Geum.ru

Відділ освіти ірпінської міської ради міський методичний кабінет картотека перспективного педагогічного досвіду навчальних закладів м. Ірпеня

Вид материалаДокументы

Содержание


IV. Зарубіжна література
V. Іноземні мови
Подобный материал:
1   2   3   4   5

8.

Чернюк Мирослава Іванівна,

учитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст. № 13

Формування у школярів пізнавальної самостійності, залучення їх до пошукової діяльності.

9.

Кошова Світлана Дмитрівна,

учитель-методист ЗОШ I-III ст. №17

Українська шевченкіана: дослідження та вивчення.

10.

Пискун Олена Павлівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 17

Створення циклу уроків з українознавства на тему: “Мамина пісня колискова”.

11.

Король Олена Петрівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 17

Формування громадянської свідомості учнів на уроках української мови.

12.

Чувашина Олександра Павлівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 17

Творче використання інтеграції на уроках української мови та літератури.


13.

Цибенко Ніна Іванівна,

учитель-методист ЗОШ I-III ст. №18

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури.

14.

Гринечко Жанна Миколаївна,

учитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Упровадження різновидів творчої роботи на заняттях української мови та літератури.

15.

Драбинко Лариса Михайлівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Творче використання нетрадиційних форм і методів роботи з учнями на уроках української мови.

16.

Поліщук Тетяна Петрівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури.


IV. Зарубіжна література


1.

Сухомлинова Любов Георгіївна,

учитель-методист СЗОШ І-ІІІ ст. № 2 з поглибленим вивченням економіки та права

Уроки розвитку зв’язного мовлення – сходинки духовного зростання учнів.

2.

Хвостік Марія Іванівна,

учитель-методист СЗОШ І-ІІІ ст. № 2 з поглибленим вивченням економіки та права

Розвиток творчих здібностей учнів, прилучення їх до літературних скарбниць світу.

3.

Шидяєва Лариса Ігорівна,

старший вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. № 5

Творче використання фонових знань на уроках.

4.

Мариношенко Людмила Ростиславівна, старший учитель СЗОШ I-III ст. №12 з поглибленим вивченням іноземних мов



Розвиток творчих здібностей, робота з обдарованими учнями на уроках та позаурочний час.

5.

Чала Людмила Миколаївна,

учитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 13

Активні і цікаві форми роботи на уроці, розвиток творчих здібностей учнів, прилучення їх до літературних скарбниць світу.

6.

Меркулова Алла Василівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 13

Розвиток творчих здібностей учнів, прилучення їх до літературних скарбниць світу.

7.

Мшанецька Євгенія Петрівна,

старший учитель ЗОШ I-III ст. №17

Розробка системи завдань до різновидів тематичного оцінювання учнів з курсу.

8.

Мацюк Людмила Рафаїлівна,

старший учитель ЗОШ I-III ст. №17

Виховання високоморальної особистості на уроках.

9.

Певнєва Любов Костянтинівна,

учитель-методист ЗОШ I-III ст. №18

Технології ситуативного моделювання та опрацювання дискусійних питань на уроках.

10.

Тюх Лариса Володимирівна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Використання технологій колективного та групового навчання учнів як засіб розвитку творчої особистості.

11.

Волга Тетяна Олексіївна, учитель Коцюбинського гуманітарного ліцею

Створення умов для максимального розвитку обдарованості на уроках зарубіжної літератури, етики.


V. Іноземні мови

Англійська мова

1.

Сорочинська Лариса Миколаївна,

учитель-методист СЗОШ I-III ст. №2 з поглибленим вивченням економіки та права

Авторська система швидкісного оволодіння англійською мовою. Робота з обдарованими учнями. Проектна діяльність учнів.

2.

Меркулова Світлана Сергіївна,

старший учитель СЗОШ I-III ст. №2 з поглибленим вивченням економіки та права

Навчання учнів створенню власних проектів на мультимедійній основі.

3.

Вадімова Світлана Миколаївна,

старший учитель ЗОШ I-III ст. №3

Поєднання урочних і позаурочних форм роботи з англійської мови – один із засобів підвищення інтересу в учнів до вивчення предмета.

4.

Скуміна Людмила Олексіївна,

учитель ЗОШ I-III ст. №3

Використання цікавих нестандартних видів роботи з дітьми середнього віку з метою підвищення інтересу до знань.

5.

Дударенко Тетяна Миколаївна,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст. № 5

Використання активних форм роботи на уроці з метою виховання в учнів інтересу до предмета.

6.

Гусевик Володимир Степанович,

старший учитель ЗОШ І-ІІІ ст. № 5

Навчання учнів створенню авторських проектів з англійської мови на мультимедійній основі.

7.

Арбузіна Людмила Василівна,

учитель-методист СЗОШ I-III ст. №12 з поглибленим вивченням іноземних мов

Формування мовленнєвих умінь і навичок учнів на основі активної діяльності (діалогічної та групової) учнів на уроці.

8.

Ляшенко Віра Олександрівна,

старший учитель СЗОШ I-III ст. №12 з поглибленим вивченням іноземних мов

Організація проектної роботи учня з англійської мови.

9.

Церковняк Тетяна Іванівна,

учитель-методист ЗОШ I-III ст. №18

Авторська особистісно орієнтовна проектна робота учня і вчителя; практичний шлях реалізації загальноосвітніх цінностей, дослідницьких навичок; збагачення власного розуміння інших культур.

10.

Шиленкова Діна Іванівна,

учитель-методист ЗОШ I-III ст. №18

Комунікативний підхід до вивчення граматики англійської мови на уроках.

11.

Горкун Світлана Василівна,

учитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Країнознавчий аспект у процесі навчання учнів англійській мові.

12.

Виштак Наталія Бориславівна,

учитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст.

№ 18

Організація проектної роботи учнів на уроках англійської мови.

13.