План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2008 2009 н р
Вид материала | Документы |
- План роботи районного методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2011-2012, 259.91kb.
- План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів, 110.39kb.
- План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів, 253.23kb.
- План роботи районного методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2010 -2011, 180.18kb.
- Методичні рекомендації районного методичного об’єднання вчителів іноземної мови для, 28.15kb.
- Інноваційні форми роботи методичного об’єднання вчителів математики, 42.28kb.
- План роботи методичного об’єднання вчителів математики загальноосвітніх шкіл району, 266.6kb.
- План роботи методичного об’єднання вчителів історії та суспільних дисциплін на серпень, 63.5kb.
- Планування засідань методичного об’єднання учителів початкових класів, 16.26kb.
- Методичні рекомендації районного методичного об’єднання вчителів початкових класів, 17.61kb.
“Затверджую”
Директор школи: Толстун І.М.
15 вересня 2008 р
Відділ освіти Петриківської районної державної адміністрації
Лобойківська середня загальноосвітня школа
План роботи
методичного об’єднання вчителів
початкових класів
на 2008 – 2009 н.р.
Обговорено на засіданні вчителів
початкових класів
12 вересня 2008 року
Керівник ШМО: Братко В.В.
Лобойківська СЗОШ
2008-2009
Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів
у 2007 – 2008 навчальному році
У 2007 – 2008 н.р. методоб’єднання вчителів початкових класів продовжувало працювати над реалізацією завдань, поставлених Національною доктриною освіти України.
Методоб’єднання втілювало в життя концепцію реалізації базових стандартів початкової освіти.
ШМО продовжило працювати над провідною обласною проблемою, впроваджувало ідеї особистісного підходу в практичну діяльність кожного вчителя; велася підтримка дослідницької роботи вчителів, впровадження ними інноваційних технологій, методично-практичного забезпечення розробок з методики викладання в молодшій школі.
Протягом навчального року ознайомлено з досвідом роботи вчителів ШМО, зокрема:
- Особливості використання пізнавальних завдань – шлях до вивчення особистості дитини. (Завгородня Л.В.);
- Формування творчої особистості на уроках математики в 3 класі (Волос В.М.)
Протягом навчального року члени методоб’єднання прийняли участь в районних семінарах вчителів початкових класів.
У лютому проведено обмін досвідом за темою: “Інтерактивні технології в початковій школі”. Двоє педагогів ШМО пройшли чергову атестацію. Зокрема, Волос В.М. отримала першу кваліфікаційну категорію, Завгородня Л.В. – звання «Старший учитель».
Відбулися, передбачені планом роботи, засідання шкільного МО, на яких проаналізовано стан навчально-виховної роботи в молодших класах, рівень навченості учнів з базових предметів. Було опрацьовано нормативні документи Міністерства освіти та науки України, обласного управління освіти та районного відділу освіти. Проведено роботу з вивчення норм оцінювання навчальних досягнень учнів за 12-бальною системою в початкових класах.
Проаналізувавши роботу методобєднання, визначаємо такі проблеми:
- недостатній рівень науково-методичного забезпечення викладання в молодших класах;
- використання малоефективних форм та методів проведення уроків;
- недостатня увага приділяється виховній та позакласній роботі з учнями початкових класів.
Завдання методоб’єднання учителів початкових класів на 2008 – 2009 н.р.
Виходячи з вище сказаного, методоб’єднання намічає такі напрямки роботи в 2008 – 2009 н.р:
- Здійснювати науково-методичне забезпечення розвитку освіти;
- Вдосконалювати форми і методи навчання, поширювати передовий педагогічний досвід вчителів початкових класів району, які застосовують інтерактивні методики, нові особистісно-зорієнтовані системи навчання.
- Надавити методичну допомогу молодим спеціалістам та підтримувати їх позитивні педагогічні починання.
- Своєчасно виявляти і сприяти усуненню причин, які гальмують вдосконалення методичного рівня вчителя.
Провідні науково-методичні проблеми:
Область та район:
“Педагогічні стратегії розвитку інноваційної особистості”.
Школа:
“Створення духу творчості, партнерства, взаємодопомоги та демократизму, оновлення діяльності на основі освоєння новітніх технологій, спрямованих на розвиток дитини”
Методичне об’єднання вчителів початкових класів:
“Поєднання різних способів індивідуальної, групової та колективної форм роботи в школі першого ступеня”
Відомості про членів шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів
№ п/п | Прізвище та ініціали вчителя | Освіта | Стаж | Категорія. | Звання | Методична тема, над якою працює вчитель |
1 | Братко Валентина Володимирівна | Середня спеціальна | 29 | спеціаліст | Старший вчитель | Формування і вдосконалення техніки читання молодших школярів |
2 | Завгородня Людмила Вікторівна | Середня спеціальна | 20 | спеціаліст | Старший вчитель | Особливості використання пізнавальних завдань – шлях до вивчення особистості дитини |
3 | Волос Валентина Миколаївна | вища | 12 | І категорія | | Формування патріотизму, відчуття причетності до історії Вітчизни її минулого, сучасного та майбутнього |
4 | Кузьмицька Світлана Павлівна | вища | 12 | І категорія | | Шляхи формування пізнавальної активності на уроках |
Тематика семінарів та засідань
шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів
на 2008-2009 навчальний рік
Дата | Зміст роботи | Відповідальний |
вересень | 1. Підсумки роботи ШМО за 2007-2008 н.р. Особливості роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на ІІІетапі провідної методичної теми області. 2. Планування роботи ШМО вчителів початкових класів на 2008-2009 н.р. 3. Обмін думками з теми “Інформатизація в початковій школі” (до вивчення курсу інформатики в 2-3 класах). 4. Опрацювання нормативних документів Міністерства освіти та науки, обласного управління освіти та райво. | Братко В.В. |
грудень | 1. Семінар-практикум на тему:” Розширення лексичного запасу молодших школярів на уроках математики” 2. Відкритий урок з теми. 3. Круглий стіл на тему: “Нові педагогічні технології початкової освіти. Педагогічний зміст дитячого малюнка” | Завгородня Л.В. |
лютий | 1. Обмін досвідом “Інтегрований вплив музики та природи на естетичне виховання” 2. Групові та колективні форми в позакласній роботі. 3. Відкритий позакласний захід в 4 класі. 4. Представлення нової методично-навчальної літератури. | Волос В.М. |
квітень | 1. Урізноманітнення форм навчання як засіб гуманізації педагогічного процесу. 2. Відкритий урок з теми. 3. “Педагогічна скарбниця”. (Творчий звіт членів ШМО по роботі над методичною проблемою) | Кузьмицька С.П. |