детям свои способности в разных областях деятельности.
Связь между учреждениями
социально-педагогической среды
Мероприятия муниципального уровня, организованные учреждением или проведенные с участием воспитанников и/или педагогов: активное участие в районном методическом объединении, августовской конференции педагогических работников.
Награды и иные достижения дошкольного образовательного учреждения: Компетентная и профессиональная команда педагогов, любовь к детям, преданность своему педагогическому труду, постоянный поиск, готовность к инновационной деятельности и др. позволяет учреждению быть победителем или призером профессиональных на муниципальном, районном, областном уровне:
| № | Конкурс | Место |
| Районный уровень | ||
| 1 | Конкурс «Детский сад – эталон экологической культуры», 2005 | III |
| 2 | Конкурс «Предупреждение пожаров и безопасность жизнедеятельности», в номинации «Декоративно-прикладное творчество», 2008 | II |
| 3 | За активное внедрение в Год семьи работы с родителями программы социально-личностного развития ребенка, 2008 | |
| 4 | Благодарственное письмо от администрации п Нарышкино, 2009 | |
| Областной уровень | ||
| 1 | Конкурс «Лучшее образовательное учреждение Орловской области», 2009 | Победитель |
ДОУ сотрудничает со всеми социальными институтами поселка (МОУ школа №1, №2, Домом Молодежи, библиотека, музей и т.д.) и службами безопасности (ГИБДД, пожарная часть и т.д.).