Программа 034300. 68. 01 «Спорт и система подготовки спортсменов»
| Вид материала | Программа |
- Программа для подготовки к собеседованию по направлению 034300 «Физическая культура», 49.94kb.
- Программа вступительных испытаний по направлению магистратуры 034300. 68 «Физическая, 339.17kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, 872.08kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, 572.23kb.
- И. А. Шипилина Хореография в спорте, 324.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 825.86kb.
- Перечень новогодних и рождественских мероприятий, 97.39kb.
- Спорт против террора и наркотиков!, 119.83kb.
- О, спорт! Ты благородство!, 30.3kb.
- Гусева Елена Юрьевна и учитель химии и биологии Ежова Надежда Алексеевна соревнуются, 217.4kb.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки магистра по направлению подготовки 034300.68 «Физическая культура»
Магистерская программа 034300.68.01 «Спорт и система подготовки спортсменов»
Квалификация - магистр
Нормативный срок обучения – 2 года
| № п/п | Наименование дисциплин (в том числе практик) | Зачетные единицы | Академические часы | Примерное распределение по семестрам (количество семестров указывается в соответствии с нормативным сроком обучения, установленным ФГОС) | ||||
| Трудоемкость по ФГОС | Трудоемкость | 9-й семестр | 10-й семестр | 11-й семестр | 12-й семестр | Форма промежуточной аттестации | ||
| Количество недель | ||||||||
| 16 | 16 | 16 | | | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| М.1 Общенаучный цикл | 25 | 900 | | | | | | |
| М1.Ф | Базовая часть | 12 | 432 | | | | | |
| М.1.Ф.1 | История и методология науки | 4 | 144 | + | | | | Зачет |
| М.1.Ф.2 | Логика | 3 | 108 | | + | | | Зачет |
| М.1.Ф.3 | Информационные технологии в науке и образовании | 5 | 180 | + | + | | | Зачет, Экзамен |
| М1.Р | Вариативная часть | 13 | 468 | | | | | |
| М.1.Р.1 | Философия науки | 4 | 144 | | | + | | Зачет |
| М.1.Р.2 | Иностранный язык профильный (английский) | 4 | 144 | | | + | | Зачет |
| М.1.В.1 | Основы подготовки магистерской диссертации | 5 | 180 | | | + | | Зачет |
| Современные технологии поиска, обработки и представления научных исследований | | | | | | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| М.2 Профессиональный цикл | 35 | 1260 | | | | | | ||
| М2.Ф | Базовая часть | 6 | 216 | | | | | | |
| М.2.Ф.1 | Современные проблемы наук о физической культуре и спорте | 6 | 216 | | + | | | Экзамен | |
| М2.Р | Вариативная часть, включая дисциплины по выбору студентов | 29 | 900 | | | | | | |
| М.2.Р.1 | Психолого-педагогическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности | 4 | 144 | | + | | | Зачет | |
| М.2.Р.2 | Медико-биологические аспекты адаптации человека к большим мышечным нагрузкам | 4 | 144 | + | | | | Экзамен | |
| М.2.Р.3 | Теория отбора и прогнозирования высоких спортивных результатов | 4 | 144 | + | | | | Зачет | |
| М.2.Р.4 | Инновационные технологии в сфере физической культуры, спорта | 4 | 144 | + | | | | Экзамен | |
| М.2.В.1 | Комплексный контроль на современном этапе развития физической культуры и спорта | 4 | 144 | | + | + | | Зачет Экзамен | |
| Мониторинг физического и психофизиологического состояния в процессе занятий физической культурой и спортом | | | | | | | | ||
| М.2.В.2 | Валео-акмеологические аспекты физической культуры и спорта | 4 | 144 | | | + | | Зачет | |
| Технологии рекреационной деятельности | | | | | | | | ||
| М.2.В.3 | Теоретико-методологические основы управления тренировочным процессом | 5 | 180 | | | + | | Экзамен | |
| Профессионально-педагогическое мастерство | | | | | | | | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| М.3 Практика и научно-исследовательская работа | 54 | 1944 | | | | | З | |
| М.3.1 | Научно исследовательская работа магистра | 15 | 540 | + | + | + | | Оценка |
| М.3.2 | Производственная практика | 6 нед. | 324 | | | + | | Оценка |
| М.3.3 | Научно-педагогическая практика | 6 нед. | 324 | | | + | | Оценка |
| М.3.3 | Научно-исследовательская практика | 14 нед. | 756 | | | | + | Оценка |
| М.4 Итоговая государственная аттестация | 6 | 216 | | | | | | |
| М.4.1 | Выпускная квалификационная работа | 4 нед. | 216 | | | | + | Экзамен |
| Общая трудоемкость ООП | 120 | 4320 | | | | | | |
Примечание.
1) Курсовые работы (проекты), текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине (модулю) и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение.
2) В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа).
3) В соответствии с требованиями ФГОС ВПО наряду с данным Учебным планом подготовки магистра для каждого обучающегося в магистратуре Университета составляется индивидуальный план подготовки магистра.
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Аннотация дисциплины
История и методология науки
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины – дать магистру совокупность современных систематизированных знаний об основных этапах становления современного комплекса отраслей наук, ориентированных на познание сути явлений физкультурной и спортивной реальности, сформировать у студентов навыки научного мышления.
Задачи изучения дисциплины:
- ознакомить с историей развития научного познания в области физического воспитания и спорта;
- изучить роли интегративных общенаучных и поэлементно-аналитических подходов в обобщающих и избирательно-прикладных исследованиях физической культуры и спорта;
- овладеть методологией эмпирического и теоретического типов научного мышления;
- выработать умения критически осмысливать и адаптировать полученные знания для решения научных и профессиональных задач;
- формировать посредством целостной реализации учебной программы дисциплины общекультурные и профессиональные компетенции магистра денного направления.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Эволюция научно-прикладных знаний о физической культуре , спорте и туризме.
Основные этапы и направления развития научных знаний о физической культуре, спорте и туризме.
Система знаний о физической культуре, спорте и туризме.
2. Методология научного исследования.
Эмпирическое познание и его методы
Теоретический уровень научного познания
Основные методы теоретического познания.
Современные познавательные подходы
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать:
- в историческом аспекте формирование естественнонаучной и социально-философской методологии исследования физической культуры и спорта;
- тенденции дифференциации, интеграции в процессе эволюции научных знаний о физической культуре и спорте;
- структуру таких знаний и взаимосвязи в их системе;
- методологию системного, модельного, классификационного и других современных познавательных подходов;
- особенности логики исследования на эмпирическом и теоретическом уровнях;
- оценочную характеристику информационной, эвристической и интерпретационной ценности различных средств и методов познания, используемых в исследовании объектов физической культуры и спорта.
уметь:
- выстраивать логику научно-исследовательской работы в сфере физической культуры, спорта и туризма;
- выявлять проблемную ситуацию в области физической культуры и спорта, формулировать рабочую гипотезу и ее проверяемые следствия;
- самостоятельно работать с научной, научно-методической и справочной литературой;
- использовать в практической деятельности современные научные и теоретические знания для выявления тенденций развития физической культуры и в будущем;
владеть:
- теоретическими и практическими знаниями для решения профессиональных и карьерных проблем;
- способностью аргументировать собственный взгляд на проблемы изучаемой дисциплины;
- навыком вербальной передачи научной информации логично, системно, доступно и ясно;
Виды учебной работы: лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
Логика
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).