Рабочая учебная программа дисциплины «физическая культура» для специальности 060108 фармация высшего профессионального образования Пермь 2009
| Вид материала | Рабочая учебная программа |
- Рабочая учебная программа дисциплины «Латинский язык и основы фармацевтической терминологии», 763.19kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «физика и биофизика» для специальности 060108, 596.52kb.
- Рабочая программа дисциплины дс. Ф. 03 Фармакогнозия Для специальности 060108 «Фармация», 663.79kb.
- Программа учебной дисциплины физическая культура для специальности: 060301 «Фармация», 974.79kb.
- Рабочая программа по фармацевтической химии фдпо и фзо специальность 060108 «фармация», 360.63kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Основы организации оздоровительной работы в школе», 301.3kb.
- Рабочая программа дисциплины «физическая культура» курс, 958.34kb.
- Рабочая программа по патологии (наименования дисциплины) для специальности 060108 Фармация, 1980.55kb.
- Конституция Российской Федерации основной закон, 113.21kb.
- М. К. Аммосова Институт физической культуры и спорта Рабочая программа, 354.25kb.
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Пермская государственная фармацевтическая академия»
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
для специальности 060108 – фармация
высшего профессионального образования
Пермь 2009
Рабочая программа дисциплины «Физическая культура» составлена в соответствии с ГОС ВПО по специальности 060108 – фармация,
утверждённого « » _____________200___г.
Автор-составитель рабочей программы
_____________________________________________________________
(должность) (кафедра) (подпись) (ФИО)
_____________________________________________________________ (должность) (кафедра) (подпись) (ФИО)
УТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры «Физической культуры»
« »____________2009 г. протокол № ______
Зав. кафедрой __________________________________________________
(подпись) (ФИО)
ПЕРЕУТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры «Физической культуры»
« »____________2009 г. протокол № ______
Зав. кафедрой __________________________________________________
(подпись) (ФИО)
4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами;
СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану
Зав. выпускающей кафедрой_____________________________________
(подпись) (ФИО)
« »____________2009 г.
5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании
кафедры_________________________________________________________
« »____________2009 г. протокол № ______
Зав. кафедрой __________________________________________________
(подпись) (ФИО)
1. Пояснительная записка
1.1. Цель изучения дисциплины
Целью физического воспитания студентов ПГФА является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
1.2. Задачи изучения дисциплины
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:
понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;
знание научно - биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;
формирование мотивационно - ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;
обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
Предметом изучения дисциплины являются следующие объекты:
физическая культура личности студента;
физические качества студента;
здоровье студента;
психофизическая готовность к будущей профессиональной деятельности.
1.3.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление о физической культуре как части общечеловеческой культуры; о роли физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста; об анатомо-морфологических особенностях и основных физиологических функциях организма человека;
об общей и специальной физической подготовке в системе физического воспитания.
Знать основы физической культуры и здорового образа жизни; основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями; особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.
Уметь использовать физкультурно - спортивную деятельность для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личных жизненных и профессиональных целей.
Владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств (с выполнением, установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке).
Иметь навыки учебно-тренировочной деятельности для достижения учебных, профессиональных и жизненных целей личности, повышения уровня функциональных и двигательных способностей, направленных формированию качеств и свойств личности.
1.4. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
В Пермской государственной фармацевтической академии «Физическая культура» представлена как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Являясь компонентом общей культуры, психофизического становления и профессиональной подготовки студента в течение всего периода обучения, «Физическая культура» входит в число обязательных дисциплин цикла «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины».
1.5. Организационно-методический план
Табл. 1.1.
| | Виды учебной работы | Трудоемкость, час | ||||||||
| | | По семестрам (1-8) | Всего | |||||||
| | | 1-й семестр | 2-й семестр | 3-й семестр | 4-й семестр | 5-й семестр | 6-й семестр | 7-й семестр | 8-й семестр | |
| 1 | Аудиторная работа | 76 | 72 | 38 | 34 | 30 | 40 | 34 | 28 | 352 |
| | Лекции (ЛК) | 10 | 6 | 6 | - | 2 | - | 4 | - | 28 |
| | Методико-практические занятия (МПЗ) | 8 | 6 | 8 | 6 | - | - | 4 | - | 32 |
| | Практические занятия (ПЗ) | 48 | 52 | 20 | 24 | 26 | 38 | 20 | 26 | 254 |
| | Вид промежуточного контроля (аттестация физической подготовленности, медицинский контроль) | 10 | 8 | 4 | 4 | 2 | 2 | 6 | 2 | 38 |
| 2 | Самостоятельная работа | | | | | | | | | 56 |
| | Подготовка и написание рефератов | 2 | 4 | 2 | 2 | | | | | 10 |
| | Индивидуальные задания | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 46 |
| 3 | Трудоемкость дисциплины (всего) | 86 | 84 | 46 | 42 | 36 | 44 | 38 | 32 | 408 |
Структура и содержание дисциплины
2.1. Обязательный минимум содержания дисциплины.
Табл. 2.1.
-
Индекс
Содержание дисциплины (дидактические единицы)
Всего часов
ГСЭ.Ф.09
- Физическая культура в общекультурной и
профессиональной подготовке специалиста. Ее социально-биологические основы.
- Физическая культура и спорт как социальные феномены общества.
- Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте.
- Физическая культура личности.
- Основы здорового образа жизни.
- Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.
- Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания.
- Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.
- Профессионально-прикладная физическая подготовка.
- Основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего организма
408
2.2. Тематический план
Табл. 2.2.
-
Номер раздела
Номер темы дисциплины
Количество часов
Лекции
Практические занятия
СРС
Всего
Раздел № 1
Теоретические занятия
28
10
38
Тема 1
4
4
Тема 2
4
4
Тема 3
4
4
Тема 4
2
2
Тема 5
2
2
Тема 6
4
4
Тема 7
4
4
Тема 8
4
4
Тема 9
2
2
Тема 10
4
4
Тема 11
4
4
Раздел № 2
Практические занятия
324
324
Методико-практические занятия
32
32
Блок лёгкая атлетика
90
90
Блок спортивные игры
70
70
Блок лыжные гонки
36
36
Блок общей физической подготовки
58
58
Аттестация физической подготовленности и медицинский контроль
38
38
Самостоятельная работа студента
46
46
Итого
28
324
56
408
Содержание теоретических разделов дисциплины.
Материал раздела предусматривает овладение студентами системой научно-практических и специальных знаний, необходимых для понимания природных и социальных процессов функционирования физической культуры общества и личности, умения их адаптивного, творческого использования для личностного и профессионального развития, самосовершенствования, организации здорового стиля жизни при выполнении учебной, профессиональной и социокультурной деятельности.
Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке специалистов.
Краткое содержание: Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Современное состояние физической культуры и спорта. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности. Деятельностная сущность физической культуры в различных, сферах жизни. Ценности физической культуры. Физическая культура как учебная дисциплина высшего профессионального образования и целостного развития личности. Ценностные ориентации и отношение студентов к физической культуре и спорту. Основные положения организации физического воспитания в высшем учебном заведении. Инструктаж; по технике безопасности на занятиях по физической культуре.