Тематическое планирование составлено на основе учебной программы Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 класс
Вид материала | Тематическое планирование |
- Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа, 316.47kb.
- Примерная рабочая программа по литературе. 6 класс. Пояснительная записка Календарно-тематическое, 162.42kb.
- Календарно-тематическое планирование Уроков по русской литературе Класс, 324.4kb.
- Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству, 989.33kb.
- Тематическое планирование уроков биологии Класс, 197.79kb.
- Тематическое планирование по математике Класс, 259.08kb.
- Тематическое планирование курса мхк в 9 составлено на основе программы для общеобразовательных, 194.85kb.
- Учебно-тематическое планирование по предмету русский язык 7 класс Учитель Киреева, 253.32kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков химии класс, 683.39kb.
- Тематическое планирование предмет изобразительное искусство Класс 2 а, 2 б Учителя, 172.17kb.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов»(В.И.Лях, А.А.Зданевич.- М:Просвещение, 2005) и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации
Место программы в образовательном процессе.
В процессе изучения у учащихся формируется потребность в систематических занятиях физическими упражнениями, учащиеся приобщаются к здоровому образу жизни, приобретают привычку заниматься физическим трудом, умственная нагрузка компенсируется у них физической. Занятия спортом дисциплинируют, воспитывают чувство коллективизма, волю, целеустремленность, способствуют поддержке при изучении общеобразовательных предметов, так как укрепляют здоровье.
Программа органично вписывается в сложившуюся систему физического воспитания в общеобразовательных учреждениях. Благодаря этому ученики смогут более плодотворно учиться, меньше болеть. Ученики, успешно освоившие программу, смогут участвовать в соревнованиях по баскетболу различного масштаба.
Цели и задачи.
Спортивные игры направлены на всестороннее физическое развитие и способствуют совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.
Цель программы – углубленное изучение спортивных игр баскетбол, волейбол.
Основными задачами программы являются:
- Укрепление здоровья;
- Содействие правильному физическому развитию;
- Приобретение необходимых теоретических знаний;
- Овладение основными приемами техники и тактики игры;
- Воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы;
- Привитие ученикам организаторских навыков;
- Повышение специальной , физической, тактической подготовки школьников по баскетболу;
- Подготовка учащихся к соревнованиям.
Календарно-тематическое планирование 1ч урока физкультуры в 10 классе
№ п/п | Наименование раздела программы | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требование к уровню подготовки обучающихся | Вид контроля | Д/з | Дата проведения | Элементы доп. необяз.сод-я | |
План | факт | ||||||||||
1 | Теория | История баскетбола | 1 | Изучение нового материала | История возникновения баскетбола. Развитие баскетбола. | Знать историю баскетбола | Текущий | | | | |
2 | Техническая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков | 1 | Совершенствования | Остановка двумя шагами и прыжком. Ведение мяча с разной высотой отскока. Ловля и передача мяча в парах, тройках на месте и в движении. Бросок мяча одной рукой от плеча с места и в движении. Подвижные игры. | Уметь выполнять технические приемы. | Текущий | | | | |
3 | Теория | Правила соревнований | 1 | Изучение нового материала | Правила игры в мини-баскетбол | Знать правила игры в баскетбол | Текущий | | | | Основы законодательства РФ в области физической культуры, спорта, туризма, охраны здоровья |
4 | ОФП | Развитие двигательных качеств | 1 | Изучение нового материала | Пробегание отрезков 40, 60, 100, 200 м. | Уметь выполнять технические приемы. | Текущий | | | | |
5 | Тактическая подготовка | Тактика нападения | 1 | Изучение нового материала | Тактика свободного нападения. Позиционное нападение (5 : 0) без смены мест. | Уметь выполнять тактические приемы. | Текущий | | | | |
6 | Тактическая подготовка | Тактика нападения | 1 | Совершенствования | Тактика свободного нападения. Позиционное нападение (5 : 0) без смены мест. | Уметь выполнять тактические приемы. | Текущий | | | | |
7 | Техническая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков. | 1 | Изучение нового материала | Остановка двумя шагами и прыжком. Ведение мяча с разной высотой отскока. Передача мяча одной рукой от плеча, двумя руками от груди, с отскоком от пола в парах на месте. Бросок мяча после ведения два шага. Подвижные игры. Игра в мини-баскетбол. | Уметь выполнять тактические приемы. | Текущий | | | | |
8 | Техническая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков. | 1 | Совершенствования | Ведение мяча с изменением направления. Передача мяча одной рукой от плеча, двумя руками от груди, с отскоком от пола в тройках. Бросок мяча после ведения два шага. Подвижные игры. Игра в мини-баскетбол. | Уметь выполнять тактические приемы. | Текущий | | | | Комплексы упражнений адаптивной физкультуры |
9 | Тактическая подготовка | Тактика нападения | 1 | Изучение нового материала | Тактика свободного нападения. Позиционное нападение (5 : 0) со сменой мест. | Уметь выполнять тактические действия. | Текущий | | | | |
10 | Тактическая подготовка | Тактика нападения | 1 | Совершенствования | Тактика свободного нападения. Позиционное нападение (5 : 0) со сменой мест. | Уметь выполнять технико-тактические действия. | Текущий | | | | |
11 | Тактическая подготовка | Правила соревнований | 1 | Изучение нового материала | Жесты судей | Знать правила игры в мини-баскетбол. | Текущий | | | | |
12 | Тактическая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков. | 1 | Изучение нового материала | Остановка двумя шагами и прыжком. Ведение с изменением направления. Бросок мяча после ловли и ведения. Штрафной бросок. Игра в мини-баскетбол. | Уметь выполнять технические приемы | Текущий | | | | |
13 | Тактическая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков. | 1 | Изучение нового материала | Ведение с изменением высоты отскока. Передача мяча со сменой мест в движении. Бросок после остановки. Игра в мини- баскетбол. | Уметь выполнять технические приемы | Текущий | | | | |
14 | Тактическая подготовка | Тактика нападения | 1 | Изучение нового материала | Нападение быстрым прорывом (1 : 0), (2 : 1). Взаимодействие двух игроков «Отдай мяч и выйди». | Уметь выполнять тактические действия. | Текущий | | | | Гимнастика при умственной и физической деятельности. |
15 | Техническая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков | 1 | Изучение нового материала | Защитные действия 1X 1. Передача и ведение мяча с пассивным сопротивлением защитника. Игра в мини-баскетбол. | Уметь выполнять тактические действия. | Текущий | | | | |
16 | Техническая подготовка | Техника передвижений, ведения, передач, бросков | 1 | Изучение нового материала | Сочетание приемов: ведение – бросок. Бросок одной рукой от плеча со средней дистанции. Обманные движения. Штрафной бросок. Игра в мини-баскетбол. | Уметь выполнять тактические действия. | Текущий | | | | |
17 | Тактическая подготовка | Тактика защиты | 1 | Изучение нового материала | Защитные действия (1:1) (1:2). Защитные действия против игрока с мячом и без мяча. Подстраховка. Командные защитные действия. Персональная опека игрока. | Уметь выполнять тактические действия. | Текущий | | | | |
18 | ОФП | Развитие двигательных качеств | 1 | Контрольный | Прием контрольных нормативов по ОФП | Выполнять контрольные нормативы. | Итоговый | | | | |
19 | Теория | Правила | 1 | Изучение нового материала | Размеры площадки. Основные ошибки. Техника безопасности. | Знать правила соревнований | Текущий | | | | |
20 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Изучение нового материала | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача. Прием мяча после подачи. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | Оздоровительная ходьба и бег |
21 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Совершенствования | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача. Прием мяча после подачи. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | |
22 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Изучение нового материала | Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в тройках. Нападающий удар при встречных передачах. Верхняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | Технические приемы и командно-тактические действия |
23 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Совершенствования | Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в тройках. Нападающий удар при встречных передачах. Верхняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | |
24 | ОФП | Развитие двигательных качеств | 1 | Изучение нового материала | Многоскоки, прыжки, ОРУ без предметов. ОРУ с набивными мячами. | Уметь выполнять упражнения | Текущий | | | | |
25 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Изучение нового материала | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Выбор места для выполнения нижней подачи; выбор места для второй передачи и в зоне 3. | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |
26 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Совершенствования | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Выбор места для выполнения нижней подачи; выбор места для второй передачи и в зоне 3. | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | Технические приемы и командно-тактические действия |
27 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Изучение нового материала | Действия в защите и нападении. Взаимодействия игроков передней линии: игрока зоны 4 с игроком зоны 3, игрока зоны 2 с игроком зоны 3 ( при первой передаче) | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |
28 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Совершенствования | Действия в защите и нападении. Взаимодействия игроков передней линии: игрока зоны 4 с игроком зоны 3, игрока зоны 2 с игроком зоны 3 ( при первой передаче) | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |
29 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Изучение нового материала | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча после перемещения из зоны в зону. Передачи над собой. Нападающий удар при встречных передачах. Подача нижняя боковая. Прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | |
30 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Совершенствования | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча после перемещения из зоны в зону. Передачи над собой. Нападающий удар при встречных передачах. Подача нижняя боковая. Прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | |
31 | Техническая подготовка | Техника приема и передач мяча. Нападающий удар. | 1 | Совершенствования | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча после перемещения из зоны в зону. Передачи над собой. Нападающий удар при встречных передачах. Подача нижняя боковая. Прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | Уметь выполнять технические элементы. | Текущий | | | | Основы законодательства РФ в области физической культуры, спорта, туризма, охраны здоровья |
32 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Изучение нового материала | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Взаимодействие игроков зон 6 с игроком зоны 3 | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |
33 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Совершенствования | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Взаимодействие игроков зон 6 с игроком зоны 3 | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | Основы законодательства РФ в области физической культуры, спорта, туризма, охраны здоровья |
34 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Изучение нового материала | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Взаимодействие игроков зон 5 с игроком зоны 3. Взаимодействие игроков зон 1 с игроком зоны 3 | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |
35 | Тактическая подготовка | Уметь выполнять тактические действия | 1 | Совершенствования | Действия в защите и нападении. Тактика свободного нападения. Игра в нападение через зону 3. Взаимодействие игроков зон 5 с игроком зоны 3. Взаимодействие игроков зон 1 с игроком зоны 3 | Уметь действовать в защите и нападении. | Текущий | | | | |