Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине
Всеобщий метод
Общенаучные методы
Социальные методы
Практические занятия
Содержание разделов и тем.
Тема 2. Международные стандарты аудита. Регулирование аудиторской деятельности.
Тема 3. Организация проведения аудиторской проверки. Документирование аудита. Аудиторское заключение
Тема 4. Аудит финансово-инвестиционного цикла
Тема 5. Аудит цикла формирования и распределения доходов
Тема 6. Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6




Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине


Изучение дисциплины "Аудит" имеет целью подготовку высококвалифицированных специалистов по специальности "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", развитие у них самостоятельного мышления, понимания объективной необходимости четкой организации аудиторского контроля в народном хо­зяйстве, неукоснительного соблюдения действующих законоположений, глу­боко знающих методику и основы организации и поведения ревизий и ауди­торских поверок финансово-хозяйственной деятельности предприятий и ор­ганизаций в условиях рыночной экономики.

Задачей предмета является изучение методики проведения аудиторс­ких проверок и ревизий финансово-хозяйственной деятельности предприя­тий и организаций. Предмет раскрывает роль и значение аудиторского контроля для принятия управленческих решений.

Значение данного предмета необходимо студентам в практической ра­боте по окончании ВУЗа для правильного использования учетно-отчет­ных материалов для анализа и контроля финансово-хозяйственной деятель­ности предприятий и организаций.

Предмет "Аудит" представляет собой одну из дисциплин, формирующих у студентов знания по аудиторскому контролю за достоверностью бухгал­терского учета и отчетности.

Изучение дисциплины "Аудит" основывается на системе научных мето­дов.

Всеобщий метод материалистической диалектики позволяет рассматри­вать общественные явления и процессы не изолированно, а в их взаимос­вязи, в движении и развитии с учетом конкретных исторических условий.

Общенаучные методы (анализ, сравнение, абстракция, обобщение и конкретизация) позволяют обобщать данные аудиторского контроля по от­дельным участкам, производствам, объектам с осуществлением глубокого качественного анализа, с целью принятия правильного управленческого решения.

Социальные методы - это использование совокупности законов, прин­ципов и категорий экономической науки.

При изучении курса руководствоваться указами Президента РФ, зако­нодательным актами РФ.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами по дисциплинам "Теория бухгалтерского учета", "Бухгалтерский финансо­вый учет", "Бухгалтерский управленческий учет", "Бухгалтерская (финан­совая) отчетность", "Теория экономического анализа", "Экономический анализ", "Налоги и налогообложение", Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности.

Обучение студентов осуществляется методом чтения лекций, практических занятий с использованием методов активного обучения: деловые игры, дискуссии, проблемные ситуации и т.д.

Лекции по дисциплине являются одним из важнейших видов учебных занятий и составляют основу теоретической подготовки студентов. Они имеют целью дать систематизированные основы научных знаний по дисцип­лине, раскрыть состояние и перспективы развития аудиторского контроля, сконцентрировать внимание на наиболее сложных, узловых и проблемных вопросах. Лекции по дисциплине призваны стимулировать активную позна­вательную деятельность студентов, способствовать формированию у них творческого мышления. Они должны носить проблемный характер.

Практические занятия проводятся с целью прочного усвоения студен­тами теоретического материала, закрепления навыков проведения ауди­торского контроля на основе данных бухгалтерского учета, отчетности и других документов. Они направлены на выработку качеств, необходимых как главному бухгалтеру - руководителю отдела управления организации (предприятия), являющегося одним из ответственных работников за приня­тие экономически обоснованных управленческих решений, так и сотруднику контрольных (аудиторских) органов. На занятиях применяются активные формы обучения: ситуационные задачи, проблемные ситуации, малые группы и т.д.

На всех видах учебных занятий широко используются технические средства обучения, учебно-методические и наглядные пособия, первичные документы, учетные регистры , формы отчетности, руководящие документы.

Наиболее сложные темы могут преподаваться с использованием авто­матизированных учебных курсов (АУК), как в процессе проведения заня­тий, так и в часы самостоятельной подготовки в обучающем, обучаю­ще-контролирующем и консультационном режимах.

При проведении всех видов учебных занятий необходимо добиваться, чтобы каждый студент глубоко понимал экономическую сущность происходя­щих изменений в экономике и мер по стабилизации народного хозяйства, общественную значимость экономиста в стране.

На всех занятиях развивать правильное экономическое мышление, воспитывать честность, правдивость, и усидчивость в работе, принципи­альность при решении служебных вопросов, непримиримость к нарушениям финансовой и налоговой дисциплины.

Проверку знаний и навыков студентов осуществлять, как правило, на каждом практическом занятии путем устного или письменно­го опроса, а также с помощью ЭВМ. В процессе проведения практических занятий приучать студентов к методам и формам контроля финансово-хо­зяйственной деятельности, к самостоятельной работе с руководящими до­кументами.

В процессе преподавания курса осуществлять взаимосвязь с бухгал­терским учетом, анализом финансово-экономической деятельности, нало­гообложением.

По данной дисциплине предусмотрено проведение двух экзаменов.


Содержание разделов и тем.


РАЗДЕЛ 1. Основы аудита

Тема 1. Сущность, значение и задачи аудиторской деятельности

Сущность, цели и задачи аудита. Роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики. Направления аудиторских прове­рок. Пользователи материалов аудиторских заключений. Отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы.

Виды аудита и аудиторских услуг.

Основные правовые формы аудиторской деятельности. Субъекты ауди­та. Требования, предъявляемые к аудиторам по соблюдению законодатель­ства при осуществлении аудиторских проверок. Юридическая и профессио­нальная ответственность аудитора. Основы аттестации аудиторских кадров. Профессиональная этика ау­дитора.

Тема 2. Международные стандарты аудита. Регулирование аудиторской деятельности.

Содержание и порядок использования международных стандартов ауди­торской деятельности за рубежом, соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита, связь международных стандартов с наци­ональными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятель­ность; классификация и особенности основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации ау­дита и оформления результатов аудиторских проверок. Отечественные стандарты аудиторской деятельности. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным.

Тема 3. Организация проведения аудиторской проверки. Документирование аудита. Аудиторское заключение

Процедуры аудиторских проверок. Начальная стадия аудиторской про­верки. Отбор клиентов. Договор на проведение аудиторской проверки. Письмо о согласовании условий проведения аудита аудитора. Стратегия аудиторской проверки. Планирование аудита. Предплановая подготовка. Получение об­щей информации о предприятии. Оценка системы внутреннего контроля. Оценка аудиторского риска. Аудит в системе электронной обработки дан­ных. Технология аудита. Аудиторская программа. Аудиторская выборка. Цели и задачи выборки при аудите. Выборка по критериям и оценкам (де­терминированная выборка). Случайная выборка и сфера ее применения. Контроль качества работы аудиторов.

Требования международных и Российских стандартов по документиро­ванию аудита. Общие принципы документирования аудита. Требования, предъявляемые к форме и содержанию рабочей документации. Порядок сос­тавления и хранения рабочей документации. Порядок составления и содер­жание аудиторского заключения.

Письменная информация по результатам аудита представителям руководства и собственникам хозяйствующих субъектов.

Аудиторское заключение. Виды и по­рядок подготовки аудиторских заключений.


РАЗДЕЛ 2. Практический аудит (внешний и внутренний)

Тема 4. Аудит финансово-инвестиционного цикла

Проверка правильности отражения в балансе капитальных вложений. Аудит сохранности, учета и использования основных средств. Аудит пра­вильности отнесения предметов к основным средствам, их классификации по принадлежности, по характеру участия в производственном процессе. Аудит оценки основных средств в бухгалтерском учете. Аудит оформления и отражения в учете операций по поступлению и выбытию основных средств. Проверка правильности отражения в балансе нематериальных акти­вов. Поверка правильности отражения в балансе финансовых вложений и денежных средств. Аудит кассовых операций и операций по расчетному счету. Особенности аудита операций с наличной валютой и операций на валютных счетах. Аудит краткосрочных и долгосрочных финансовых вложе­ний. Проверка правильности учета источников собственных средств, полу­ченных кредитов и займов.


Тема 5. Аудит цикла формирования и распределения доходов

Проверка правильности отражения в балансе материалов, запчастей, тары, товаров. Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками, дебиторами и кредиторами. Аудит расчетов по претензиям. Проверка расходования то­варно-материальных ценностей. Аудит расчетов по авансам полученным. Аудит расчетов с покупателями и заказчиками.

Проверка правильности отражения результата от реализации. Аудит правильности формирования выручки от реализации товаров, продукции, работ, услуг. Аудит правильности формирования себестоимости реализации товаров, продукции, работ и услуг. Аудит коммерческих расходов. Аудит управленческих расходов. Аудит использования прибыли.


Тема 6. Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности

Соответствие организации бухгалтерского учета действующим норма­тивным документам. Постановка ведения бухгалтерского учета. Правиль­ность оценки имущества и обязательств. Инвентаризация имуществ и обя­зательств. Отражение условных фактов хозяйственной деятельности, собы­тий после отчетной даты. Полнота и правильность заполнения форм бух­галтерской отчетности. Роль финансового анализа в аудиторской деятель­ности.