Суми 20 11
| Вид материала | Документы |
- Таблиця 26 Узгодження суми облікового прибутку (збитку) та суми податкового прибутку, 38.54kb.
- Звіт про суми нарахованого доходу застрахованих осіб та суми нарахованого єдиного внеску, 629.63kb.
- Питання до екзаменів, 398.67kb.
- Питання до колоквіуму, 338.63kb.
- Актуальні питання сучасної післядипломної медичної освіти [Текст] : матеріали Обласної, 487.14kb.
- Звіт про суми нарахованої заробітної плати (доходу, грошового забезпечення, допомоги,, 51.29kb.
- Суми Вид-во СумДУ, 2986.56kb.
- М. Суми, вул. Супруна,16, 66.36kb.
- Сумський державний університет к афедра ф ілософії, 4422.85kb.
- Звітність Звіт про суми нарахованого доходу застрахованих осіб та суми нарахованого, 358.72kb.
Останнім часом ми багато говоримо про якість нашої діяльності. Як визначити якість, в яких одиницях вона вимірюється? Думаю, відповідь очевидна: в оцінці і реакції тих, для кого ми відкриваємо наші заклади. Якщо захід для молоді нецікавий, не знаходять відгук рекомендації – це видно відразу. Зацікавлені очі аудиторії, питання присутніх дозволяють визначити, наскільки вдале, цікаве, актуальне те, що пропонує бібліотека. Скільки заходів для молоді ми проводимо щорічно? Немало. Але, чи кожен з них пам’ятається місяць чи хоча б півроку? Чи кожен стає подією? Напевно, таких набереться небагато. Як правило, це ті заходи, на яких молоді люди є не просто пасивними слухачами, а його активними учасниками.
Челябінська юнацька бібліотека у форматі діалогу реалізує декілька проектів. Одним із них є проект, який працює ще з 2005 року, – «Знайомтесь: професіонал». Це зустрічі молоді з тими людьми, які відбулися у житті і у своїй справі. Його мета – через коло читання і спілкування дати молодим людям особистісні орієнтири, відповідь на запитання «Робити життя…З кого?».
В ході цих зустрічей молоді хлопці та дівчата отримують безцінний досвід людей, не тільки багатий професійний, але й життєвий. Важливо познайомити молодіжну аудиторію з відомими у місті людьми і показати, як книга і знання сприяли успіху в житті, допомагали у становленні особистості. Запитання «Що ви читаєте і яку роль у вашому житті відіграли книга, читання і бібліотека?» задається кожному професіоналу, який прийшов на зустріч зі старшокласниками. Готуючись до зустрічі, учні беруть інтерв’ю у майбутнього героя «Знайомтесь: професіонал», готують спеціальний випуск газети, який йому присвячений, продумують питання, які будуть задавати під час спілкування. Кожен гість залишає на пам'ять автограф. Ці зустрічі завжди проходять емоційно, часто перетворюючись в дискусії. В рамках проекту відбулися зустрічі з головними редакторами газет, вченими, керівниками національних центрів, начальником автомобільного училища, депутатами та іншими відомими в місті людьми.
В рік молоді в обласній юнацькій бібліотеці стартував ще один проект – відкритий кінозал, який називається «Інформація до роздумів».
Головна діяльність і першочергова потреба для підлітка – спілкування. Метою «Відкритого кінозалу» є надання можливості аудиторії за допомогою фільмів пережити і прожити непрості життєві ситуації. Але непросто переглянути і пережити, а в ході обговорення, діалогу усвідомити і осмислити свою позицію, свої моральні установки, і, можливо, знайти відповіді у вирішенні конкретних обставин. Зберігаючи право підлітків на власну думку і оцінку героїв, на перегляди деяких фільмів запрошуємо спеціалістів, які, не нав’язуючи своїх поглядів і не «читаючи моралі», зможуть відповісти на складні питання. Для перегляду і обговорення пропонуються:
- фільм А. Звягінцева «Возвращение» – стрічка про непрості стосунки братів-підлітків і батька, який несподівано повертається;
- фільм «Ярик» – стрічка про біди і пастки, які підстерігають дітей на кожному кроці. Історія Ярика – це реальні події, які відбулися з шестирічною дитиною в Москві;
- фільм «Мы из будущего» – про відповідальність молодих перед загиблими, про духовний зв'язок, який їх поєднує.
Ці фільми не пропонують однозначних відповідей, але заставляють думати, розмірковувати, переживати.
Розширення рамок бібліотечної діяльності, спектру послуг, які надає бібліотека, робить бібліотечні заклади привабливими, видимими для населення. Фестиваль «Читаючий Челябінськ» – це якраз той проект, який не тільки дає бібліотеці можливість заявити про себе, позиціонувати себе як сучасний центр читання, а й дозволяє освоїти новий простір, залучити не читаючу молодь. Традиційно фестиваль проходить на одній із центральних вулиць міста. У 2009 році він відбувся в іншому форматі. В день знань колеги організували свої площадки і провели свято біля обласної наукової бібліотеки, а в день міста – в центральному парку. Спеціалісти розповідали про можливості і послуги бібліотеки, проводили пізнавально-досугові заходи для жителів міста та його гостей. Зараз, коли пройшли уже чотири таких свята, можна говорити про традиції, які склалися, про те, що це викликає цікавість жителів, особливо молоді, хоча кожного разу прагнемо придумати щось нове.
Окрасою площадки біля обласної бібліотеки стала нова виставка картин друга і партнера бібліотеки – Дитячої художньої школи мистецтв. Цікавою знахідкою став макет «Сфотографуйся в образі», який привернув увагу багатьох жителів. Після свята вони приходили в бібліотеку за своїми фотографіями і ставали читачами бібліотеки. На площадці традиційно ведеться запис читачів у бібліотеку. Кожний, хто записався, одержує в подарунок книгу і візитку з нашою адресою. Виступи артистів, творчих колективів, які беруть участь у цих заходах, завжди тепло сприймаються публікою.
Популярністю користуються виставки видань обласної бібліотеки. Спочатку були сумніви, чи зацікавлять публіку видання бібліотеки, але вони швидко відпали. Виставки зацікавили студентів і педагогів, люди, які люблять читати, знайомилися з виданнями серій «Літературні імена нового століття».
У 2009 році вперше на площадку обласної юнацької бібліотеки були запрошені молоді люди, які захоплюються графіті. Підлітки не тільки малювали логотип бібліотеки, але й відповідали на запитання про своє захоплення, розкривали деякі секрети своєї творчості.
Відсутність власних мікрофонів і сусідство з іншими технічно оснащеними бібліотеками не дозволило проводити вікторини безпосередньо на площадці юнацької бібліотеки, тому молоді працівники бібліотеки пішли «в люди» і проводили вікторини для невеликих груп на алеях парку. Орієнтуючись на аудиторію, спостерігаючи за реакцією співрозмовників, на ходу змінювали питання.
У форматі діалогу на фестивалях читання проводиться опитування «Моя улюблена книга». Темою опитування 2009 року було «Моє літературне відкриття». Жителі міста повинні були відповісти на запитання: яка книга сподобалась, яка здивувала, яка залишила байдужим. Більше всього відгуків було в розділі «Книга, яка вразила». Серед названих книг були твори Л. Войнич «Овод», Д. Лондона «Мартін Іден», Рубен Д. Гонсалес Гальего «Біле на чорному» та інші.
Постійно проводяться дослідження інтересів читання молоді. Для підлітків найбільш привабливі думки однолітків про прочитані книги, тому ми і використовуємо таку форму, як пасивний діалог. Ось як це відбувається: на книгах, які молоді читачі вважають цікавими, розміщуються стікери зі словами «Візьми мене» і смайликами, які відображають відношення читача до книги. Якщо книга сподобалася, читач малює смайлик, який посміхається, якщо ні – той, що плаче, якщо залишила байдужим – реакція нейтральна. Систематично проводиться і вивчення читацьких уподобань «Вооk-симпатія».
Щоб молодь виявила бажання брати участь у заходах, не останню роль відіграє як форма його подачі, так і його назва – інтригуюча, незвичайна, та, що привертає увагу. Такі, як акція «Обміняй цигарку на книгу»; день вікторин, кросвордів, веселих анкет з назвою «День Ч», відеоопитування «Читаю сам, пораджу другу», проводяться під час Тижня молодіжної книги.
Емоційний відгук у молоді знаходять заходи у формі мультимедійного міксту. Як правило, ці заходи присвячені діячам літератури і мистецтва – Володимиру Висоцькому, Булату Окуджаві, Василю Шукшину та ін. Синтез музики, слова, відеоряду дозволяє зрозуміти і прийняти їх творчість саме на емоційному рівні.
Ми хочемо бути популярними у молоді, тому постійно знаходимось у пошуку, пропонуючи нове, цікаве, незвичайне, працюємо в діалозі з читачами та партнерами.
***
«Библиотека под зонтиком – летний вариант» – таку назву має стаття завідувачки методичного відділу Зарінської центральної міської бібліотеки Алтайського краю Г. Богаєвої (журнал «Библиополе». – 2010. – № 5. – С. 35-36.).
З розвитком комп’ютерних технологій для більшості молодих людей Інтернет і телебачення замінили книги і журнали.
Зарінська ЦМБ у 2009 році передплачувала близько чотирьохсот назв журналів і біля ста назв газет. Вибір великий, багато молодіжної періодики. Відомо, що підлітки і молоді люди влітку вільний час проводять на свіжому повітрі, потік користувачів у бібліотеці зменшується. Тому ми вирішили влаштувати пересувну бібліотеку, розмістивши її поблизу пішохідної вулиці. Будь-який бажаючий міг скористатися послугами «Бібліотеки під парасольками».
Мета проекту – за допомогою періодичних видань розширити інформаційний світогляд молоді, максимально наблизити бібліотеку до читача.
Пересувна читальна зала працювала у серпні-вересні на центральній площі міста. Вона була створена при допомозі збірних стійок для журналів і набору пластикових меблів. Над столами – великі яскраві парасольки від сонця з надписом назви проекту.
«
Бібліотека під парасольками» працювала по вівторках і четвергах з 14 до 18 години. Кожного дня молодіжну площадку відвідувало близько 40 осіб, яким видавали по 70-80 примірників періодичних видань. Своєрідність проекту – в його компактності, де зовнішня реклама (футболки і бейсболки на працівниках бібліотеки зі словами «Читати престижно) підкріплювали зміст акції. Вся інформація, яка розповсюджувалась під час відкриття читального залу, була присвячена читанню, книзі, бібліотеці. Були широко представлені періодичні видання для молоді. Інформаційний цикл включав: запрошення в «Бібліотеку під парасолькою», закладки-пам’ятки для молодих батьків, яскраві закладки-запрошення в Центральну міську бібліотеку з інформацією про новинки художньої літератури.
Особливою популярністю користувався читальний зал у молодих батьків, які гуляли з дітьми. Більшість з тих, хто побував на площадці, прийшли і записались в бібліотеку. Ідея проекту жителям міста дуже сподобалась, багато з них дякували бібліотекарям, захоплювались, бажали успіху. Були і побажання – дівчата просили журнали по в’язанню, юнаки – більше журналів «Країна ігор». Всі прохання виконувались.
На жаль, із-за несвоєчасного фінансування проект змушені були перенести на вересень.
І все таки «Бібліотека під парасолькою» стала знаменною подією в житті міста.
***
В журналі «Библиополе» (2010. – № 2. – С. 9-11.) надрукована стаття головного бібліотекаря організаційно-методичного відділу Томської обласної дитячо-юнацької бібліотеки Л. Корєшкової «Выбирая профессию – выбираем будущее».
Профорієнтаційна робота в бібліотеках організовується по-різному, але мета у всіх одна – допомогти юнакам і дівчатам обрати професійну дорогу, визначитися зі своїми інтересами і здібностями. У сучасному суспільстві існує близько 40 тисяч різних спеціальностей. Одержати інформацію про всі ці професії, зорієнтуватися в цьому розмаїтті і вибрати свою справу молоді практично неможливо. Тут якраз і необхідна допомога бібліотекаря. У Томській області прагнуть приділяти увагу основним напрямкам діяльності, пов’язаної з успішним входженням юних читачів в життя сучасного суспільства.
У 2009 році був оголошений обласний огляд-конкурс профорієнтаційної роботи бібліотек «Вибір професії – вибір майбутнього». Він проводився за ініціативою обласної дитячо-юнацької бібліотеки при підтримці департаменту по культурі. Його метою було підвищення професійної і творчої активності бібліотекарів в підготовці молодих людей до осмисленого вибору професії у відповідності з їх здібностями і потребами суспільства.
Весь рік йшла активна робота з пошуку нових форм профорієнтаційної роботи, яка проводилась в тісній взаємодії з центрами зайнятості населення, школами, профтехучилищами, філіями вузів і технікумів, які знаходяться в містах та районних центрах. Участь у конкурсі допомогла бібліотекам у розкритті фонду книжкових і періодичних видань за професіями через різні форми виставкової, масової і індивідуальної роботи з читачами.
Переможцем була визнана «Асиновская МЦБС», в профорієнтаційній діяльності якої беруть участь практично всі відділи. Інформаційно-бібліографічний відділ випускає серію рекомендаційних посібників про професії, які необхідні району. Абонемент активно використовує книжкові виставки, серед яких виділялась виставка художньої літератури «Професії на всі часи». Читальний зал реалізував проект «Твоя професійна кар’єра», в рамках якого проведено анкетування, вивчені інтереси і життєві плани старшокласників, які потім використовувалися в подальшій роботі. Виставка-адвайзер (англ. adviser – порадник, консультант) «Освіта від А до Я. Кар’єра» допомогла молоді зорієнтуватися у світі професій, як тих, що вже давно існують і займають стабільне місце на ринку праці, так і тих, які з’явилися зовсім недавно, але вже стали популярними і затребуваними.
Диплом і цінний подарунок був вручений «Кривошеевской МЦБ». Ця бібліотека активно використовує дискусійні форми роботи з молоддю, ділові ігри, організований консультаційний пункт з проблем освіти і профорієнтації з використанням спеціальної комп’ютерної програми.
Третє місце одержала «ЦБ Библиотечной информационной системы г. Стрежевого». Програма «Дорога, яку ми обираємо» успішно реалізується протягом трьох років. Її особливість в тому, що вона орієнтована на рекламу професій, які затребувані в місті. Постійнодіючою є виставка «Центр зайнятості інформує», регулярно поновлюється рейтинг професій, необхідних на ринку праці.
Були визначені і переможці в номінаціях: «Кращий бібліотекар – профорієнтатор» (завідуюча сектором масової роботи відділу обслуговування «Молчановской МЦБ» Л. І. Завражнова) за реалізацію програми «Як живеш, молодь?», підпрограми «Абітурієнт», тісні партнерські зв’язки з викладачами шкіл, профтехучилищ, районним центром зайнятості. «МЦБС Чаинского района» під керівництвом Н. А. Стукалової одержала перемогу у номінації «Профоріентація в бібліотеці: пошук нових форм» – за успішну роботу по програмі «Відкриття професії». Розібратися у великій кількості професій, які представлені на ринку праці, молодим читачам допомагає постійнодіюча виставка «Лабіринти професій». А буклети «Помилки при виборі професії», які випускає ЦБ, допомагають уникнути цих помилок. У номінації «Вікно у світ професій» була відзначена «МЦБС Кожевниковского района» (директор Н. Е. Попова) – за кращу виставкову діяльність з профорієнтації. В сільській місцевості бібліотека часто є тим єдиним місцем, де молодь може отримати інформацію про професії і навчальні заклади. І книжкові виставки в таких випадках замінити нічим не можна.
Бібліотекар однієї із сільських філій взяла за основу цікаву ідею – представити інформацію на виставці «Твоє майбутнє в твоїх руках» у вигляді розкритих долонь. На лівій долоні розміщені фотографії односельців на своїх робочих місцях, які трудяться в організаціях і підприємствах населеного пункту. На правій – інформація про вузи і спеціальні навчальні заклади області, де можна отримати майбутні професії.
В «Кедровской ЦБС» (директор Г. В. Синяткина) накопичений великий досвід з краєзнавства, створений музей народних промислів. Бібліотека не зупинилась на традиційних формах надання допомоги молоді у професійному самовизначенні, а активно пропагує народні ремесла. Адже виготовлення виробів ручним способом не зникло, а, навпаки, в останні роки, користується великим попитом. Цикл заходів «Не просить ремесло хліба, а само годує», проведені з великим успіхом і це побудило членів журі присудити цій бібліотеці перемогу в номінації «Профорієнтація через призму краєзнавства».
Профорієнтаційна діяльність бібліотек є одним із основних аспектів соціалізації молодих читачів. Тому нагородження переможців конкурсу «Вибір професії – вибір майбутнього» відбулося на пленарному засіданні міжрегіонального науково-практичного семінару «Соціалізація особистості дітей і молоді в умовах сучасного суспільства», який відбувся в Томській обласній дитячо-юнацькій бібліотеці. Кращі конкурсні роботи були представлені на виставці, яка користувалась популярністю у колег у дні проведення семінару. Крім того, кращий досвід роботи буде відображено у збірнику матеріалів за результатами конкурсу.
***
У статті завідувачки сектором мистецтв Кримської республіканської установи «Юнацька бібліотека міста Сімферополь» Г. С. Шосаїдової та головного бібліографа цієї ж установи Н. Бєляєвої «А вы ноктюрн сыграть могли бы... Айс-стоперы для литературных выставок» (Библиотечное дело. – 2010. – № 4. – С. 30-31.) йде мова про досвід організації нетрадиційних виставок для молоді.
Що ж відрізняє покоління нинішньої молоді? На думку фахівців такою відмінною особливістю є їх «кліпова свідомість», вихована екранною культурою. Для неї характерні фрагментарність сприйняття, невміння зосередитися, осмислити побачене і почуте.
Працювати з такою аудиторією бібліотекареві непросто, особливо, якщо врахувати наявність конкурентного середовища, як інформаційного, так і дозвілевого. Бібліотека повинна бути гнучкою, оперативно реагувати на зміни потреб молодих, вчасно оновлювати і модернізувати свої ресурси. А продемонструвати ці ресурси нам, бібліотекарям, допомагають виставки літератури. На них-то ми і зробили головний акцент. Причому, пам'ятаючи про властиві молодим людям особливості сприйняття, прагнемо зробити ці виставки нетрадиційними, незвичними, широко використовуємо так звані айс-стопери.
Часто деталями, що впадають в око, стають предмети, що перетворюють книжкові виставки на виставки-інсталяції. Важливо при цьому пам'ятати: в оформленні не повинно бути жодного випадкового предмету, і всі вони разом не повинні закривати собою книгу.
Наприклад, книжно-музейні куточки. Займаючи дуже незначне місце в приміщенні бібліотеки, вони справляють сильне враження. Все смислове навантаження при оформленні такого куточка лягає на деталі. Під час презентації книги В. Мельникова «Им не вручали повесток» такими предметами стали патрони, військовий планшет, що розміщувалися поряд з ручкою з пером, чорнильницею, піонерським галстуком і лялькою. На виставці «Довга дорога додому», присвяченій депортації народів Криму, – колючий дріт, засохле дерево, переписаний від руки в шкільний зошит Коран, жменя рису, шматочок цукру. Важливе значення в оформленні має і гамма кольорів – рогожка, що покриває стіл; чорна драпіровка кутка з яскраво-червоним вкрапленням, що символізує вогонь домівки, вогонь війни, вічний вогонь на згадку про загиблих.
Цікаві такі куточки ще і тим, що, створюючи їх, ми звертаємося до наших читачів, просимо їх надати для виставки листи, фотографії, предмети з їх особистих колекцій. Таким чином, молоді люди емоційно залучаються в процес підготовки виставки, стають нашими співавторами. Крім того, на цих виставках розміщуються читацькі твори, анкети, тести, на які можна тут же відповісти.
Широко поширена помилка, що зробити виставку на добре відомому, популярному матеріалі легко. Ми переконалися у зворотному: спробуйте здивувати там, де дивуватися, начебто, і нічому, де все вже сказано.
Виставка «Булгаківські лабіринти» – це якраз такий випадок. Ми вирішили показати протистояння добра і зла, пітьми і світла. Відповідно підбирався і наочний ряд. Розміщувалися предмети, як на стелажі, так і в рамках на стінах. Чому саме рамки? Вони допомагають відобразити образ літературного героя, обрамляють «портрет» речі, портрет епохи. Так, для Маргарити була вибрана яскраво-жовта рамка, в якій розмістилися знамениті жовті квіти, намиста, банка з чарівним кремом. Рамка Воланда – яскраво-червона з беретом, плащем, портсигаром і тростиною. Ідею прощення символізує рамка з «Біблією» і «болісною» хустиною. Виставка користувалася таким успіхом, що вирішено було розширити її, зробивши «вікно» до булгаківської Москви з її «нехорошою квартирою». Це ще раз доводить, наскільки мобільні і варіативні подібні нестандартні виставки.
Не дивлячись на не зовсім звичайну форму, всі складові виставок – назва, цитата, звернення до читача – зберігаються у будь-якому випадку. Стосується це і нашого «Осіннього ноктюрну», що розкриває тему осені в живописі і літературі і тему жінки в осені. Символічне вікно з рамок, ілюстрації на стінах, на осінньому листі – вірші молодих авторів, знайдені в Інтернеті. На парковій лаві – залишений плащ, поряд парасолька з крапельками дощу. Тут же збірки віршів поетів-класиків. А все це разом – світла печаль і смуток. «І поки ця осінь триває, є надія, що смерті немає». Така ось виставка-настрій.
Зовсім інший настрій у новорічної виставки. Тепер скло наших «вікон», обрамлених бурульками, покриває морозний візерунок. Розкидані рамками сніжинки з віршами створюють ефект падаючого снігу. За кожним «вікном» – історія життя і любові, зустрічей і розлук, та і просто зимової казки. Виставка називалася «Зачаровані зимою». Звернення до читачів було надруковане на кумедних рукавичках. На засипаній снігом лаві – ялинова лапа, шапочка і шарф, а в мішку Діда-Мороза – книги про зиму, Різдво, новорічне свято.
Виставку «Светло грустит романс» ми розмістили. на піаніно. Кришка відкрита, і створюється ілюзія, що останній акорд тільки що затихнув. Злегка відсунутий стілець, недбало кинута шаль, а на клавішах – троянда, як знак вдячності захопленого слухача. Книги, ноти, диски, фотографії – все це свідоцтва одній великій історії любові. Збірка нот розкрита на романсі «Я помню чудное мгновенье»», а книги розкриті на тих сторінках, де розповідається про історію створення романсу, з фотографій дивляться обличчя А. Керн і її дочки, О. С. Пушкіна і М. Глінки. Виставка проілюстрована репродукціями картин як відомих, так і зовсім молодих художників.
На прохання наших читачів ми організували виставку-презентацію сайту «Ромео і Джульєтта». Ми повністю зберегли стилістику і гамму кольорів головної сторінки сайту, «перенісши» його на стелаж. Розділи виставки відповідали розділам сайту: література, музика, кіно, театр, музей. Але на нашій виставці книгу можна було узяти в руки, подивитися і погортати; можна було прочитати лист Джульєтти, звернений до її ровесників з ХХI століття. Повсталі зі сторінок шекспірівської трагедії герої (в буквальному розумінні, бо фігурки були вирізані з паперу) протягували руки не тільки один одному, але і нам, нагадуючи, що любов непідвладна ні часу, ні простору.
На Міжнародній конференції в Судаку прозвучав вислів: «Виставка – це, перш за все, фантазія». Повністю погоджуючись з цим, від себе додамо, що виставка – це спосіб спілкування бібліотекаря з читачем. І наскільки це спілкування буде глибоким і цікавим, залежить тільки від нас.
***
В журналі