Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 528.13kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 228.73kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 787.12kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 391.38kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 217.32kb.
- Мудревский Александр Юзефович учебно-методический комплекс, 1001.41kb.
- Серов Алексей Александрович, к э. н., доцент учебно-методический комплекс, 1617.92kb.
- Попов Юрий Викторович, Стрекалов Николай Николаевич учебно-методический комплекс, 1289.43kb.
- Остапчук Василий Николаевич учебно-методический комплекс, 223.51kb.
- Остапчук Василий Николаевич учебно-методический комплекс, 441.95kb.
Раздел №2. Организация изучения курса по дисциплине
Распределение часов учебного курса по дисциплине по заочной форме обучения в соответствии с действующими учебными планами.
| Базовое образование | Объем часов | Часы аудиторных занятий | Форма текущего контроля | Часы самостоятельных работ | Семестр, курс изучения | Форма итогового контроля | ||
| Всего | Из них | |||||||
| Лекций | Практ. зан. | |||||||
| Среднее | 300 | 24 | 12 | 12 | экзамен | 126 | 7 семестр4 курс | --- |
| 24 | 12 | 12 | экзамен; курсовая работа | 126 | 9 семестр5 курс | Государс. аттестация | ||
| Профессиональное профилирующее и высшее | 250 | 24 | 12 | 12 | экзамен | 101 | 4 сем. 3курс, | --- |
| 24 | 12 | 12 | экзамен; курсовая работа | 101 | 5 сем. 4курс, | Государс. аттестация |
Тематический план по дисциплине
| № темы | Перечень тем | Количество часов | |||
| всего | В том числе | ||||
| Лекций | Практич. занятий | Самостоят. работ | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 часть | |||||
| | Раздел 1. Основы аудита. | 51 (70) | 6 | 4 | 41 (60) |
| | Сущность, значение и задачи аудиторской деятельности. | 17 (22) | 2 | --- | 15 (20) |
| | Международные стандарты аудита. Регулирование аудиторской деятельности. | 18 (22) | 2 | --- | 16 (20) |
| | Организация проведения аудиторской проверки. Документирование аудита. Аудиторское заключение. | 16 (26) | 2 | 4 | 10 (20) |
| | Раздел 2.Практический аудит (внешний и внутренний). | 74 (80) | 6 | 8 | 60 (66) |
| | Аудит финансово-инвестиционного цикла. | 28 (34) | 4 | 4 | 20 (26) |
| | Аудит цикла формирования и распределения доходов. | 23 (23) | 1 | 2 | 20 (20) |
| | Аудит организации и состояния бухгалтерского отчета и отчетности | 23 (23) | 1 | 2 | 20 (20) |
| | Всего по 1 части: | 125 (150) | 12 | 12 | 101 (126) |
| | Всего по 2 части: | 74 (80) | 6 | 8 | 60 (66) |
| | Всего: | 199 (230) | 18 | 20 | 161 (192) |
* В скобках указаны часы для студентов со средним базовым образованием.
План изучения дисциплины
(темы курса, форма занятий, учебные вопросы)
| №№ п/п | Виды учебных занятий | Кол - во часов | Тема и учебные вопросы занятия | Лит-ра |
| | | 24 | 1-я часть | |
| | | 10 | Раздел 1. Основы аудита. | |
| | | 2 | Тема 1. Сущность, значение и задачи аудиторской деятельности. | |
| 1 | Лекция № 1 | 2 | Сущность, значение и задачи аудиторской деятельности. Учебные вопросы:
| Осн.: 1, 4, 5, 30, 31, 32, 33. Доп.: 24. |
| | | 2 | Тема 2. Регулирование аудиторской деятельности. | |
| 2 | Лекция № 2 | 2 | Регулирование аудиторской деятельности. Учебные вопросы:
| Осн Осн.: 4, 5, 30, 31, 32. Доп.: 24. |
| | | 6 | Тема 3. Организация проведения аудиторской проверки. Документирование аудита. Аудиторское заключение | |
| 3 | Лекция № 3 | 2 | Начальная стадия аудиторской проверки. Планирование аудиторской проверки Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 5, 30, 31, 33. Доп.: 24. |
| 4 | Практическое занятие № 1 | 2 | Организация проведения аудиторской проверки Учебные вопросы:
3. В чем заключается практическая работа с клиентом. 4. Порядок оценки существенности. 5. Сущность аудиторского риска. 6. Содержание и порядок составления общего плана и программы аудита. | Осн.: 4, 5, 30, 32, 33. |
| 5 | Практическое занятие № 2 | 2 | Методика составления аудиторского заключения. Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 5, 30, 32, 33. |
| | | 14 | Раздел 2. Практический аудит (внешний и внутренний). | |
| | | 8 | Тема 4. Аудит финансово - инвестиционного цикла. | |
| 6 | Лекция № 4 | 1 | Аудит финансовых и капитальных вложений. Учебные вопросы: 1. Аудит финансовых вложений. 2. Аудит капитальных вложений. | Осн.: 4, 5, 10, 22, 24, 32. Доп.: 5, 9, 33, 34. |
| 7 | Практическое занятие № 3 | 1 | Аудит финансовых и капитальных вложений. Учебные вопросы: 1. Аудит капитальных вложений. 2. Аудит финансовых вложений. | Осн.: 4, 5, 10, 22, 24, 32. Доп.: 5, 9, 33, 34. |
| 8 | Лекция № 5 | 1 | Аудит основных средств и нематериальных активов. Учебные вопросы: 1. Аудит сохранности и учета основных средств. 2. Аудит нематериальных средств. | Осн.: 4, 5, 6, 10, 19, 20, 27, 32, 33. Доп.: 33. |
| 9 | Практическое занятие № 4 | 1 | Аудит основных средств и нематериальных активов. Учебные вопросы: 1. Аудит основных средств. 2. Аудит нематериальных активов. | Осн.: 5, 6, 10, 19, 20, 27, 32, 33. Доп.:3. |
| 10 | Лекция № 6 | 1 | Аудит денежных средств. Учебные вопросы: 1. Аудит кассовых операций и подотчетных сумм. 2. Аудит операций по расчетному счету и прочим счетам в банках. | Осн.: 4, 7, 8, 18, 32, 33. Доп.: 20, 21, 22, 23, 28. |
| 11 | Лекция № 7 | 1 | Аудит источников собственных и привлеченных средств. Учебные вопросы: 1. Аудит фондов и резервов. 2.Аудит кредитов и займов. | Осн.: 4, 7, 30, 31, 32, 33. Доп.: 1, 2. |
| 12 | Практическое занятие № 5 | 1 | Аудит производственных запасов. Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 20, 23, 30, 31, 32, 33. Доп.: 8, 9, 26. |
| 13 | Практическое занятие № 6 | 1 | Аудит расчетных операций. Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 20, 32, 33. Доп.: 8, 9. |
| | | 3 | Тема 5 Аудит цикла формирования и распределения доходов. | |
| 14 | Лекция № 8 | 1 | Аудит затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг). Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 23, 32, 33. Доп.: 8, 9. |
| 15 | Практическое занятие № 7 | 2 | Аудит финансовых результатов и их использования. Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 21, 26, 32, 33. Доп.: 1 |
| | | 4 | Тема 6. Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности. | |
| 16 | Лекция № 9 | 1 | Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности. Учебные вопросы:
| Осн.: 4, 14, 15, 32, 33, 34. Доп.: 7. |
| 17 | Практическое занятие № 8 | 2 | Тема: Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности. Вопросы:
| Осн.: 4, 14, 15, 32, 33, 34. Доп.: 7. |
| | | | Экзамен | |
Перечень курсовых работ
- Аудиторская деятельность как разновидность предпринимательской деятельности.
- Роль аудита в управлении рыночными экономическими отношениями.
- Основные правовые формы аудиторской деятельности. Субъекты аудита.
- Права, обязанности и ответственность аудитора и аудиторских организаций. Этика аудиторов.
- Международные нормы аудита и Российские аудиторские стандарты.
- Планирование аудиторской проверки. Аудиторская программа.
- Оценка системы внутреннего контроля, аудиторского риска и существенности.
- Состав и структура аудиторского заключения. Виды аудиторских заключений.
- Аудит финансовых вложений.
- Аудит капитальных вложений.
- Аудит сохранности, учета и использования основных средств.
- Проверка правильности отражения в балансе нематериальных активов.
- Аудит кассовых операций.
- Аудит расчетов с подотчетными лицами.
- Аудит операций по расчетному счету.
- Особенности аудита операций с наличной валютой и операций на валютных сетах.
- Аудит уставного капитала, фондов и резервов.
- Аудит кредитов и займов.
- Аудит материально-производственных запасов.
- Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками.
- Аудит расчетов с покупателями и заказчиками.
- Аудит расчетов с прочими дебиторами и кредиторами.
- Аудит расчетов с бюджетом.
- Аудит материальных затрат на производство продукции (работ, услуг).
- Аудит затрат на оплату труда.
- Аудит отчислений в ЕСН.
- Аудит общепроизводственных расходов и общехозяйственных расходов.
- Аудит готовой продукции.
- Аудит отгрузки и реализации готовой продукции.
- Аудит финансовых результатов и исследования прибыли.
- Аудит организации и состояния бухгалтерского учета, качества бухгалтерской отчетности.
Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите курсовых работ.
Курсовая работа имеет целью закрепить и обобщить полученные знания, научить студентов самостоятельно применять их для комплексного решения конкретных задач, прививать навыки самостоятельного принятия решений.
Написание курсовой работы является одной из важнейших форм самостоятельного творчества. Оно способствует более глубокому овладению экономической теорией, пониманию научных основ экономической политики государства на современном этапе.
Основные требования, предъявляемые к курсовой работе.
- Высокий идейно-теоретический уровень и идеологическая направленность в работе.
- Правильное понимание и умелое освещение излагаемой проблемы с использованием знаний экономических теорий.
- Критический подход к изучаемым материалам, самостоятельная аргументация выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.
- Литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала.
- Всестороннее использование практических материалов из жизни, насыщенность цифровыми данными из справочной и научной литературы.
- Систематизация цифровых данных в виде диаграмм, схем, таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выводами.
- Использование Законов Правительства РФ, Указов Президента РФ, Постановлений Совета Министров РФ, трудов отечественных и зарубежных экономистов.
- Нельзя допускать противоречий между теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом.
- Курсовая работа должна быть выполнена своевременно, аккуратно и правильно оформлена.
Можно выделить следующие этапы написания курсовой работы:
1. Выбор темы.
Выбор темы начинается с ознакомления с тематикой курсовых работ, после чего выбирается интересующая тема.
Выбрав тему, необходимо утвердить ее у преподавателя, закрепленного за студентом в качестве научного руководителя.
2. Подбор литературы.
Правильный и своеобразный подбор экономической литературы в значительной мере определяет качество написания курсовой работы.
Подбор литературы рекомендуется начать с выяснения места темы в курсе изучаемой дисциплины. Необходимо просмотреть планы семинарских занятий и рекомендованную к ним обязательную и дополнительную литературу.
После этого целесообразно ознакомится с каталогами методического кабинета кафедры и библиотеки вуза, а если необходимо , то и областной библиотеки им. Некрасова Н.А..
Отобранную литературу лучше всего записывать на отдельных карточках или в специально заведенной тетради. Это позволит сгруппировать ее по вопросам плана и изучить в определенной последовательности, а также облегчить составление списка используемой литературы.
Рекомендуется на каждой карточке оставить место для последующих пометок (например, переписать оглавление, кратко изложить основное содержание и т.п.). После предварительного подбора литературы рекомендуется пересмотреть ее перечень, исключить устаревшие издания.
3. Предварительное ознакомление с литературой и составление первого варианта плана курсовой работы
Отобранную литературу рекомендуется сначала бегло просмотреть, то есть определить, какие вопросы и в какой последовательности рассматриваются в той или иной работе, статье или руководящем документе, в каком вопросе или разделе их можно использовать при написании курсовой работы, имеются ли статистические данные или другой фактический материал.
Все это необходимо отразить в карточке и учесть при составлении предварительного варианта плана курсовой работы.
План является основой курсовой работы. От того, насколько качественно он составлен, зависит структура, содержание, логическая взаимосвязь рассматриваемых проблем.
По мере более глубокого изучения экономической литературы план может уточняться и дополняться.
Практика показала, что наиболее оптимальным является план, состоящий из введения, двух-трех основных вопросов и заключения. Вопросы должны быть сформулированы кратко и выражать самые существенные аспекты (стороны) темы. При последующей работе план можно добавить подвопросами, развернуть в тезисы пли составить проспект, то есть изложить основное содержание каждого раздела, введения и выводов.
План должен быть обязательно согласован и утвержден научным руководителем.
4. Изучение литературы.
После предварительного ознакомления с литературой, как показывает практика, для ее изучения обычно остается 5-10 источников.
Успех изучения литературы во многом зависит от правильной организации работы.
Начать рекомендуется с просмотра соответствующего раздела программы курса, учебника и учебных пособий, с тем, чтобы легче было разобраться в специальной экономической литературе.
Затей необходимо изучить нормативные документы и законодательные акты, подобранные данной теме.
Затем можно перейти к изучению специальной экономической литературы, опубликованной в монографиях, сборниках статей, периодических изданиях.
Читать рекомендуется с карандашом в руках. Следует одновременно продумывать прочитанное, выделять наиболее важные и сложные места, делать пометки об этом на рабочих листах (тетрадях), чтобы при повторном чтении их лучше уяснить.
При чтении экономической литературы могут встречаться слова и выражения. Не следует оставлять их без выяснения. Объяснение их значения можно найти в экономическом словаре, словаре иностранных слов и другой справочной литературе или проконсультироваться у преподавателей.
Выписки можно делать своими словами. Особенно важные места рекомендуется записать дословно. При дословных выписках обязательно нужно сделать пометку, кто автор, как называется работа, издательство, год издания, страница.
При изучении литературы удобнее всего пользоваться отдельными
листами. Писать следует только на одной стороне листа. Надо помнить, что можно сделать много интересных записей, но они пропадут если нет должного порядка в их размещении, не отмечен источник.
Целесообразно каждый выписанный образец озаглавить соответствующей проблемой. Это поможет, сгруппировать материал по соответствующим разделам, вопросам курсовой работы.
5. Подбор и отработка статистических данных.
Следует помнить, что статистические данные являются ценными только в том случае, если они подтверждают, или с их помощью делаются какие-либо экономические выводы и обобщения.
Пользоваться рекомендуется официальными государственными статистическими данными и отраслевыми сборниками и справочниками.
Наряду с официальными статистическими сообщениями можно также использовать фактические данные из книг, брошюр, газетных и журнальных статей с учетом их сопоставимости.
Хорошо подобранный фактический материал позволяет объяснить многие экономические процессы и выявить закономерности их развития. Очень важно поэтому правильно проанализировать его, научно обработать, привести к самостоятельным единицам измерения. Особенно внимательно нужно быть к данным из различных источников, обратить внимание на их сопоставимость.
Не следует приводить большого количества цифрового материала. Лучше всего, если он представлен в виде 2-3 таблиц, графиков или диаграмм с пояснениями, анализом и выводами.
Таблицы, графики, диаграммы должны быть пронумерованы, озаглавлены и иметь ссылку на источник.
6. Написание курсовой работы.
Общий объем курсовой работы не должен превышать 30 страниц машинописного текста на листах стандартного формата.
При написании курсовой работы необходимо:
- уточнить план курсовой работы;
- систематизировать сделанные выписки в соответствий с планом курсовой работы;
- отработать логическую структуру каждого вопроса;
- Написать курсовую работу и сдать для проверки научному руководителю. Своевременное представление курсовой работы обеспечивает ее своевременную проверку научным руководителем и возможность ее качественной доработки.
Содержание курсовой работы.
Во введении курсовой работы обосновывается актуальность избранной темы, ее значение, степень разработанности в экономической литературе.
Определяются задачи и особенности написания курсовой работы по избранной теме. Объем введения должен быть не более 2-3 страниц.
В основной части работы излагается существо темы, ее теоретическое обоснование с широким применением трудов отечественных и зарубежных экономистов и статистического материала. Изложение должно быть обязательно связано с современными экономическими проблемами. Объем основной части до 25 страниц.
В заключении работы необходимо сформулировать краткие самостоятельные выводы по содержанию работы. Объем заключения 1-2 страницы.
Типичные ошибки, встречающиеся при написании курсовой работы.
Главным недостатком курсовой работы является ее поспешное выполнение и небрежное оформление.
Очень часто в курсовой работе допускается дословное переписание материала (через абзац и при этом без всякой связи) из учебников, учебных пособий, брошюр, журнальных статей и т.п.. Нередко используются устаревшие источники пяти-десятилетней давности. Встречаются грубые грамматические ошибки, ошибки в цитировании первоисточников. Порой теоретический материал преподносится недосказано, излагается абстрактно, схематично, без связи с практикой.
Статистические данные часто даются без анализа и сопоставления, за небольшой период (один, два года), недостаточно, или, напротив, в таком объеме что они заслоняют теорию.
Содержание иногда не соответствует плану, последовательность изложения нарушается, вопросы курсовой работы не озаглавливаются в соответствии с пунктами плана. Отдельные теоретические положения могут противоречить друг другу. Используемая литература не полностью находит отражение в списке. Иногда список литературы отсутствует или составляется с грубыми нарушениями (приказы и указания приводятся раньше законов, указов и постановлений).
Не делаются указания на приводимые цитаты и цифровые материалы из первоисточников. Недопущение вышеперечисленных и других ошибок в первом варианте значительно повышает качество курсовой работы. После устранения указанных недостатков студент подготавливает окончательный вариант курсовой работы.
Оформление курсовой работы.
Курсовая работа должна быть написана чисто и разборчиво. Она должна иметь титульный лист. На следующей за титульным листом странице приводится план. Далее идет изложение текста по вопросам, которые следует озаглавить в соответствии с планом. В конце работы необходимо составить список литературы. Писать текст нужно на одной стороне листа стандартного формата. Для возможных замечаний научного руководителя необходимо оставить или чистые листы или поле на левой стороне страницы. Страницы должны быть пронумерованы в верхней правой части. Все приводимые цитаты и статистические данные необходимо снабдить ссылками на первоисточники. Ссылку нужно помешать в конце страницы. В каждой из них должны быть указаны фамилия и инициалы автора, название его работы или статьи, название издательства или журнала, номер тома или журнала, год издания, страницу. Цитаты, статистические данные и ссылки обозначить по тексту и внизу страницы порядковой цифрой.
В конце последней страницы с текстом курсовой работы ставится подпись лица, выполнившего курсовую работу, и дата ее написания.
Оформление титульного листа
АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Ярославский филиал
Финансово-экономический факультет
Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
Наименование курсовой работы
Наименование дисциплины
_________________________________
Фамилия, Имя, Отчество студента
______________________________
Группа
___________________________
Руководитель
___________________________
Рецензент
Ярославль 200__ г.
Защита и требования к оценке курсовой работы.
Оформленная курсовая работа сдается на кафедру и рецензируется (с выставлением предварительной оценки) научным руководителем в течении десяти дней. К защите не допускаются работы, выполненные на оценку «неудовлетворительно». Последние должны быть доработаны или написаны заново.
При подготовке к защите студент должен внимательно ознакомится с замечаниями рецензента, подготовиться к ответу на все основные вопросы темы, а также на вопросы, связанные с замечаниями.
Во время защиты в течении 10-15 минут нужно раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по важнейшим проблемам, поставленным в ней, ответить на письменные и устные вопросы рецензента (научного руководителя).
Оценка выставляется на основе рецензии и защиты.
Результаты защиты.
«Удовлетворительно» получают работы, в которых правильно освещены вопросы темы, не допущено грубых ошибок по оформлению.
«Хорошо» получают работы, выполненные на высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещающие вопросы темы, отличающиеся глубиной изложения материала, правильно оформленные.
«Отлично» получают работы, в которых наряду с выполнением вышеназванных критериев дается самостоятельный анализ теоретического и фактического материала, творческое исследование и глубокое раскрытие экономических процессов, формируются правильные самостоятельные выводы и интересные предложения.
Защищенная курсовая работа хранится до выпуска ее автора и по требованию членов государственной экзаменационной комиссии может быть представлена на государственный экзамен. Оценка за курсовую работу заносится в оценочную ведомость, прилагаемую к диплому. Студенты, не написавшие и не защитившие курсовые работы до окончания экзаменационной сессии не допускаются к сдаче экзамена.
Перечень вопросов к экзамену
- Аудиторская деятельность как разновидность предпринимательской деятельности.
- Роль аудита в управлении рыночными экономическими отношениями.
- Основные правовые формы аудиторской деятельности. Субъекты аудита.
- Права, обязанности и ответственность аудитора и аудиторских организаций.
- Основы аттестации аудиторских кадров.
- Международные нормы аудита.
- Российские аудиторские стандарты.
- Начальная стадия аудиторской проверки. Отбор клиентов.
- Договор на проведение аудиторской проверки.
- Письмо о согласовании условий проведения аудита.
- Предварительное планирование аудита.
- Планирование аудиторской проверки.
- Оценка системы внутреннего контроля.
- Оценка аудиторского риска.
- Аудиторская программа.
- Состав и структура аудиторского заключения.
- Виды аудиторских заключений.
- Аудит капитальных вложений.
- Аудит сохранности, учета и использования основных средств.
- Проверка правильности отражения в балансе нематериальных активов.
- Аудит кассовых операций.
- Аудит расчетов с подотчетными лицами.
- Аудит операций по расчетному счету
- Особенности аудита операций с наличной валютой и операций на валютных счетах.
- Аудит краткосрочных и долгосрочных финансовых вложений.
- Аудит фондов и резервов.
- Аудит кредитов и займов.
- Аудит материально-производственных запасов.
- Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками.
- Аудит расчетов с покупателями и заказчиками.
- Аудит расчетов с прочими дебиторами и кредиторами.
- Аудит расчетов с бюджетом.
- Аудит материальных затрат на производство продукции (работ, услуг).
- Аудит затрат на оплату труда.
- Аудит отчислений в ЕСН.
- Аудит общепроизводственных расходов.
- Аудит общехозяйственных расходов.
- Аудит готовой продукции.
- Аудит отгрузки и реализации готовой продукции.
- Аудит результатов реализации продукции (работ, услуг).
- Аудит операционных доходов и расходов.
- Аудит финансовых результатов и использования прибыли.
- Аудит организации и состояния бухгалтерского учета.
- Аудит качества бухгалтерской отчетности.