Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 228.73kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 787.12kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 391.38kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 217.32kb.
- Пахомов Алексей Николаевич учебно-методический комплекс, 575.83kb.
- Мудревский Александр Юзефович учебно-методический комплекс, 1001.41kb.
- Серов Алексей Александрович, к э. н., доцент учебно-методический комплекс, 1617.92kb.
- Попов Юрий Викторович, Стрекалов Николай Николаевич учебно-методический комплекс, 1289.43kb.
- Остапчук Василий Николаевич учебно-методический комплекс, 223.51kb.
- Остапчук Василий Николаевич учебно-методический комплекс, 441.95kb.
АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Ярославский филиал
Утверждено Ученым советом
ЯФ АТ и СО
Протокол № 1
От «26» августа 2010 г.
Председатель Ученого совета
ЯФ АТ и СО
___________ Тюрин С.Б.
Специальность 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Кафедра бухгалтерского учёта, анализа и аудита
Пахомов Алексей Николаевич
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Бухгалтерская финансовая отчётность»
учебно-методический комплекс составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
Ярославль 2010 г.
Печатается по решению Ученого совета
Ярославского филиала Академии труда и
социальных отношений
Пахомов А.Н. к.пед.н, профессор. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Бухгалтерская финансовая отчетность». ______ редакция – ЯФ АТ и СО, Ярославль, 200_.
Рецензент:
Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры бухгалтерского учёта, анализа и аудита ЯФ АТ и СО Протокол № ___ от _______ 200__г.
Зав. кафедрой ____________ Мудревский А.Ю.
Содержание
Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине 4
Раздел № 5. Литература 41
Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к дисциплине «Бухгалтерская финансовая отчетность»:
Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и международной практике; нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России; виды бухгалтерской отчетности; бухгалтерский баланс и модели его построения; особенность оценки статей баланс, в условиях гиперинфляции; отчет о прибылях и убытках: схемы по строения в отечественных и международных стандартах, взаимосвязь с налоговыми расчетами; отчет о движении денежных средств модели его составления; приложения к бухгалтерскому балансу v отчету о прибылях и убытках; пояснительная записка, ее содержание; сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность: их назначение, методы составления; сегментарная отчетность организации: ее цели, состав и методы составления; информация, сопутствующая бухгалтерской отчетности; аудит и публичность бухгалтерской отчетности; трансформация бухгалтерской отчетности российских предприятий в составляемую по международным стандартам.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- современное законодательство, методические нормативные и другие руководящие документы по составлению и представлению бухгалтерской (финансовой) отчетности;
- методы экономической работы в области отчетности;
- основные принципы, определяющие цели бухгалтерской (финансовой) отчетности в международной практике;
- значение отчетности для управления, контроля и анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций;
- общую характеристику и содержание бухгалтерского баланса, источники данных и порядок составления; правила оценки статей баланса, взаимоувязку отчетных форм;
- порядок формирования финансовых результатов; регистры бухгалтерского учета, используемые при составлении отчета о прибылях и убытках;
- объединение отчетности родительских и дочерних фирм в консолидированной отчетности.
Студент должен уметь:
- обеспечивать рациональную организацию учета и отчетности на основе выбора эффективной учетной политики;
- на научной основе организовать свой труд и труд своих подчиненных по составлению отчетности;
- аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию;
- проводить специальную подготовку.
Раздел №1. Программа учебного курса по дисциплине
Цель изучения
Изучение программы "Бухгалтерская (финансовая) отчетность" имеет целью подготовку высококвалифицированных бухгалтеров по специальности
060500 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" на основе знаний гуманитарных и социально-экономических наук, этических и правовых норм, регулирующих отношения между людьми, между человеком и обществом, знаний в области экономической теории, бухгалтерского учета, контроля, налогообложения, финансов предприятий, экономической информации компьютерных систем и других экономических дисциплин.
Задачей предмета является изучение бухгалтерской (финансовой) отчетности. Предмет раскрывает роль и значение бухгалтерской (финансовой) отчетности в принятии хозяйственных решений и получения оценки функционирования организации. Знание данной дисциплины необходимо студентам в практической работе для анализа и контроля финансово-хозяйственной деятельности организации.
Изучение дисциплины "Бухгалтерская (финансовая) отчетность" основывается на знании методов гуманитарных и социально-экономических наук и умении использовать их в профессиональной деятельности.
В процессе преподавания курса осуществляется взаимосвязь с экономической теорией, ценообразованием, правом, финансами, социально-экономической статистикой, деньги, кредит и банки и финансовым обеспечением воинской части.
По данной дисциплине предусматривается проведение итогового экзамена.
Содержание разделов и тем
Тема 1. Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и в международной практике.
Основные принципы, определяющие цели бухгалтерской (финансовой) отчетности в международной практике. Применение и развитие международных принципов в России в соответствии с государственной программой перехода Российской Федерации на принятую в международной практике систему учета и статистики в соответствии с требованиями развития рыночной экономики. Интернационализация систем учета и отчетности разных стран. Трансформация бухгалтерской отчетности Российских предприятий в составляемую по международным стандартам.
Тема 2. Бухгалтерская (финансовая) отчетность организаций.
Нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России. Понятие отчетности как совокупности экономических показателей по
отдельным участкам и по организации в целом, содержащей разностороннюю количественную и качественную характеристику производственной и финансовой деятельности за истекший период. Требования международных стандартов, предъявляемые к отчетности в рыночных отношениях. Классификация отчетности по содержанию, объему, назначению, организационному признаку, срокам представления и т.д.
Значение бухгалтерской (финансовой) отчетности для управления, контроля и анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций, отражение в бухгалтерской отчетности состава имущества и источников его формирования, включая имущество предприятий и хозяйственных структурных подразделений, а также филиалов.
Состав бухгалтерской отчетности и общие требования к ней. Сроки представления и организация работы по составлению бухгалтерской отчетности.
Учетная политика организаций. Методика составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, как составной элемент учетной политики. Ответственность должностных лиц организаций за нарушение установленных форм и сроков представления отчетности и за представление заведомо неправильных отчетных данных.
Тема 3. Бухгалтерский баланс.
Общая характеристика и содержание бухгалтерского баланса: основное содержание разделов баланса по активу и пассиву; источники данных и порядок составления. Виды бухгалтерских балансов и модели его построения. Правила оценки статей баланса. Соблюдение допущений и требований Положения "Учетная политика предприятия" ПБУ 1/98 и положения "Бухгалтерская отчетность организаций" ПБУ 4/99. Чистые активы организации. Инвентаризация статей баланса. Взаимоувязка показателей бухгалтерского баланса с другими отчетными формами.
Тема 4. Отчет о прибылях и убытках.
Порядок формирования финансовых результатов организации. Содержание и назначение Отчета о прибылях и убытках. Порядок его составления. Регистры бухгалтерского учета, используемые при составлении отчета. Числовые показатели, содержащиеся в отчете. Схемы построения в отечественных и международных стандартах. Взаимосвязь с налоговыми расчетами.
Тема 5. Приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках.
Содержание и назначение об изменениях капитала. Порядок составления и содержание разделов: капитал, резервы предстоящих расходов, оценочные резервы, изменение капитала.
Порядок расчета "чистых активов" организации. Использование данных отчета в экономическом анализе финансово-хозяйственной деятельности организации.
Раскрытие в бухгалтерской отчетности данных о движении денежных средств организации, характеризующие наличие, поступление и расходование денежных средств.
Модели составления отчета. Увязка с другими отчетными формами. Раскрытие учетной политики организации и дополнительных данных,
которые нецелесообразно включать в бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках, но которые необходимы пользователям бухгалтерской отчетности в приложении к балансу: движение заемных средств, дебиторская и кредиторская задолженность, амортизируемое имущество, социальные показатели и т.д.
Увязка с другими отчетными формами.
Представление по решению исполнительного органа дополнительной информации, сопутствующей бухгалтерской отчетности. Состав сопутствующей информации: планируемое развитие организации, предполагаемые капитальные и долгосрочные финансовые вложения, природоохранные мероприятия и иная информация.
Представление сопутствующей дополнительной информации в виде аналитических таблиц, графиков и диаграмм.
Тема 6. Пояснительная записка.
Содержание пояснительной записки к бухгалтерской отчетности - существенная информация об организации, ее финансовом положении, сопоставимости данных за отчетный и предшествующие ему годы, методах оценки и существенных статьях бухгалтерской отчетности.
Раскрытие фактов не применения правил бухгалтерского учета в случаях, когда они не позволяют достоверно отразить имущественное состояние и финансовые результаты деятельности организации, с соответствующим обоснованием.
Изменения в учетной политике на следующий отчетный год.
Тема 7. Сводная, консолидированная и сегментарная бухгалтерская отчетность.
Составление сводной бухгалтерской отчетности в случае наличия у организации дочерних и зависимых обществ. Состав сводной отчетности и сроки ее представления. Правила составления сводной годовой бухгалтерской отчетности. Значение сводной отчетности.
Международная практика разукрупнения компаний. Создание вместо одной крупной нескольких мелких, но юридически самостоятельных организаций. Получение более выгодных экономических условий налогообложения и достижения определенных ограничений юридической ответственности по обязательствам.
Объединение отчетности родительских и дочерних фирм в консолидированной отчетности.
Идентификация операций внутри корпорации. Международный стандарт N 27 "Консолидация финансовой отчетности и учет инвестирования с дочерними компаниями".
Понятие о сегментах, их разновидностях и сегментарной отчетности. Цель раскрытия информации по сегментам. Применение требований ПБУ 4/99, ПБУ 12/2000 и соответствие духу и содержанию международного стандарта финансовой отчетности N 14 "Сегментная информация".
Подготовка информации по отчетному сегменту в соответствии с учетной политикой организации.
Показатели, подлежащие раскрытию в составе первичной информации по отчетному сегменту в бухгалтерской отчетности.
Раздел № 2. Организация изучения курса по дисциплине
Распределение часов учебного курса по дисциплине по заочной форме обучения в соответствии с действующими учебными планами.
| Базовое образование | Объем часов | Часы аудиторных занятий | Форма текущего контроля | Часы самостоятельных работ | Семестр, курс изучения | Форма итогового контроля | ||
| Всего | Из них | |||||||
| Лекций | Практ. зан. | |||||||
| Среднее | 54 | 16 | 8 | 8 | Экзамен, курс. работа | 38 | 8-й семестр, 4 курс | Государ. аттестация |
| Профессиональное и высшее | 94 | 22 | 12 | 10 | Экзамен, курс. работа | 72 | 5-й семестр, 3курс | Государ. аттестация |
Тематический план по дисциплине
| №№ п/п | Тема | Количество часов | |||
| Всего | В том числе | ||||
| лекций | практических | Самостоят. работ | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и в международной практике | 7 (5)* | 1 (1) | --- | 6 (4) |
| 2 | Бухгалтерская (финансовая) отчетность организаций | 16 (9) | 3 (2) | 1 (1) | 12 (6) |
| 3 | Бухгалтерский баланс | 17 (10) | 2 (1) | 3 (3) | 12 (6) |
| 4 | Отчет о прибылях и убытках | 17 (9) | 2 (1) | 3 (2) | 12 (6) |
| 5 | Приложение к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках | 17 (9) | 2 (1) | 3 (2) | 12 (6) |
| 6 | Пояснительная записка | 13 (7) | 1 (1) | --- | 12 (6) |
| 7 | Сводная, консолидированная и сегментированная бухгалтерская отчетность | 7 (5) | 1 (1) | --- | 6 (4) |
| | Итого: | 94 (54) | 12 (8) | 10 (8) | 72 (38) |
* В скобках указаны часы для студентов со средним базовым образованием.
План изучения дисциплины
(темы курса, форма занятий, учебные вопросы)
| №№ п/п | Виды учебных занятий | Кол-во часов | Тема и учебные вопросы занятия | Лит-ра |
| | | 1 (1)* | Тема 1 Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и в международной практике | Осн: 1, 4, 8, 11. Доп.: 2, 3, 11, 13. |
| 1 | Лекция № 1 | 1 (1) | Занятие 1 Реформирование российского бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности Учебные вопросы:
2. Реформирование российского бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности. | |
| | | 4 (3) | Тема 2 Бухгалтерская (финансовая) отчетность строительной организации | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12. Доп.: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 15, 16, 17, 18, 19. |
| 2 | Лекция № 2 | 1 (1) | Занятие 1 Отчетность организации Учебные вопросы:
3. Состав отчетности организации. | |
| 3 | Лекция № 3 | 1 (0,5) | Занятие 2 Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации Учебные вопросы:
3. Организация работы по составлению бухгалтерской отчетности. | Осн: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12. Доп.: 1, 2, 3, 9. |
| 4 | Лекция № 4 | 1 (0,5) | Занятие 3 Учетная политика и финансовая отчетность Учебные вопросы: Элементы учетной политики. Учетная политика и финансовая отчетность. Ответственность за допущенные нарушения в отчетности. | Осн: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12. Доп.: 1, 2, 3, 9. |
| 5 | Практическое занятие № 1 | 1 (1) | Занятие 4 Составление табеля периодической отчетности, плана графика работ по подготовке и составлению годового отчета и других необходимых документов. Учебные вопросы: 1. Составление Табеля периодической отчетности. 2. Составление проекта приказа по подготовке и составлению годового отчета. 3. Составление Плана графика работ по подготовке и составлению годового отчета. | Осн: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12. Доп.: 1, 2, 3, 9, 143. |
| | | 5 (4) | Тема 3 Бухгалтерский баланс | Осн: 1, 4, 5, 6. Доп.: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. |
| 6 | Лекция № 5 | 2 (1) | Занятие 1 Бухгалтерский баланс организации Учебные вопросы: Структура бухгалтерского баланса, правила его составления и оценки статей. Инвентаризация статей баланса. 3. Взаимоувязка показателей бухгалтерского баланса с другими отчетными формами. | |
| 7 | Практическое занятие № 2 | 1 | Занятие 2. Учетная обработка первичных документов и составление бухгалтерских проводок по хозяйственным операциям. Учебные вопросы: 1. Проведение бухгалтерских проводок по хозяйственным операциям. Указание учетных регистров по хозяйственным операциям. | Осн: 1, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8. |
| 8 | Практическое занятие № 3 | 1 | Занятие 3. Заполнение учетных регистров и Главной книги Учебные вопросы: 1. Совершенные бухгалтерские проводки разнести в соответствующие учетные регистры. 2. Открыть Главную книгу, записав в нее кредитовые обороты из журналов-ордеров. | Осн: 1, 4, 5, 6. Доп.: 8. |
| 9 | Практическое занятие № 4 | 1 | Занятие 4. Составление бухгалтерского баланса Учебные вопросы: 1. Составление оборотного баланса по данным Главной книги. 2. По данным Главной книги и учетных регистров составление сальдового баланса. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 11. |
| | | 5 (3) | Тема 4 Отчет о прибылях и убытках | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 10 | Лекция № 6 | 2 (1) | Занятие 1 Отчеты о финансовых результатах деятельности организации и о движении денежных средств Учебные вопросы: Порядок формирования финансовых результатов организации. Содержание, назначение и порядок составления Отчета о прибылях и убытках. 3. Содержание, назначение и порядок составления Отчета о движении денежных средств. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 11 | Практическое занятие № 5 | 1 | Занятие 2 Порядок составления Отчета о прибылях и убытках Учебные вопросы: 1. Проверка имеющихся данных по ж/ордерам №№ 11,13,15. 2. Заполнение Отчета ф. № 2. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 12 | Практическое занятие № 6 | 1 (0,5) | Занятие 3 Порядок составления Отчета о движении денежных средств Учебные вопросы: 1. Проверка имеющихся данных по ж/ордерам № 1,2,3 и ведомостям № 1,2 и Главной книге. 2. Составление Отчета ф. № 4. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 13 | Практическое занятие № 7 | 1 (0,5) | Занятие 4 Увязка отчета о прибылях и убытках и о движении денежных средств с другими отчетными формами Учебные вопросы: 1. Проверка заполнения Отчетов ф. № 2 и ф. № 4. 2. Увязка ф. № 2 и ф. № 4 с балансом ф. № 1. | |
| | | 5 (3) | Тема 5. Приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 14 | Лекция № 7 | 1 (0,5) | Занятие 1 Содержание и порядок составления пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках Учебные вопросы: Содержание и порядок составления Отчета об изменении капитала. 2. Содержание и порядок составления Приложения к бухгалтерскому балансу. | |
| 15 | Лекция № 8 | 1 (0,5) | Занятие 2 Содержание и порядок составления Пояснительной записки и аудиторского заключения Учебные вопросы: 1. Содержание и порядок составления Пояснительной записки. 2.Содержание и порядок составления аудиторского заключения о бухгалтерской отчетности. 3. Содержание отчета исполнительного органа (дирекции, правления). | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 16 | Практическое занятие № 8 | 1 (1) | Занятие 3 Составление отчета об изменении капитала Учебные вопросы: 1. Проверка имеющихся данных в ж/о № 12 и Главной книге. 2. Составление Отчета ф. № 3. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11. |
| 17 | Практическое занятие № 9 | 1 (0,5) | Занятие 4 Составление Приложения к балансу ф. № 5. Учебные вопросы: 1. Проверка имеющихся данных в ж/ордерах № 12,8,13,4,15,10-с, ведомостях № 7,17, разработочных таблицах 7 и 8. 2. Составление ф. № 5. | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 12. Доп.: 8, 9, 11 |
| 18 | Практическое занятие № 10 | 1 (0,5) | Занятие 5 Составление пояснительной записки Учебные вопросы: 1. Составление пояснительной записки. Взаимоувязка форм годового бухгалтерского отчета. | |
| | | 1 (1) | Тема 6. Пояснительная записка | Осн: 3, 7, 8, 9, 10, 12. Доп.:14 |
| 19 | Лекция № 9 | 1 (1) | Занятие 1 Пояснительная записка Учебные вопросы: Содержание пояснительной записки. Изменения в учетной политики организации. | Осн.: 3, 7, 8, 9, 10, 12. Доп.: 14 |
| | | 1 (1) | Тема 7 Сводная консолидированная и сегментированная бухгалтерская отчетность | Осн: 1, 2, 4, 5, 6, 8, 11. Доп.:8, 9. |
| 20 | Лекция № 10 | 1 (1) | Занятие 1 Консолидированная (сводная) отчетность Учебные вопросы: Содержание и назначение консолидированной бухгалтерской отчетности в международной практике. Состав сводной бухгалтерской отчетности. Методика составления сводной отчетности. | |
* В скобках указаны часы для студентов со средним базовым образованием.
Перечень курсовых работ
- Основные требования международных стандартов бухгалтерской финансовой отчетности.
- Реформирование российского бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.
- Понятие об отчетности, ее значение и общие требования, предъявляемые к отчетности нормативными документами.
- Виды и состав отчетности организации.
- Значение бухгалтерской отчетности для контроля и анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций.
- Организация работы по составлению отчетности.
- Порядок формирования и раскрытия учетной политики в отчетности организации.
- Особенности методического элемента учетной политики в организации. Его влияние на бухгалтерскую отчетность организации.
- Первичные документы и учетные регистры бухгалтерского учета как источник информации для составления бухгалтерской отчетности.
- Назначение, структура бухгалтерского баланса, правила оценки статей баланса.
- Порядок проведения инвентаризации статей бухгалтерского баланса.
- Порядок формирования финансовых результатов и прибыли организации.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчета о прибылях и убытках.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчета об изменениях капитала.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчета о движении денежных средств.
- Назначение, структура и порядок оценки статей приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение пояснительной записки, требования к ее содержанию.
- Примерная структура и порядок формирования пояснительной записки.
Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите курсовых работ.
Курсовая работа имеет целью закрепить и обобщить полученные знания, научить студентов самостоятельно применять их для комплексного решения конкретных задач, прививать навыки самостоятельного принятия решений.
Написание курсовой работы является одной из важнейших форм самостоятельного творчества. Оно способствует более глубокому овладению экономической теорией, пониманию научных основ экономической политики государства на современном этапе.
Основные требования, предъявляемые к курсовой работе.
- Высокий идейно-теоретический уровень и идеологическая направленность в работе.
- Правильное понимание и умелое освещение излагаемой проблемы с использованием знаний экономических теорий.
- Критический подход к изучаемым материалам, самостоятельная аргументация выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.
- Литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала.
- Всестороннее использование практических материалов из жизни, насыщенность цифровыми данными из справочной и научной литературы.
- Систематизация цифровых данных в виде диаграмм, схем, таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выводами.
- Использование Законов Правительства РФ, Указов Президента РФ, Постановлений Совета Министров РФ, трудов отечественных и зарубежных экономистов.
- Нельзя допускать противоречий между теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом.
- Курсовая работа должна быть выполнена своевременно, аккуратно и правильно оформлена.
Можно выделить следующие этапы написания курсовой работы:
1.Выбор темы.
Выбор темы начинается с ознакомления с тематикой курсовых работ, после чего выбирается интересующая тема.
Выбрав тему, необходимо утвердить ее у преподавателя, закрепленного за студентом в качестве научного руководителя.
2.Подбор литературы.
Правильный и своеобразный подбор экономической литературы в значительной мере определяет качество написания курсовой работы.
Подбор литературы рекомендуется начать с выяснения места темы в курсе изучаемой дисциплины. Необходимо просмотреть планы семинарских занятий и рекомендованную к ним обязательную и дополнительную литературу.
После этого целесообразно ознакомится с каталогами методического кабинета кафедры и библиотеки вуза, а если необходимо , то и областной библиотеки им. Некрасова Н.А..
Отобранную литературу лучше всего записывать на отдельных карточках или в специально заведенной тетради. Это позволит сгруппировать ее по вопросам плана и изучить в определенной последовательности, а также облегчить составление списка используемой литературы.
Рекомендуется на каждой карточке оставить место для последующих пометок (например, переписать оглавление, кратко изложить основное содержание и т.п.). После предварительного подбора литературы рекомендуется пересмотреть ее перечень, исключить устаревшие издания.
3.Предварительное ознакомление с литературой и составление первого варианта плана курсовой работы
Отобранную литературу рекомендуется сначала бегло просмотреть, то есть определить, какие вопросы и в какой последовательности рассматриваются в той или иной работе, статье или руководящем документе, в каком вопросе или разделе их можно использовать при написании курсовой работы, имеются ли статистические данные или другой фактический материал.
Все это необходимо отразить в карточке и учесть при составлении предварительного варианта плана курсовой работы.
План является основой курсовой работы. От того, насколько качественно он составлен, зависит структура, содержание, логическая взаимосвязь рассматриваемых проблем.
По мере более глубокого изучения экономической литературы план .может уточняться и дополняться.
Практика показала, что наиболее оптимальным является план, состоящий из введения, двух-трех основных вопросов и заключения. Вопросы должны быть сформулированы кратко и выражать самые существенные аспекты (стороны) темы. При последующей работе план можно добавить подвопросами, развернуть в тезисы пли составить проспект, то есть изложить основное содержание каждого раздела, введения и выводов.
План должен быть обязательно согласован и утвержден научным руководителем.
4.Изучение литературы.
После предварительного ознакомления с литературой, как показывает практика, для ее изучения обычно остается 5-10 источников.
Успех изучения литературы во многом зависит от правильной организации работы.
Начать рекомендуется с просмотра соответствующего раздела программы курса, учебника и учебных пособий, с тем, чтобы легче было разобраться в специальной экономической литературе.
Затей необходимо изучить нормативные документы и законодательные акты, подобранные данной теме.
Затем можно перейти к изучению специальной экономической литературы, опубликованной в монографиях, сборниках статей, периодических изданиях.
Читать рекомендуется с карандашом в руках. Следует одновременно продумывать прочитанное, выделять наиболее важные и сложные места, делать пометки об этом на рабочих листах (тетрадях), чтобы при повторном чтении их лучше уяснить.
При чтении экономической литературы могут встречаться слова и выражения. Не следует оставлять их без выяснения. Объяснение их значения можно найти в экономическом словаре, словаре иностранных слов и другой справочной литературе или проконсультироваться у преподавателей.
Выписки можно делать своими словами. Особенно важные места рекомендуется записать дословно. При дословных выписках обязательно нужно сделать пометку, кто автор, как называется работа, издательство, год издания, страница.
При изучении литературы удобнее всего пользоваться отдельными
листами. Писать следует только на одной стороне листа. Надо помнить, что можно сделать много интересных записей, но они пропадут если нет должного порядка в их размещении, не отмечен источник.
Целесообразно каждый выписанный образец озаглавить соответствующей проблемой. Это поможет, сгруппировать материал по соответствующим разделам, вопросам курсовой работы.
5.Подбор и отработка статистических данных.
Следует помнить, что статистические данные являются ценными только в том случае, если они подтверждают, или с их помощью делаются какие-либо экономические выводы и обобщения.
Пользоваться рекомендуется официальными государственными статистическими данными и отраслевыми сборниками и справочниками.
Наряду с официальными статистическими сообщениями можно также использовать фактические данные из книг, брошюр, газетных и журнальных статей с учетом их сопоставимости.
Хорошо подобранный фактический материал позволяет объяснить многие экономические процессы и выявить закономерности их развития. Очень важно поэтому правильно проанализировать его, научно обработать, привести к самостоятельным единицам измерения. Особенно внимательно нужно быть к данным из различных источников, обратить внимание на их сопоставимость.
Не следует приводить большого количества цифрового материала. Лучше всего, если он представлен в виде 2-3 таблиц, графиков или диаграмм с пояснениями, анализом и выводами.
Таблицы, графики, диаграммы должны быть пронумерованы, озаглавлены и иметь ссылку на источник.
6. Написание курсовой работы.
Общий объем курсовой работы не должен превышать 30 страниц машинописного текста на листах стандартного формата.
При написании курсовой работы необходимо:
- уточнить план курсовой работы;
- систематизировать сделанные выписки в соответствий с планом курсовой работы;
- отработать логическую структуру каждого вопроса;
- Написать курсовую работу и сдать для проверки научному руководителю. Своевременное представление курсовой работы обеспечивает ее своевременную проверку научным руководителем и возможность ее качественной доработки.
Содержание курсовой работы.
Во введении курсовой работы обосновывается актуальность избранной темы, ее значение, степень разработанности в экономической литературе.
Определяются задачи и особенности написания курсовой работы по избранной теме. Объем введения должен быть не более 2-3 страниц.
В основной части работы излагается существо темы, ее теоретическое обоснование с широким применением трудов отечественных и зарубежных экономистов и статистического материала. Изложение должно быть обязательно связано с современными экономическими проблемами. Объем основной части до 25 страниц.
В заключении работы необходимо сформулировать краткие самостоятельные выводы по содержанию работы. Объем заключения 1-2 страницы.
Типичные ошибки, встречающиеся при написании курсовой работы.
Главным недостатком курсовой работы является ее поспешное выполнение и небрежное оформление.
Очень часто в курсовой работе допускается дословное переписание материала (через абзац и при этом без всякой связи) из учебников, учебных пособий, брошюр, журнальных статей и т.п.. Нередко используются устаревшие источники, содержание которых не соответствует действующему законодательству. Встречаются грубые грамматические ошибки, ошибки в цитировании первоисточников. Порой теоретический материал преподносится недосказано, излагается абстрактно, схематично, без связи с практикой.
Статистические данные часто даются без анализа и сопоставления, за небольшой период (один, два года), недостаточно, или, напротив, в таком объеме что они заслоняют теорию.
Содержание иногда не соответствует плану, последовательность изложения нарушается, вопросы курсовой работы не озаглавливаются в соответствии с пунктами плана. Отдельные теоретические положения могут противоречить друг другу. Используемая литература не полностью находит отражение в списке. Иногда список литературы отсутствует или составляется с грубыми нарушениями (приказы и указания приводятся раньше законов, указов и постановлений).
Не делаются указания на приводимые цитаты и цифровые материалы из первоисточников. Недопущение вышеперечисленных и других ошибок в первом варианте значительно повышает качество курсовой работы. После устранения указанных недостатков студент подготавливает окончательный вариант курсовой работы.
Оформление курсовой работы.
Курсовая работа должна быть написана чисто и разборчиво. Она должна иметь титульный лист. На следующей за титульным листом странице приводится план. Далее идет изложение текста по вопросам, которые следует озаглавить в соответствии с планом. В конце работы необходимо составить список литературы. Писать текст нужно на одной стороне листа стандартного формата. Для возможных замечаний научного руководителя необходимо оставить или чистые листы или поле на левой стороне страницы. Страницы должны быть пронумерованы в верхней правой части. Все приводимые цитаты и статистические данные необходимо снабдить ссылками на первоисточники. Ссылку нужно помешать в конце страницы. В каждой из них должны быть указаны фамилия и инициалы автора, название его работы или статьи, название издательства или журнала, номер тома или журнала, год издания, страницу. Цитаты, статистические данные и ссылки обозначить по тексту и внизу страницы порядковой цифрой.
В конце последней страницы с текстом курсовой работы ставится подпись лица, выполнившего курсовую работу, и дата ее написания.
Оформление титульного листа
АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Ярославский филиал
Финансово-экономический факультет
Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
Наименование курсовой работы
Наименование дисциплины
_________________________________
Фамилия, Имя, Отчество студента
______________________________
Группа
___________________________
Руководитель
___________________________
Рецензент
Ярославль 200__ г.
Защита и требования к оценке курсовой работы.
Оформленная курсовая работа сдается на кафедру и рецензируется (с выставлением предварительной оценки) научным руководителем в течении десяти дней. К защите не допускаются работы, выполненные на оценку «неудовлетворительно». Последние должны быть доработаны или написаны заново.
При подготовке к защите студент должен внимательно ознакомится с замечаниями рецензента, подготовиться к ответу на все основные вопросы темы, а также на вопросы, связанные с замечаниями.
Во время защиты в течении 10-15 минут нужно раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по важнейшим проблемам, поставленным в ней, ответить на письменные и устные вопросы рецензента (научного руководителя).
Оценка выставляется на основе рецензии и защиты.
Результаты защиты.
«Удовлетворительно» получают работы, в которых правильно освещены вопросы темы, не допущено грубых ошибок по оформлению.
«Хорошо» получают работы, выполненные на высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещающие вопросы темы, отличающиеся глубиной изложения материала, правильно оформленные.
«Отлично» получают работы, в которых наряду с выполнением вышеназванных критериев дается самостоятельный анализ теоретического и фактического материала, творческое исследование и глубокое раскрытие экономических процессов, формируются правильные самостоятельные выводы и интересные предложения.
Защищенная курсовая работа хранится до выпуска ее автора и по требованию членов государственной экзаменационной комиссии может быть представлена на государственный экзамен. Оценка за курсовую работу заносится в оценочную ведомость, прилагаемую к диплому. Студенты, не написавшие и не защитившие курсовые работы до окончания экзаменационной сессии не допускаются к сдаче экзамена.
Перечень вопросов к экзамену
Теоретическая часть (1-й и 2-й вопросы билетов)
- Основные требования международных стандартов бухгалтерской финансовой отчетности.
- Реформирование российского бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.
- Понятие об отчетности, ее значение и использование в управлении организацией.
- Общие требования, предъявляемые к отчетности нормативными документами.
- Виды и состав отчетности организации.
- Значение бухгалтерской отчетности для контроля и анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций.
- Виды и состав бухгалтерской отчетности.
- Адреса и сроки представления бухгалтерской отчетности организации.
- Организация работы по составлению отчетности.
- Порядок формирования и раскрытия учетной политики организации.
- Особенности методического элемента учетной политики организации. Его влияние на бухгалтерской отчетность организации.
- Виды и формы ответственности за нарушение установленных правил составления и представления бухгалтерской отчетности.
- Первичные документы и учетные регистры бухгалтерского учета как источник информации для оставления бухгалтерской отчетности.
- Назначение, структура бухгалтерского баланса, правила оценки статей баланса.
- Назначение актива баланса, его структура и порядок заполнения.
- Назначение пассива баланса, его структура и порядок заполнения.
- Порядок проведения инвентаризации статей бухгалтерского баланса.
- Взаимоувязка показателей бухгалтерского баланса с другими отчетными формами.
- Порядок формирования финансовых результатов и прибыли организации.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчетности о прибылях и убытках.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 1 раздела отчета о прибылях и убытках.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 2 раздела отчета о прибылях и убытках.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 3 раздела отчета о прибылях и убытках.
- Собственные источники хозяйственных средств организации, их состав и особенности формирования.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчета об изменениях капитала.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 1 раздела отчета о изменениях капитала.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 2 раздела отчета о изменениях капитала.
- Понятие и значение чистых активов организации. Порядок расчета и отражениях чистых активов в бухгалтерской отчетности.
- Назначение, структура и порядок оценки статей отчета о движении денежных средств.
- Назначение, структура и порядок оценки статей приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 1 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 2 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 3 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 4 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 5 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение, содержание и порядок заполнения 6 раздела приложения к бухгалтерскому балансу.
- Назначение пояснительной записки, требования к ее содержанию.
- Примерная структура и порядок формирования пояснительной записки.
- Аудиторское заключения, как составная часть годового бухгалтерского отчета.
Примечание: При ответах на вопросы обязательно проверяется знание руководящих документов, источников заполнения отчетных форм, понимание особенностей их применения.
Практическая часть (3-й вопрос экзаменационных билетов)
Форма отчета и номер строки (определено в билете).
По предложенной строке одной из форм отчетности указать:
- что отражается по данной строке,
- источник получения информации,
- обороты по счетам бухгалтерского учета, формирующие информацию.
Примечание: при подготовке и при ответе на экзаменационные вопросы используют бланки форм бухгалтерской отчетности.