Программа развития гоу впо московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна»

Вид материалаПрограмма

Содержание


1. Состояние университета «дубна» на момент подготовки программы 6
4. Мероприятия по реализации программы 18
8. Сроки, этапы и контрольные показатели реализации программы 62
1.Состояние университета «дубна» на момент подготовки программы
Местоположение головного вуза уникально.
Все это позволило за короткий срок добиться существенных успехов
Университет «Дубна» является университетом классического типа
2.Нормативно-правовые основания для разработки и реализации программы
Российской Федерации
Московской области
3.Цель и задачи программы
Основными задачами Программы
4.Мероприятия по реализации программы
На федеральном уровне
На региональном уровне
По определению, разработке и реализации экономически и социально-эффективных технологических решений социальных, экономических и
Стимулирование инновационной деятельности: организационные, функциональные и структурные преобразования
По осуществлению функциональных преобразований для обеспечения инновационной деятельности регионального исследовательского униве
По стимулированию формирования инновационных структур университета с выходом на создание инновационного пояса вокруг университет
По ориентации инновационной и проектной деятельности университета на решение проблем инновационного развития экономики России и
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Программа развития

ГОУ ВПО Московской области

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»


Том I




Московская область


г. Дубна

ГОУ ВПО Московской области Губернаторский университет «Международный университет природы, общества и человека «Дубна»



СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

1. СОСТОЯНИЕ УНИВЕРСИТЕТА «ДУБНА» НА МОМЕНТ ПОДГОТОВКИ ПРОГРАММЫ 6

2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 13

3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ 16

4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 18

5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ 54

6. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ 56

7. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ 59

8. СРОКИ, ЭТАПЫ И КОНТРОЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 62




Приложения:

Том I

Приложение 1.

Оценка состояния и динамики развития ГОУ ВПО Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна» в 2007 -2009 годах


Приложение 2.

Основные индикаторы и показатели эффективности деятельности ГОУ ВПО Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна»


Приложение 3.

Потребности в финансировании мероприятий Программы развития ГОУ ВПО Московской области «Международный университет природы, общества и человека «Дубна» как регионального исследовательского университета по годам первого периода (Млн. руб. в ценах 2010 года)


Том II

Приложение 4.

Аннотированный перечень опорных авторских научных, инновационных и образовательных проектов, планируемых к реализации в 2010-2015 годах на момент подготовки Программы


Приложение 5.

Крупные инвестиционные проекты (по состоянию на момент подготовки Программы)


Приложение 6.

Предложения Университета «Дубна» по реализации долгосрочных целевых программ Московской области


Приложение 7.

Направления теоретических и прикладных исследований Университета «Дубна»


Приложение 8.

Трудоустройство выпускников Университета «Дубна».

ВВЕДЕНИЕ



Региональный исследовательский университет – это высшее учебное заведение, которое осуществляет подготовку кадров для комплексного социально-экономического развития региона. Отличительная черта такого университета - высокая степень интеграции образования и науки. Это позволяет иметь высокое качество образования за счет привлечения студентов к передовым научным исследованиям и использовать интеллектуальный потенциал университета для создания новых прорывных технологий.

Сейчас в России создано 14 национальных исследовательских университетов и 5 федеральных университетов. Цель их создания: «Решение задач национальной безопасности в сфере науки, технологий и образования в среднесрочной и долгосрочной перспективе … путем … создания сети федеральных университетов, национальных исследовательских университетов, обеспечивающих в рамках кооперационных связей подготовку специалистов для работы в сфере науки и образования, разработки конкурентоспособных технологий и образцов наукоемкой продукции, организации наукоемкого производства» (Указ Президента РФ от 12 мая 2009 года № 537 «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года»).

Особенностями и вытекающими из них функциями федеральных и национальных исследовательских университетов названы следующие:
  • федеральные университеты осуществляют содействие системной модернизации на основе интеграции науки, образования и производства, подготовки квалифицированных кадров на общенациональном уровне и уровне федеральных округов;
  • национальные исследовательские университеты – решение задач модернизации высшего профессионального образования на национальном уровне на основе эффективной реализации образовательных программ и выполнения фундаментальных и прикладных научных исследований.

Появление региональных исследовательских университетов дополняет создаваемую систему федеральных и национальных исследовательских университетов и является механизмом модернизации высшего профессионального образования на уровне регионов.

Программа развития Университета «Дубна» как регионального исследовательского университета нацелена на создание мощного, современного вуза с прочной российской и международной репутацией, сочетающего в себе:
  1. общую направленность деятельности университета на решение актуальных и стратегических задач инновационного развития Московской области и других регионов России;
  2. ориентированность учебного процесса на подготовку специалистов в области высоких технологий, свойственную национальным исследовательским университетам;
  3. приобретение лидирующих позиций в области качества образования за счет реализации принципа «образование через науку»;
  4. фундаментальность образования по широкому кругу специальностей, что характерно для классического университета.

Программой предусмотрена реализация комплекса мер по следующим основным направлениям:
  • ориентация деятельности университета на обеспечение инновационного развития Московской области и других регионов России;
  • модернизация и качественное изменение образовательного процесса;
  • стимулирование научно-исследовательской деятельности;
  • стимулирование инновационной деятельности;
  • развитие широкого партнерства в сферах научных исследований, инновационной деятельности и подготовки кадров;
  • формирование современной материально-технической базы проведения научных исследований и разработок.

Первый этап Программы рассчитан на период 2010-2015 годы. Общий объем расходов этого этапа составляет 804,7 млн. рублей (включая 140 млн. рублей для завершения строительства 5 учебного корпуса), в том числе средства бюджета Московской области - 538,8 млн. рублей, средства из иных источников – 265,9 млн. рублей.

Второй этап Программы (2016-2020 годы) будет конкретизирован в 2015 году по итогам первого этапа и на основании оценки посткризисного состояния Российской Федерации. Одной из задач второго этапа должна стать коренная модернизация инфраструктуры и материально-технической базы университета «Дубна».