Темы самообразования учителей мо учителей начальных классов в 2009-2010 учебном году класс

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ТЕМЫ САМООБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ


Класс

ФИО учителя

Тема самообразования

Технология

























1б,гпд


2Б

































Алексеева Л.А.


Плотникова Н.Б.


Юнисова Л.Ш.


.

Заболотная Н.В.


Кропотова Л.Д.


Русанова З.В.


Лещева М.Г.


Фокина С.М.


Никитина Т.А.


Хлыбова Л.Г.


Кухарчук Н.С.


Иванова Т.П.


Метелева Т.Н.


Бастракова Г.С.


Аксаева А.Г.


Воронина Н.И.


Кузьминова О.Ю.


Титова О.В.


Тюлькина Г.Г.


Свинороева Е.В.



Взаимодействие учителя и обучающихся при обучении литературному чтению и развитию речи.


Развитие познавательных навыков в начальных классах в условиях предпрофильного обучения в музыкальном классе.


Развитие письменной речи учащихся, культуры речи, правильного произнощения.


Использование дидактической игры на уроках математики в начальных классах.


Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры на уроках математики.


Развитие исследовательской и познавательной деятельности на уроках русского языка


Самостоятельная работа на уроках математики в начальной школе.


Развитие поисковой деятельности на уроках математики


Развитие устной и письменной речи на уроках литературного чтения и русского языка.


Развитие поисковой деятельности на уроках математики.


Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры школьников на уроках грамматики с помощью новых технологий.


Развитие поисковой деятельности на уроках русского языка.


Формирование исследовательской деятельности на уроках литературного чтения.


Формирование познавательных навыков при работе с книгой в рамках предпрофильного образования в музыкальном классе.

Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой


Развитие творческих способностей второклассника на уроках русского языка и литературного чтения


Развитие поисковой деятельности с помощью занимательной грамматики.


Развитие логического мышления на уроках математики.


Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности детей в ГПД.


Формирование самооценки обучающихся в структуре учебной деятельности

Здоровьесберегаю-щая


На проблемной основе, ситуативной, личностно-ориентир.

На проблемной, альтернативной основе.


На личностно-смысловой, диалоговой основе.

Здоровьесберегающая, на проблемной основе, личностно-смысловой

Здоровьесберегающая, на опережающей, ситуативной основе.

На концептуальной, личночтно-смысловой, проблемной основе.

На проблемной основе


Здоровьесберегающая


Здоровьесберегающая, на опережающей, ситуативной основе.

Здоровьесберегающая, на опережающей, ситуативной основе.

На концептуальной и опережающей основе


Здоровьесберегающая


Здоровьесберегающая, ИКТ, личностно-смысловая, ситуативная

На концептуальной и личностно-смысловой основе

На личностно-смысловой, диалоговой основе

Здоровьесберегающая, на проблемной основе


Здоровьесберегающая, на ситуативной основе


Ситуативно-ролевая, здоровьесберегающая


На проблемной основе