Методические материалы для студентов и слушателей заочного обучения Специальность 030501. 65,030501. 62 Юриспруденция

Вид материалаДокументы

Содержание


Устройства ввода-вывода.
Внутренняя и внешняя память.
Смена каталогов. Создание каталогов.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

3.Рекомендации к практическим заданиям


Практические задания по каждой теме выполняются при помощи методических указаний [11] или учебного пособия [12]. Предварительно можно просмотреть учебные фильмы, распространяемые вместе с учебным пособием [12].

Проконтролировать усвоение материала можно при помощи теоретических вопросов, приведенных в конце каждой темы. Практический контроль можно осуществить при помощи выполнения дополнительных заданий, изложенных в пособии [14].

3.1.Компьютерные системы обработки информации. Основы операторской работы

Учебные вопросы


  1. Представление информации в ЭВМ. При изучении данного вопроса следует обратить особое внимание на различие понятий данные и информация. Одна и та же комбинация нулей и единиц может нести различную информацию в зависимости от способа интерпретации (кодирования).
  2. Устройства ввода-вывода. Изучить назначение устройств. Технические возможности. Особое внимание обратить на клавиатуру и мышь. Приемы переключения клавиатуры на разные наборы алфавитов. Выполнение одинарного и двойного щелчка кнопками мыши.
  3. Внутренняя и внешняя память. Отличие в скорости доступа, объеме. Поведение содержимого при выключении питания.
  4. Основы операторской работы. Для отработки навыков работы с мышью и клавиатурой, а также знакомства с типовыми управляющими элементами программ полезно выполнить задания программы тренажера Hard, поставляемой на компакт диске с учебным пособием [12].

Контрольные вопросы


  1.  Что является информацией для человека?
  2.  Какая информация может быть введена в компьютер?
  3.  Какую информацию может обрабатывать процессор?
  4.  Перечислите устройства, предназначенные для преобразования естественных видов информации в цифровую.
  5.  На что влияет тактовая частота процессора?
  6.  Чем определяется максимальный размер оперативной памяти конкретного компьютера?
  7. В чем отличие ОЗУ, ПЗУ и внешних запоминающих устройств?
  8.  Что происходит с информацией в ОЗУ и ПЗУ при выключении питания компьютера?
  9.  Сколько страниц машинописного текста можно разместить на одной дискете 3,5 дюйма?
  10.  Какой объем памяти требуется для хранения образа экрана монитора при разрешении 1024х768 точек и 256 цветовой палитре?
  11. Какое устройство используется для связи компьютеров через телефонную линию?
  12. Каким образом можно переключить клавиатуру компьютера с кириллицы на латынь?
  13. Каким образом с клавиатуры набираются прописные буквы?
  14. Для чего на клавиатуре служат клавиши Ctrl, Alt?
  15. Для чего на клавиатуре служат клавиши NumLock и Caps Lock?

3.2.Программное обеспечение ЭВМ. Файловая система ОС.

Учебные вопросы


1.Виды программного обеспечения. Уяснить отличие программного и аппаратного обеспечения, системного и прикладного программного обеспечения.

2. Структура и назначение операционной системы.

3. Файловая структура ОС. Команды командной строки. Уяснить требования к именам файлов и каталогов. Запись полных имен. Синтаксис команд командной строки ОС для работы с файлами и каталогами. Задание групповых имен файлов.

Контрольные вопросы


  1. Какие виды программного обеспечения существуют?
  2. Для чего предназначена операционная система?
  3. В чем отличие операционной системы от программ пользователя?
  4. Что означают слова drive, driver и device?
  5. Что такое файл?
  6. Что такое каталог и директория?
  7. Как задается полное имя файла?
  8. Какие ограничения существуют на имена файлов?
  9. Что такое групповое имя файла и как оно задается?
  10. В чем отличие полного имени файла от пути?
  11. Для чего предназначены файлы config.sys, autoexec.bat и command.com?
  12. Какие расширения бывают у двоичных исполняемых файлов?
  13. Какое расширение имеют командные файлы?
  14. Какая команда предназначена для смены текущего каталога?
  15. Какая команда позволяет скопировать файл?
  16. Для чего служит команда PATH, и где она обычно используется?

3.3.Файловые программные оболочки

Учебные вопросы


1. Порядок запуска и выхода из программы. Элементы управления. Обратить внимание на различие активной и пассивной панелей. Строку меню, командные кнопки. Изменение порядка сортировки списка файлов на панели.

2. Смена каталогов. Создание каталогов. Обратить внимание на обозначение пути в текущий каталог. Особенность корневого каталога. Смена диска.

3. Копирование файлов и папок. Обратить внимание на различие копирования файла в другой каталог и в текущий каталог, но под другим именем.

4. Поиск файлов. Обратить внимание на задание области поиска, шаблона файлов и шаблона содержимого файла.

Контрольные вопросы

  1.  Как осуществляется управление панелями в FAR?
  2. Каким образом можно изменить настройку элементов управления Windows Commander?
  3.  Каково назначение основных функциональных клавиш FAR?
  4.  Какова последовательность действий при поиске файлов на жестком диске?
  5.  Каким образом производится изменение текущих дисков и каталогов?
  6. Как определить активную панель?
  7. Где указывается путь в текущий каталог?
  8. Где указывается путь в каталог, чьи файлы отображены на панели?
  9.  Каким образом можно отметить несколько файлов на панели?
  10.  Опишите процедуру копирования файлов.
  11. Чем определяются действия программы при нажатии клавиши Enter?
  12.  Каким образом производится запуск программ манипулятором мышь?
  13.  Как отметить группу файлов?
  14.  Как активизируется верхняя строка меню FAR?
  15.  Какие клавиши используются для изменения порядка сортировки имен файлов на панелях?
  16.  Как установить отображение скрытых файлов?
  17.  Какой пункт меню FAR позволяет задать действия, определяемые расширением имен файлов?
  18.  Каков порядок создания вложенных каталогов?
  19.  Каков порядок создания новых текстовых файлов в заданном каталоге?