Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 01. 01 «Инженерная и компьютерная графика» для специальности 220201 Управление и информатика в технических системах
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Рабочая программа По дисциплине «Инженерная и компьютерная графика» По специальности, 412.76kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 04. 1 Теория автоматического управления, 494.24kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине б в дв. 01- цифровая обработка сигналов, 603.86kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине б б 07 Электроника, 792.46kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Р. 01 Схемотехника По специальности 220201 Управление, 251.67kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. В. 02 Электромеханические системы По специальности, 298.79kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 10 Моделирование систем По специальности 220201, 248.04kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. В. 01 Полупроводниковые приборы и структуры, 236.36kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 01. 01 «Инженерная графика» для, 460.3kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 09 Вычислительные машины, системы и сети, 265.93kb.
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Адыгейский государственный университет»
| «СОГЛАСОВАНО» Декан физического факультета ______________Феклистов Г.С. ____________________200_ г. | «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе ______________Чермит К.Д. __________________200_ г. |
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
ОПД.Ф.01.01 «Инженерная и компьютерная графика»
для специальности 220201 –
Управление и информатика в технических системах
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры АСОИУ
от «_____» _____________ 200__ г., протокол № _______
Рекомендовано к утверждению решением учебно-методической комиссии
физического факультета
от «____» ____________200 года
Рекомендовано НМС АГУ
от «_____» _____________ 200__ г., протокол № _______
Содержание
| | Наименование раздела | Номер страницы |
| | Аннотация | 4 |
| | Пояснительная записка | 4 |
| | Рабочая учебная программа дисциплины «Инженерная и компьютерная графика»
дисциплиной. | 6 9 10 11 |
| | Объем дисциплины 1. Протокол согласования 2. Объем дисциплины и виды учебной работы 3. Распределение часов по темам и видам | 8 12 13 |
| | Содержание дисциплины (Разделы 1,2,3) | 9-14 |
| | Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины | 21 |
| | Содержание самостоятельной работы студентов | 15-17 |
| | Вопросы для подготовки и требования к экзамену (образцы заданий для итогового контроля и | 18-20 |
| | Учебно - методическое обеспечение дисциплины (литература, методическое обеспечение дисциплины, материально-техническое и информационное обеспечение) | 16-19 |
| | Глоссарий | 21-29 |
Аннотация
Учебно-методический комплекс дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» составлен для очного обучения в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Москва 2000 г.), Примерной программой обучения, Примерным учебным планом направления 230100 Информатика и вычислительная техника, специальности 230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления. Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для обучения.
Составитель: доцент Мыльников В.В.
Утверждено на заседании Научно-методического совета ГОУ ВПО «АГУ»
«_____»____________2009 г., протокол №_________
Пояснительная записка
Данный учебно-методический комплекс дисциплины (УМК) «Инженерная и компьютерная графика» представляет собой совокупность учебных материалов, направленных на реализацию содержательных, методических и организационных условий подготовки специалистов направления 552800 Информатика и вычислительная техника. УМК сформирован на основе действующей программы дисциплины «Основы теории управления» федерального компонента общепрофессионального цикла.
УМК ориентирован на реализацию личностно-ориентированного подхода в обучении, при котором образовательный процесс осуществляется на основе учета личностных, интеллектуальных, мотивационных и других особенностях обучающихся.
В структуре УМК предусмотрены следующие направления и условия реализации личностно-ориентированного подхода:
- вовлечение студентов в активный познавательный процесс;
- совместная работа в сотрудничестве;
- свободный доступ к различным источникам информации, в том числе к сети Интернет;
- регулярный мониторинг достижений студентов.
Структура УМК и его компоненты направлены на формирование:
- специальных умений и навыков: раздел 1,2;
- умений и навыков самообразовательной деятельности, создающей предпосылки для гибкой адаптации в меняющихся жизненных ситуациях (интеллектуальные умения, различные когнитивные и коммуникационные навыки, умение работать с разными источниками информации): разделы «Содержание курса», «Самостоятельная работа студентов», «Инновационные технологии обучения».
- рефлексивных навыков, отражающих способность к самостоятельному критическому мышлению, раздел «Инновационные технологии обучения»;
- навыков работы с профессиональным программным обеспечением (Компас, Архикад), работой с Интернет, периодическими изданиями, учебниками и учебными пособиями, разделы: «Содержание курса», «Инновационные технологии обучения».
Основным направлением обучения является достижение практических, образовательных, развивающих и воспитательных целей в соответствии с задачами подготовки основам блока профессиональных дисциплин ГОС ВПО.
На протяжении всего курса обучения продолжается работа по усвоению и совершенствованию знаний основ теории управления, формированию и развитию умений и навыков, также по углублению и расширению технических знаний.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра автоматизированных систем обработки информации и управления
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Инженерная и компьютерная графика»
(указать дисциплину)
220201 –Управление и информатика в технических системах
(указать шифр и наименование специальности)
Мыльников В.В.
(составитель(ли)
Майкоп 2009
АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ