Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «В поисках Лета» ( на участке детского сада)
| Вид материала | Сценарий |
- Программа подготовительного курса для детей 6-летнего возраста- 2011г. Пояснительная, 279.9kb.
- Методические рекомендации по открытию семейных детских садов Примерное положение, 491.56kb.
- Положение об окружном интеллектуальном конкурсе для детей старшего дошкольного возраста, 34.86kb.
- Модель физкультурно-спортивной (двигательной) деятельности детей старшего дошкольного, 6.16kb.
- Методические рекомендации по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования, 95.62kb.
- Взаимодействие детского сада с семьёй и социумом по нравственно- патриотическому воспитании, 38.55kb.
- План Актуальность проблемы формирования начал экологической культуры у детей старшего, 137.98kb.
- Разработать программы режимных моментов для детей детского сада, через занятия народными, 11.09kb.
- Предмет исследования комплекс специальных психолого-педагогических упражнений по развитию, 17.37kb.
- Методическая разработка, посвящённая проблеме игры детей дошкольного возраста, адресована, 135.44kb.
Сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«В поисках Лета»
( на участке детского сада)
Цель:
- Развивать умение в установлении связи между жизненными явлениями и их воплощении в музыкальных образах, средствами музыкальной выразительности;
- Содействовать творческому исполнению песен напевного характера, учить детей дополнять импровизацию взрослого;
- Побуждать к поиску выразительных средств в песенном творчестве;
- Формировать у детей отношение к празднику как к чудесному, радостному событию;
- Содействовать развитию коммуникативных навыков в общении детей между собой.
Иллюстрационный ряд:
Макеты: Солнце, тучи, цветы.
Костюмы: Злючка – Колючка, Зайчики (3 шт.), Гриб – Волнушка, Гриб – Боровик,
Фея Лета, Солнечный Лучик, Ромашка.
Атрибуты: Воздушные шары, 2 мяча – фитбола, книжка с картинками, бумажные
цветы, лепестки лилии, корзинка.
Музыкальный ряд:
- Фонограммы: шума дождя, «Финальная песня», «Шелковая кисточка», «Песенка о лете».
- Песня «Мы живём в гостях у лета» (Музыка Е.Птичкина, слова М.Пляцковского. Из мультфильма «Шапка-невидимка»)
- Песня «Солнышко и туча» (Музыка М.Картушиной, слова В.Данько. Картушина М.Ю. «Праздники в детском саду. Старший дошкольный возраст» М. 2008)
- Песня «Солнечные зайчики и тучка» (Слова М. Картушиной, Музыка М.Раухвергера . М.Ю.Картушина «Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет» М. 2008.)
- Песня «Песня о Ромашке» (Музыка Н.Лукониной, слова Л.Чадовой Н.Луконина, Л.Чадова «Утренники в детском саду» сценарии о природе. М. 2004.)
- Игра «Гриб Волнушка» (М.Ю. Картушина. «Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет»)
- Песня «Пришло лето» (Музыка О.Юдашки, слова И.Черницки)
Действие:
Площадка детского сада украшена макетами цветов. К деревьям прикреплены макеты: солнца и тучек.
Звучит песня «Песенка о лете»
( из музыкального сборника «Детские песни»)
Дети проходят на участок и становятся в круг
фото 1
| Вед: | «Отчего так много света?» Отчего так много света? Отчего вдруг так тепло? Оттого, что это лето На всё лето к нам пришло. Оттого и каждый день Всё длиннее, что ни день. Ну, а ночи, Ночь от ночи, Всё короче и короче. | И. Мазнин |
| 1-й реб.: | Что такое лето? Это много света! Это поле, это лес, это тысяча чудес! Это в небе облака, это быстрая река, Это яркие цветы, синь небесной высоты, Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног! | Е. Маленькая |
| 2 реб.: | «Я рисую лето» Я рисую лето – А какого цвета? Красной краской – Солнце, На газонах розы, А зеленой – поле, На лугах покосы. Синей краской – небо И ручей певучий. А какую краску Я оставлю туче? Я рисую лето – Очень трудно это… | П. Прануз |
| Вед: | Сегодня мы устроим бал! Ведь Лето мы так долго ждали. И песню дружно мы споем для Лета! | |
| | Песня « Мы живём в гостях у лета» Музыка Е.Птичкин Слова М.Пляцковский Из мультфильма «Шапка-невидимка» |  |
| Вед: | Вы готовы веселиться, прыгать и играть? | |
| Дети: | Да! | |
| | Звучит тревожная музыка, появляется Злючка – Колючка. фото 2 | |
| Злючка- Ключка: | Слышу, у вас тут веселье?! И вы все такие добрые, милые. Меня зовут Злючка – Колючка. Потому что я очень-очень плохая и злая. Посмотрите, сколько во мне зла…(показывает, какая она толстая – под одеждой воздушные шарики). А еще, я Лето заколдовала и спрятала. Но от зла память у меня плохая стала, поэтому как расколдовать и где оно спрятано – не знаю…Но у меня есть записная книжка, куда я все свои злые дела записываю. фото 3 Вот, увидела я вас, какие вы хорошие, веселые, и тоже захотела стать доброй. Вот, Лето хочу расколдовать. Но без вас мне не справится. Поможете мне? |  |
| Вед: | Ну, что, ребята? Поможем Злючке – Колючке? Пусть она станет такой же доброй, как и мы с вами! И поможем ей расколдовать Лето? | |
| Дети: | Да! | |
| Злючка-Колючка: | Но я вам не сказала, что писать-то я не умею. И поэтому в записную книжку рисую картинки. Вот, на первой странице нарисовано болото (показывает). фото 4 | |
| Вед: | Наверное, нужно это болото пройти? | |
| | Эстафета «Болото» Дети стоят в колоннах. Каждой колонне даётся по большому мячу. Первый садится на мяч и прыгает на мяче до лепестка лилии, берёт его в руки и бежит к своей команде, передавая эстафету следующему. фото 5 | |
| | После эстафеты, у Злючки – Колючки под костюмом лопается воздушный шар - она худеет. Злые чары уходят (после каждого пройденного испытания) | |
| Злючка-Колючка: | Ой! Ой! Что со мной? (лопается шар под одеждой) | |
| Вед: | Это злость из тебя уходит! Давайте следующий рисунок посмотрим. фото 6 Картинки о лете: значит нужно рассказать пословицы и поговорки о лете. | |
| 1 реб: | «Весна красная, а лето страдное» | |
| 2 реб: | «Летний день год кормит» | |
| 3 реб: | «Летний день за зимнюю неделю» | |
| 4реб: | «Летом пролежишь - зимой с сумой побежишь» | |
| 5 реб: | «Май - радость, а июнь – счастье» | |
| 6реб: | Июнь - разноцвет дня свободного нет! | |
| 7 реб: | «Если первые два дня июня льёт дождь - весь месяц сухой» | |
| 8реб: | «Июль - макушка лета» | |
| 9реб: | «Июль - краса лета, середка цвета» | |
| 10 реб: | «Июль - месяц ягод, зеленая страда» | |
| 11 реб: | «Август - разносол, всего вдоволь» | |
| 12 реб: | «В августе лето навстречу осени вприпрыжку бежит» | |
| 13реб: | «В августе до обеда - лето, а после обеда – осень» | |
| Злючка-Колючка: | (лопается два шарика) Ой, ребята! Кажется, я становлюсь добрее! | |
| Вед.: | (смотрит книжку) Нарисован Солнечный Лучик. Да, и действительно, без солнечных лучиков, лета не бывает. Они дарят людям тепло, добро. | |
| Злючка-Колючка: | Помню, один Солнечный Лучик хотел сделать меня доброй, но я убежала. Появляется Солнечный Лучик фото 7 | |
| Солнечный Лучик: | Я - солнечный лучик Золотой, Я - сияю ярко, ярко, И со мною путь не страшен, вместе мы прогоним дождь и тучи, злость и скуку. | |
| | Инсценировка песни «Солнышко и туча». (Муз.М.Картушиной, сл.В.Данько) | |
| Солнечный Лучик: | Вам я дарю солнечных зайчиков, чтобы они освещали ваш путь и что бы вы никогда не становились злыми. фото 8 | |
| | Игра «Солнечные зайчики и тучка» Слова М.Картушиной, Музыка М.Раухвергера | |
| Солнечный Лучик: | Ребята, давайте встанем вокруг Злючки – Колючки, и погреем ее своими солнечными лучиками. | |
| Злючка-Колючка: | (У Злючки – Колючки лопаются еще шарики) Ой, как мне тепло…И злость совсем уходит… | |
| Вед: | Солнечный Лучик, останься с нами. Согревай нас своим теплом. (смотрит книжку) Ребята, здесь нарисована Ромашка. | |
| Злючка-Колючка: | А Ромашку-то я тоже обидела. Я на полянке все цветы растоптала…Какая я плохая!!! | |
| Вед: | Ты не переживай! Посмотри, на полянке снова могут вырасти цветы. | |
| | Песня «Песня о Ромашке» муз.Н.Лукониной. Сл.Л.Чадовой | |
| | Игра «Укрась полянку» Ромашка раскладывает на траве разноцветные сердцевинки цветов из своей корзинки. Дети выкладывают цветы по цвету. Кто быстрее соберет, тот и выиграл. Игра проводится под любую веселую музыку. фото 9 фото 10 | |
| Вед: | Сколько здесь цветов, гляди, Слева, справа, впереди! А по той тропинке, вроде, Кто-то к нам сюда подходит. А красавица, какая! Словно луг цветной сияет. фото 11 |  |
| Ромашка: | Жду вас здесь, с нетерпением. Слышала, что вы Лето ищите? А еще Злючку – Колючку в добрую превращаете? | |
| Вед: | Здравствуй, хозяйка прекрасного царства. | |
| Ромашка: | У цветов приятный, волшебный аромат. Когда Злючка - Колючка вдохнёт его, то начнёт уменьшаться. Милые цветочки выходите, и танец ваш гостям покажите! | |
| | «Танец цветов» (фонограмма «Шелковая Кисточка») | |
| Злючка-Колючка: | Как прекрасно вы танцевали!!! (лопаются шары) Ребята, я все добрее и добрее становлюсь. | |
| Вед: | Следующая картинка – воздушные шары. | |
| Злючка-Колючка: | Да, это я надувалась от злости, как воздушные шары! | |
| | Игра « Кто больше наберет воздушных шаров в шаровары» | |
| Вед.: | Следующая картинка, гриб – боровик. | |
| | Появляется Гриб Боровик фото 12 | |
| Гриб: | Лето, где оно? | |
| Злючка-Колючка: | Ты кто такой? | |
| Гриб: | Я, помощник Лета! | |
| Вед: | Злючка – Колючка Лето заколдовала, а мы идём спасать его. | |
| Гриб: | А я думаю, куда же Лето запропастилось, так долго не идёт, вот оно что! Значит, Злючка - Колючка Лето спрятала. | |
| Вед: | Злючка - Колючка не помнит, как его расколдовать. Мы ей помогаем. | |
| Злючка-Колючка: | Гриб – Боровик, не сердись на меня, что лето я заколдовала. Впредь, я буду доброй (лопается шар). | |
| Гриб: | Хорошо. А я вас развеселю, игру с вами проведу. Передохнете, и я вас провожу. Дальше пойдете. А то без Лета нам нельзя. | |
| | Игра «Гриб Волнушка» Дети, взявшись за руки, стоят в кругу. В центре на корточках сидит Мальчик-«Волнушка» | |
| | (в это время у Злючки – Колючки лопаются последние шары. И она становится худенькой) | |
| Вед: | Наше Лето свободно! Спасибо гриб Боровик! Оставайся с нами! | |
| Злючка-Колючка: | Какая я худенькая стала… и добрая… Смотрите, вот и Лето идет!!! | |
| | Выходит Лето | |
| Лето: | Здравствуйте, мои друзья! Как рада встречи с вами я! Вы подросли, большими стали, Я соткано из зноя, Несу тепло с собой. Я реки согреваю, купаться приглашаю, И все вы любите меня за это. Ну, так скажите, кто я? |  |
| Дети: | Лето! | |
| 1реб.: | Как мы долго ждали, как мы долго звали Лето наше красное, Звонкое и ясное. Наконец оно пришло, Сколько счастья принесло! Нам тепла и света Хватит на все лето. | (С. Захаров) |
| 2реб: | ЛЕТО - Что ты мне подаришь, лето? - Много солнечного света! В небе pадyгy-дyгy! И ромашки на лyгy! - Что ещё подаришь мне? - Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, Землянику и грибы! Подарю тебе кyкyшкy, Чтобы, выйдя на опyшкy, Ты погpомче кpикнyл ей: "Погадай мне поскорей!" И она тебе в ответ Нагадала много лет. | (Владимир Орлов) |
| Лето: | Спасибо мои друзья! Помогли мне от чар злых освободиться. Хочу познакомит вас с моими помощниками, летними месяцами которые и вам помогли меня найти. Солнечный Лучик - это Июнь. | |
| 3 реб: | ИЮНЬ Пришел июнь. "Июнь! Июнь!" - В саду щебечут птицы. На одуванчик только дунь – И весь он разлетится. | (Самуил Маршак) |
| Лето: | Ромашка-это Июль | |
| 4 реб:. | ИЮЛЬ Сенокос идет в июле, Где-то гром ворчит порой. И готов покинуть улей Молодой пчелиный рой. | (Самуил Маршак) |
| Лето: | Гриб Боровик_- это Август | |
| 5 реб: | АВГУСТ Собираем в августе Урожай плодов. Много людям радости После всех трудов. Солнце над просторными Нивами стоит. И подсолнух зернами Черными Набит. | (Самуил Маршак) |
| Лето: | Со мной вставайте в хоровод, Пусть каждый пляшет и поет. Вместе водят хоровод! | |
| | «Пришло лето» муз.О.Юдашки, сл.И.Черницки. | |
| Лето: | Спасибо вам мои друзья, Много ещё дел у меня. Я к вам вернусь обязательно, К другим ребятам торопиться надо. Все герои уходят | |
| Вед: | Вот наш праздник завершается. Каждый с новыми друзьями попрощается. Скажем Лету на прощанье: «До новых встреч и до свиданья!» | |
| | Звучит фонограмма песни «Финальная песня» фото 13 | |
Библиографический ряд:
- Головачева И.Н., Власенко О.П. Окружающий мир и музыка: учебно-игровые занятия и мероприятия для детей 4-6 лет/ авт.-сост. И.Н.Головачева, О.П. Власенко. - Волгоград: Учитель, 2009. – 143 с.: ил.
- Зарецкая Н.В. Праздники в детском саду. Сценарии, песни и танцы / Наталия Зарецкая, Зинаида Роот. – 7-е изд. – М.: Айрис - пресс, 2008. – 256 с.: ил. – ( Внимание: дети!).
- Золотой карнавал сказок / Авт. – сост. В. Цыбульник; Худож. О.Иванова, А. Иванов. – М.: ООО «Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер», 2001. – 319 с.: ил. – (Озорной наш детский сад).
- Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 208 с. – (Логопед в ДОУ).
- Картушина М.Ю. Праздники в детском саду. Старший дошкольный возраст. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2008. – 112 с.
- Луконина Н.Н., Чадова Л.Е. Утренники в детском саду: Сценарии о природе. – 2-е изд.. – М.: Айрис – пресс, 2004. – 240 с.: ил. – (Внимание дети!).