Geum.ru

Донецький навчально-виховний комплекс №119 донецької міської ради донецької області план роботи на 2011-2012 навчальний рік

Вид материалаДокументы

Содержание


Порівняльний аналіз пропущених уроків за хворобою
Порівняльний аналіз пропущених уроків за поважною причиною
Успішність (%)
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34



Порівняльний аналіз причин відсутності за місяцями показує максимальну кількість захворювань у лютому (11,7%) і мінімальну кількість захворювань у травні (3,8%). Порівняльний аналіз відсутності з поважних причин показує максимальну відсутність у грудні (3,3%) та мінімальну відсутність у вересні (2%).

Порівняльний аналіз пропущених уроків за хворобою:



Порівняльний аналіз відсутності з причини хвороби за місяцями показує максимальну кількість захворювань у грудні (8,3%) і мінімальну кількість захворювань у листопаді (3%). Порівняльний аналіз відсутності з поважних причин показує максимальну відсутність у грудні (3,3%) та мінімальну відсутність у вересні(2%).

Порівняльний аналіз пропущених уроків за поважною причиною:




Порівняльний аналіз з 2009-2010 навчальним роком показує, що у 2010-2011 навчальному році простежується збільшення відсотка пропусків учнями навчальних занять, окрім квітня та травня 2011р. (-1,1%); також простежується зменшення відсотка пропусків з поважних причин у порівнянні з 2009 – 2010 навчальним роком (- 1%);

Однак у розрізі за причинами пропусків показники за останні два роки збільшуються:



Два роки поспіль простежується відсутність учнів, які б припускали пропуски навчальних занять без поважних причин.

Адміністрацією навчально-виховного комплексу ведеться постійний контроль за обліком відвідування учнями навчальних занять. Відповідно річного плану роботи навчального закладу, в межах внутрішньошкільного контролю проведено перевірку в 2010-2011 навчальному році:
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 1-4-х класів (жовтень),
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 5-6 -х класів (листопад),
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 7-8-х класів (грудень),
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 9-х класів (січень),
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 10-11х класів (лютий),
  • Контроль за відвідуванням занять учнями 1-11 класів (травень).

Результати перевірки узагальнені в довідках.

З метою відслідкування навчальних досягнень учнів з предметів інваріантної складової Робочого навчального плану вчителями 1-4 класів та вчителями – предметниками проведено річне оцінювання. Учні 1-2 класів оцінювалися вербально, учні 3-4 класів – за 12-ти бальною системою згідно «Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи», затверджених наказом МОН України від 20.08.2008р. № 755 «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи». В результаті оцінювання виявлені наступні результати:


Клас
Кількість учнів

Рівні навчальних досянень
Успішність (%)
Якість знань (%)
Рейтинг

Учитель

Високий
Достатній
Середній
Початковий

1-А
34
5/

14%
23/

68%
6/

18%
-/-
100
82
6,6
Григорюк О.І.

1-Б
28
6/

21%
10/

36%
12/

43%
-/-
100
57
6,2
Пивко Д.К.

1-В
28
10/

36%
11/

39%
7/

25%
-/-
100
75
6,9
П’ятницькаН.В

1-Г
24
7/

29%
14/

58%
3/

13%
-/-
100
87
7,1
Юхимець Ю.О.

2-А
28
3/

11%
12/

43%
13/

46%
-/-
100
54
5,8
ЖадановськаН.В

2-Б
29
7/

24%
14/

48%
8/

28%
-/-
100
72
6,6
Чегоненко Т.К.

2-В
29
9/

31%
12/

41%
8/

28%
-/-
100
72
6,8
ПоложенцеваА.В.

3-А
31
9/

29%
20/

65%
2/

6%
-/-
100
94
7,3
Положенцева Н.В.

3-Б
28
2/

7%
18/

64%
8/

29%
-/-
100
71
6,2
Лютова В.В.

3-В

32
10/

31%
20/

63%
2/

6%
-/-
100
94
7,3
Кошелева І.А.

4-А
28
4/

15%
13/

46%
11/

39%
-/-
100
61
6,1
Іванцова Н.О.

4-Б
31
5/

16%
25/

81%
1/

3%
-/-
100
97
7,0
Черкасова Ю.А.

4-В
31
3/

10%
14/

45%
14/

45%
-/-
100
55
5,8
Ніконова Р.А.

РАЗОМ
381
80/

21%
206/

54%
95/

25%
-/-
100
75
6,6