Программа развития международного университета природы, общества и человека «дубна»
| Вид материала | Программа |
- Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей «Дубна», 606.27kb.
- Нп «сибирская ассоциация консультантов», 95.85kb.
- Специальности, 3319.24kb.
- Специальности, 1149.18kb.
- Программа развития гоу впо московской области «Международный университет природы, общества, 1725.32kb.
- International University «Dubna», 75.47kb.
- Программа Международной конференции по фундаментальным проблемам устойчивого развития, 67kb.
- Международный университет природы, общества и человека «дубна» Календарный план (рабочая, 136.11kb.
- Международный университет природы, общества и человека «дубна» Календарный план (рабочая, 130.34kb.
- Программа II молодежного инновационного форума наукоградов России 24-25 мая 2011, 37.09kb.
Факультет экономики и управления
Кафедра Экономики | |
| Название проекта | ссылка скрытанализ ситуаций «с проектом» и «без проекта» для разработки методики оценки влияния вуза на экономическое развитие региона (на примере университета «Дубна») |
| Научный руководитель проекта | Пахомова Елена Анатольевна |
| Цель проекта | Разработка методики для оценки влияния высшего учебного заведения на экономическое развитие региона. Оценить экономическую эффективность региона путем сравнения двух ситуаций регионального развития: «с проектом» и «без проекта» в применении к объектам сферы высшего профессионального образования. |
| Задачи, решаемые проектом |
|
| Срок реализации проекта | Неизвестно (до достижения поставленной цели) |
| Ожидаемый научный результат | Развитие концептуальных основ и практических рекомендаций в ходе разработки методики оценки влияния высшего учебного заведения на экономический потенциал региона. Проведение подобной оценки предполагается путем сравнения последствий реализации «проекта» (открытие высшего учебного заведения) с последствиями отказа от него (ситуация отсутствия вуза на территории региона). Дальнейшее развитие научной школы по экономике. |
| Ожидаемый социальный результат | Повышение уровня заинтересованности у молодых людей г.Дубна и прилежащих к нему районов в получении высшего образования. Создание новых высокотехнологичных рабочих мест для выпускников Университета «Дубна» в соответствии с концепцией особой экономической зоны наукограда «Дубна». Увеличение числа сотрудников Университета «Дубна», привлечение высококвалифицированных специалистов. |
| Ожидаемый экономический результат | Увеличение притока денежных средств в регион |
| Ожидаемый прикладной потенциал | Предполагается возможность применения разработанной в ходе исследований методики оценки эффективности регионального развития к аналогичным объектам сферы высшего профессионального образования. |
| Имеющийся задел | В Университете «Дубна» на кафедре экономики выполнен ряд дипломных работ по указанной тематике (в частности, по темам «Анализ взаимовлияния высшего профессионального образования и экономического развития региона на примере университета «Дубна», «Исследование эффективности современного образования в целях экономического развития региона» и др.) |
| Известные аналоги и/или прототипы | Неизвестно |
| Имеющаяся интеллектуальная собственность по тематике проекта | Виленский П.Л., Лившиц В.Н., Смоляк С.А. Оценка эффективности инвестиционных проектов: Теория и практика: Учебное пособие. – М.: Дело, 2001. – 832 с. |
| Название проекта | ссылка скрыта |
| Научный руководитель проекта | Пугановская Тамара Ивановна |
| Цель проекта | Создание условий роста сферы основного и дополнительного экономического образования детей и молодежи |
| Задачи, решаемые проектом | - обновление содержания образования, повышение его качества, доступности и воспитывающего потенциала; - повышение роли образования в сфере экономики для подрастающего поколения; - внедрение новых образовательных, информационных и коммуникационных технологий |
| Срок реализации проекта | 5 лет |
| Ожидаемый научный результат | Возможность получения интеллектуальной собственности, рост научного потенциала в сфере экономики у молодежи; |
| Ожидаемый социальный результат | Создание новых рабочих мест, повышение среднего уровня знаний предмета экономики у детей и молодежи; приток абитуриентов в Университет «Дубна» |
| Ожидаемый экономический результат | Прибыль от массового тиражирования продукта |
| Ожидаемый прикладной потенциал | Возможно разработка программного обеспечения на основе данной модели |
| Имеющийся задел | Методология построения модели |
| Известные аналоги и/или прототипы | Неизвестно |
| Название проекта | Координатное диагностирование образовательных эффектов университета и наукограда (на примере университета «Дубна» и города Дубна) |
| Научный руководитель проекта | Пахомова Елена Анатольевна |
| Цель проекта | С помощью методики координатного диагностирования, модифицируемой применительно к системе «Университет – Наукоград – Регион», исследовать взаимовлияния образовательных эффектов университета и наукограда на мезоуровне и макроуровне. |
| Задачи, решаемые проектом |
|
| Срок реализации проекта | 1,5 года |
| Ожидаемый научный результат | Оценка влияния региональных учреждений образования (университетов) на социально-экономическое развитие города и региона. |
| Ожидаемый социальный результат | Создание региональных университетов, которые способствовали бы сохранению научно-технического потенциала наукоградов и усилению их роли в решении социально-экономических проблем. |
| Ожидаемый экономический результат | - |
| Ожидаемый прикладной потенциал | Возможность прогнозирования в будущем взаимовлияния в модели «Университет–Наукоград–Регион». |
| Имеющийся задел | Методология построения модели, выделены основные этапы метода координатного диагностирования, инвариантные к выбору объекта (т.е. к паре объектов А и В), предложен метод расчета границ интервалов для классификации интегральных показателей, расчетные индикаторы, формулы адаптированы к рассматриваемым нами объектам «Университет – Наукоград», «Наукоград–Регион», «Университет – Регион». |
| Известные аналоги и/или прототипы | Майбуров И.А. Методика координатного диагностирования высшей школы и промышленности в регионе // Вестник УГТУ-УПИ, 2004, №10. |
| Имеющаяся интеллектуальная собственность по тематике проекта | Нет |
| Название проекта | Создание комплексной программы планирования и оценки деятельности предприятия на основе внедрения системы ключевых показателей эффективности (КПЭ) |
| Научный руководитель проекта | Пахомов А.В. |
| Цель проекта | Создание на предприятии системы ключевых показателей и основанной на ней системы мотивации и материального стимулирования персонала |
| Задачи, решаемые проектом | 1.Создание понимания стратегических целей компании у менеджмента и сотрудников; 2.Коммуникация подразделений компании и построение понятной схемы стратегического управления; 3.Увязка целей отдельных подразделений и сотрудников с целями компании; 4.Установление взаимосвязи между долгосрочными стратегическими целями компании и краткосрочными задачами отдельных подразделений и сотрудников; 5.Установление целевых ориентиров и объективная оценка эффективности деятельности и вклада в достижение стратегических целей отдельных подразделений и сотрудников; 6.Разработка системы мотивации на основе объективного инструмента оценки, позволяющего отталкиваться только от тех факторов, на достижение которых может влиять отдельное подразделение или сотрудник. 7.Перевод стратегии компании в комплекс показателей ее деятельности, достижение которых ведет к достижению стратегии и повышению эффективности деятельности предприятия; 8.Создание прозрачной и понятной системы оплаты труда и вознаграждения сотрудников, эффективной системы материального стимулирования и мотивации персонала; 9.Создание конкурентоспособной унифицированной системы заработной платы (ее постоянной и переменной частей) для всей компании в зависимости от ценности должности, ее вклада в компанию и достижения ключевых показателей эффективности; |
| Срок реализации проекта | - |
| Ожидаемый научный результат | Разработка методологии формирования и внедрения системы ключевых показателей на предприятии, разработка методологии формирования системы материального стимулирования и мотивации персонала на основе достижения ключевых показателей эффективности: методология формирования постоянной части заработной платы балльно-факторным методом, методология формирования переменной части заработной платы |
| Ожидаемый социальный результат | Создание системы оплаты труда и вознаграждения персонала на основе КПЭ, которая будет доступна и ясна каждому сотруднику, создание прозрачной системы профессионального и карьерного роста, повышение эффективности деятельности сотрудников, осознание каждым сотрудником своей роли в достижении стратегических целей компании, снижение уровня недовольства среди персонала по поводу диспропорций в денежном вознаграждении работников, занимающих сопоставимые по ценности должности для организации. Создание эффективной системы подбора и отбора персонала в соответствии с компетенциями, которые требуются на данной должности. |
| Ожидаемый экономический результат | Один из критериев эффективной системы мотивации — ее воздействие на достижение стратегической цели предприятия. Система мотивации, основанная на системе ключевых показателей эффективности, позволяет сотрудникам стремиться к достижению и выполнению плановых показателей, через которые осуществляется стратегия предприятия. Сначала определяются цели, стратегия компании, а уже потом выстраивается система мотивации таким образом, чтобы сотрудники достигали результатов, которые будут способствовать выполнению целей предприятия. За счет внедрения данных систем сотрудники понимают, что их поощрение зависит от достижения стратегических целей, и тогда стратегия становится повседневной работой каждого. В результате внедрения данных систем на предприятии повышается эффективность выполнения плановых финансовых показателей, эффективность деятельности сотрудников, эффективность деятельности всего предприятия. Ключевые показатели эффективности дают возможность руководителям предприятия оценить работу предприятия, а также сравнить полученные результаты с аналогичными показателями конкурентов. По отчетам компании A Mercer Consulting Group, Inc., проводившей изучение системы материального поощрения в 214 западных компаниях, 88% считают зависимость системы мотивации и вознаграждения сотрудников от достижения и выполнения ключевых показателей эффективности очень эффективной. Такой же результат получили и аналитики из Hay Group, Inc., изучившие 15 организаций, разработавших и внедривших систему мотивации на основе системы ключевых показателей эффективности. Кроме того, эффективная система вознаграждения сотрудников, основанная на КПЭ, позволяет руководителю оперативно вносить коррективы (в цели, КПЭ) при изменении стратегических целей и стратегии компании, оставляя прежним механизм премирования. |
| Ожидаемый прикладной потенциал | Система ключевых показателей эффективности, система мотивации персонала на основе ключевых показателей эффективности, методика формирования постоянной и переменной частей заработной платы сотрудников на основе ключевых показателей эффективности позволяют предприятию достигать свои стратегические цели через достижение сотрудниками ключевых показателей, позволяет оценивать вклад каждого сотрудника в достижение общей стратегии предприятия и выполнение поставленного плана и в соответствии с этим премировать работников. В результате внедрения системы ключевых показателей и системы мотивации персонала предприятие достигает свои стратегические цели. Простая и понятная схема вознаграждения стимулирует сотрудников к достижению поставленных перед ними ключевых показателей и целей. |
| Имеющийся задел | 1.Разработка системы ключевых показателей эффективности и системы мотивации на основе КПЭ рассматривается в работах: 1)Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда: инструменты, методики, практика. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. 2)Ветлужских Е. Стратегическая карта, системный подход и KPI. Инструменты для руководителей. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. 3)Данилин О. Принципы разработки ключевых показателей (КПЭ) для промышленных предприятий и практика их применения. — Управление компанией, №2, 2003. 2. Система ключевых показателей эффективности и система мотивации персонала, основанная на КПЭ внедряются на предприятии «ОАО «НПК «Дедал», г. Дубна |
| Известные аналоги и/или прототипы | Система ключевых показателей эффективности и основанная на ней система мотивации персонала используется многими предприятиями, как отечественными, так и зарубежными компаниями |
| Имеющаяся интеллектуальная собственность по тематике проекта | - |
Кафедра Социальной работы | |
| Название проекта | Интернет-ресурсы, связанные с преодолением психологического дискомфорта жителей г. Дубна, проживающих вблизи ядерных реакторов |
| Научный руководитель проекта | Марченко Т.А., Солнышкина М.Г. |
| Цель проекта | Создание системы информационно-психологической безопасности населения г. Дубна, проживающего вблизи ядерных реакторов посредством Интернет-ресурсов. |
| Задачи, решаемые проектом |
|
| Срок реализации проекта | 1,5 года. |
| Ожидаемый научный результат | Развитие концептуальных основ и практических рекомендаций по информационно-психологической защите населения от неадекватной психотравмирующей информации, связанной с возможным воздействием радиационного фактора, развитие системы информационно-психологической безопасности населения от радиационного риска, организация распространения опыта работы лучших специалистов по ведению социально-психологической реабилитации и адаптации населения, проживающего в условиях повышенного радиационного риска. Дальнейшее развитие научной школы по основам безопасности жизнедеятельности населения. |
| Ожидаемый социальный результат | Снижение уровня социально-психологической напряженности, повышение качества жизни населения г. Дубна, проживающего вблизи ядерных реакторов. Создание новых высокотехнологичных рабочих мест в области социальной работы, программного обеспечения, биофизики, радиационной безопасности для выпускников университета «Дубна» в соответствии с концепцией особой экономической зоны наукограда «Дубна». Создание партнерств специалистов социальной сферы (социальных работников, психологов, экологов) и специалистов ядерно-физического комплекса в области информационно-психологической безопасности как направления социальной безопасности. |
| Ожидаемый экономический результат | Не планируется |
| Ожидаемый прикладной потенциал | Интернет-сайт «Дубна – NUCLEAR - ИНФО» предусматривает широкое использование современных информационных технологий для обеспечения социально-психологической безопасности. В основе организации сайта - стратегия информационной работы на основе современных компьютерных технологий, разработанная Российско-Белорусским центрам по проблемам преодоления последствий Чернобыльской катастрофы (РБИЦ) и адаптированная с учетом социально-экономических и ядерно-физических характеристик Дубны. Ее основной целью является создание системы, обеспечивающий широкий доступ пользователей сети ИНТЕРНЕТ к информации экологического, радиационно-гигиенического, демографического, социально-психологического, социально-экономического и нормативно-правового характера. Созданный ИНТЕРНЕТ-ресурс будет являться базой для создания банка данных Управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям г. Дубна и системы дистанционного консультирования. |
| Имеющийся задел | 1. В университете Дубна имеются кафедры социальной работы, психологии, биофизики, радиационной безопасности, ведущие активную подготовку специалистов в областях реализации проекта. Кафедрой социальной работой проведено социологическое исследование информационной обеспеченности населения и выявление отношения населения к радиационной обстановке (2008 г.) 2. На кафедре социальной работы развивается научная школа по обеспечению жизнедеятельности населения в чрезвычайных ситуациях (д. м.н., проф. Марченко Т.А.), выполнен ряд диссертационных и дипломных работ по указанной тематике (в частности, по темам «Социально-психологическая реабилитация и информационная поддержка населения, проживающая на радиоактивно-загрязненной территории», «Психологический дискомфорт жителей Дубна, связанный с проживанием вблизи ядерного реактора», «Интернет-ресурсы, связанные с преодолением населением последствий радиационных аварий и катастроф» и др. 3. На базе университета Дубна проведена Международная научно-практическая конференция “Система дистанционного консультирования и информирования населения территорий России и Беларуси, подвергшихся загрязнению радионуклидами вследствие аварии на ЧАЭС” (8-9 октября 2007 года). |
| Известные аналоги и/или прототипы | 1) Российско-белорусский информационный центр по проблемам преодоления последствий чернобыльской катастрофы (РБИЦ); 2) Единый Российско-белорусский банк данных; 3) Начаты работы по созданию региональных информационно-аналитических центров (РИАЦ) в Брянской, Калужской, Орловской и Тульской областях. |
| Имеющаяся интеллектуальная собственность по тематике проекта | не имеется |
| Название проекта | Создание механизма передачи социального опыта и традиций российской научной школы в сообществе сотрудников ОЭЗ. |
| Научный руководитель проекта | Курлапов Юрий Петрович |
| Цель проекта | Научное исследование интересов резидентов ОЭЗ в социальной и культурной сферах. Создание (модели) механизма передачи научных, культурных и нравственных традиций российской интеллигенции новому поколению ученых. |
| Ожидаемый научный результат | |
| Ожидаемый социальный результат | Понимание ожиданий резидентов в социальной и культурной сферах. Создание общественной структуры, развивающей культурные, социальные, познавательные потребности сотрудников ОЭЗ путем организации общения ученых и специалистов старшего поколения с научной молодежью. |
| Имеющийся задел | Двадцатилетний опыт работы в научно-образовательном проекте «Международная школа юных исследователей «Диалог» - самовоспроизводящейся структуре, успешно решающей проблему социального, культурного и профессионального развития его участников. |
Кафедра Управления проектами | |
| Название проекта | Единый интернет-портал о науке и образовании в Московской области |
| Научный руководитель проекта | Куликов Дмитрий Леонидович |
| Цель проекта | Повышение доступности информации о высшем образовании, ВУЗах и научных конференциях и семинарах в Московской области, повышение кооперации между вузами Московской области, отвечающие современным мировым стандартам. |
| Задачи, решаемые проектом |
|
| Срок реализации проекта | 1.5-2 года |
| Ожидаемый научный результат | Развитие научно-технической кооперации за счет информации о научных семинарах, конференциях, выставках Московской области. |
| Ожидаемый социальный результат | Помощь абитуриентам в выборе ВУЗа, улучшение подготовки молодых специалистов, повышение уровня общение за счет встреч на конференциях. |
| Ожидаемый экономический результат | |
| Ожидаемый прикладной потенциал | После разработки данная портал может быть тиражирован и продана другим регионам РФ. |
| Имеющийся задел | Опыт разработки научно-социального портала «Наука и образование против терроризма». |
| Известные аналоги и/или прототипы | Федеральный портал «Российское образование» |
| Имеющаяся интеллектуальная собственность по тематике проекта | - |