Цели и задачи, стоявшие перед библиотеками в отчетном году. Библиотечная сеть. Структурная организация

Вид материалаОтчет

Содержание


7.2. Исследовательская деятельность по изучению потребностей чтения населения.
В Центральной межпоселенческой библиотеке
Объект исследования
В поселенческой библиотеке №1
Целями библиовыборов стали
Результаты исследования
В Знаменской поселенческой библиотеке
Цель исследования
7.3. Работа по приоритетным направлениям
Форма мероприятия
К 90-летию Автономии Башкортостана
К 255 – летию со дня рождения Салавата Юлаева
Форма мероприятия
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

7.2. Исследовательская деятельность по изучению потребностей чтения населения.

Востребованность библиотек в условиях рыночных отношений во многом зависит от их работы, от умения оперативно реагировать на потребности общества в информационных услугах, учитывать изменения в социальной структуре населения и строить свою деятельность на основе изучения интересов, запросов пользователей библиотек. Решению этих задач способствует применение социологических методов в библиотечной практике.

Основными направлениями социологической исследовательской деятельности в библиотеках по-прежнему остаются: организация библиотечного обслуживания пользователей, изучение информационных потребностей пользователей, изучение чтения и читательских интересов, социально-демографической структуры читательской аудитории, репертуара спрашиваемой и читаемой литературы.

Большую долю в исследовательской работе библиотек занимает изучение чтения, ведь какие бы разнообразные функции не выполняла библиотека, основное её общественное предназначение неразрывно связано с фондами и чтением.

При изучении чтения и информационных потребностей объектом исследовательской деятельности становятся как пользователи библиотек в целом, так и отдельные группы пользователей. Например: дети, молодёжь, инвалиды, пенсионеры, женщины и т.д.

  • В Центральной межпоселенческой библиотеке было проведено исследование на тему «Популярность периодических изданий среди молодежи».

Цель исследования: выявление рейтинга популярности периодических изданий среди подростков и привлечение к чтению газет и журналов.

Объект исследования: студенты Белебеевского техникума механизации электрификации сельского хозяйства, учащиеся ПЛ-40 в возрасте от 16 до 18 лет.

Основные методы исследования:
  • анализ читательских формуляров исследуемых групп
  • анкетирование учащихся
  • устный опрос
  • наблюдение

Результаты анкетирования показали, что только 15 % респондентов имеют домашнюю библиотеку и основным источником информации для них является Центральная библиотека.

Согласно данным анкетного опроса 80% респондентов проявляют интерес к периодическим изданиям для молодежи. Только 18% не интересуются новостями, напечатанными в периодических изданиях вообще.

На вопрос: «Как относитесь к чтению?» 75% ответили – положительно и только 10% опрошенных не читают газеты и журналы.

На вопрос: «Назовите самое любимое периодическое издание» 70% респондентов остановили свой выбор на газете «Комсомольская правда», «Патриот Отечества», «Знание-сила», «Маруся».

«Что влияет на выбор чтения?» 70% опрошенных ответили - учебные задания, 25% - совет друзей («прочитай обязательно»). 5% объясняют причину отсутствия интереса к чтению нехваткой свободного времени.

На вопрос «Соответствует ли фонд периодики твоим информационным потребностям?» 80% ответили – да. И только 10% - не всегда.

Систематическое чтение газет и журналов среди молодежи составляет - 70%. В эту группу вошли активные читатели, которые помещали читальный зал более 15 раз в год, прочитав при этом до 20 журналов и газет.

В результате анкетирования выявился контингент читателей молодежной периодики, был проведен сравнительный анализ читательских интересов молодежи, определилась динамика популярности тех или иных изданий.

Рейтинг наиболее популярных среди подростков и молодежи изданий распределился следующим образом:
  • Газета «Комсомольская правда» 80%
  • Журналы: «Патриот Отечества» 75%
  • «Знание сила» 45%
  • «Маруся», «ПК » 30%


Исследование позволяет сделать следующий вывод,: чтение периодических изданий расширяет кругозор учащихся, помогает в учебе и в общении с окружающими. Но, к сожалению, учащиеся читают мало, часто ограничиваясь развлекательной информацией или заменяя чтение телевидением и Интернет.

Фонд периодических изданий насчитывает около 80 наименований газет и журналов самой разнообразной тематики. Но, к сожалению, не каждое издание находит своего читателя. С целью привлечения подростков и молодежи к чтению периодических изданий необходимо активизировать работу библиотек по дальнейшей популяризации журналов и газет молодежной тематики, проводить читательские конференции, диспуты, выставки и другие мероприятия.

Данное исследование позволит активизировать многие библиотечные процессы: совершенствовать систему комплектования фондов с учётом интересов и пожеланий пользователей, пересмотреть перечень выписываемых периодических изданий, организовать цикл выставок с привлечением малоиспользуемых журналов и газет, разработать памятки в помощь работе с книгой, проводить Дни информации и молодежной прессы с целью привлечения подростков и молодежи к чтению.

  • В поселенческой библиотеке №1 для привлечения читателей были организованы и проведены «библиовыборы» «Слово - рожденное в сердце», посвященные творчеству Мустая Карима.

Целями библиовыборов стали: выявление самых популярных книг Мустая Карима, знакомство с жизнью и творчеством, продвижение лучших образцов произведений в массы, пропаганда творчества писателя.

Библиовыборы проходили в поселенческой библиотеке №1 в течение недели с 9 по 14 февраля, в которых приняли участие 122 человек, разных категорий читателей. Для этого были созданы два вида бюллетеней для избирателей, для взрослых читателей – зеленый, а для детей – синий. В бюллетенях отдавался голос за одно произведение Мустая Карима. Также бюллетень содержал такие вопросы «Знакомы ли, вы, с произведениями М.Карима?», «Какие произведения читали?», «Назовите известное стихотворение М.Карима, которое вам запомнилось».

Работники библиотеки оформили уголок библиовыборов, где находилась урна для голосования, выставка-портрет «Не русский я, но – россиянин», на которой были представлены книги автора, фотографии. Каждому проголосовавшему на память вручались буклеты, закладки.

Комиссия, в состав которой вошли библиотекари и учителя родных языков, подсчитали бюллетени.

Результаты исследования:

На вопрос, который мы поместили в бюллетени: «Знакомы ли вы с творчеством М.Карима?» 39% ответили, что знакомы, 44% - не знакомы, а 17% планируют в ближайшее время познакомиться с творчеством писателя.


По возрасту голосовавших следующие результаты: из детей в возрасте с 8 до 12 лет, знакомы с творчеством писателя 88%, в возрасте с 13 до 15 лет – 56%, а вот читатели от 15 до 24 лет всего – 55%, взрослые читатели библиотеки – это 47% знакомы с произведениями М.Карима.


По результатам голосования на стенде библиотеки были вывешены «Итоги Библиовыборов».





Детские произведения

Таганок

46%

Радость нашего дома

31%

Долгое-долгое детство

22%

Улыбка (восточная сказка)

4%

Тайна (сказка)

1%


Произведения для взрослой категории читателей

Помилование

51%

Не бросай огонь, Прометей

32%

В ночь лунного затмения

6%

Деревенские адвокаты

4%

Страна Айгуль

3%

Притча о трех братьях

1%


Популярные стихотворения Мустая Карима

Я - россиянин

46%

О березовом листе

32%

«Мой край, возлюбленный навеки!»

13%

Я ухожу на фронт

6%

Неизвестному солдату

2%


По результатам «библиовыборов» сделаны следующие выводы: произведения М.Карима востребованы, их с удовольствием читают в настоящее время и взрослые и дети.

Повышается спрос на книги М.Карима на башкирском языке, так как у пользователей возникает желание прочитать произведение в оригинале. После библиовыборов в библиотеке были взяты для прочтения 51 произведение автора. Библиовыборы также послужили действенной рекламой творчества М. Карима.
  • В Знаменской поселенческой библиотеке проведено социологическое исследование «Феномен читающего человека».

В исследовании приняло участие 130 человек: студенты, школьники, специалисты сельского хозяйства, учителя, пенсионеры, рабочие и служащие.

Цель исследования: определить роль книги и чтения в жизни сельчан.

На вопрос «Ваше отношение к книге?» 89% респондентов ответили, что любят читать и делают это систематически

Анализ анкет позволил выявить преобладание в досуговом чтении населения детективов, фантастики и любовного романа (62%). Читатели не считают нужным демонстрировать свою приверженность "высокой" литературе. Чтение с целью развлечения, отдыха, отвлечения от неприятных жизненных ситуаций - основной мотив.

На вопрос «Чем вы руководствуетесь при выборе книг?» 80% респондентов ответили, что выбирают книги для чтения самостоятельно, по рекомендации библиотекаря - 39% и 7% опрошенных находят информацию в Интернет. На вопрос «Есть ли в вашей семье домашняя библиотека?» 85% участников ответили положительно.

Ещё один важный мотив чтения - деловое чтение. Оно ориентировано на удовлетворение не столько общекультурных, эстетических потребностей, сколько информационно-прагматических. Чтение превратилось в сопутствующее занятие. В большой степени прагматическое чтение характерно для учащихся школ, колледжей, вузов. Более половины прочитанной ими литературы напрямую связано с заданиями, полученными в учебном заведении. Эта категория читателей пользуется библиотекой, как правило, не более 5-ти лет и после окончания учебного заведения прекращает её посещать. Лишь небольшая часть таких читателей переходит в разряд постоянных.

На вопрос, «С какой целью Вы чаще всего читаете?» 70% респондентов ответили - для учебы; для расширения кругозора - 20% и для проведения досуга -30%.

Итоги анкетного опроса показывают, что для большинства сельского населения библиотеки остаются единственным бесплатным источником получения информации, способствующим привлечению населения к чтению, сохранению культурных традиций на фоне бурно развивающихся информационных процессов. Таким образом, социальный статус библиотеки остается высоким, большинство социальных групп сохранили устойчивый интерес к чтению.

Анализ исследований показывает, что библиотекари МБУК «Центральная межпоселенческая библиотека» достаточно большое внимание уделяют практическому применению результатов социологических исследований и опросов.

Информация, выявленная в ходе социологической деятельности, творчески перерабатывается и используется для определения перспектив развития библиотечного дела и дальнейшего совершенствования обслуживания пользователей в библиотеках города и района.

7.3. Работа по приоритетным направлениям:
  • Краеведческая деятельность библиотек


Краеведение – это знания о крае, путь к постижению знаний и распространение их.

Изменения последних лет в социально-экономической жизни страны и общественного сознания вынуждают общество опираться на то, что устоялось, не искажено временем, имеет ценность не для одного, двух, а для десятков поколений людей, т.е. искать точки опоры в виде краеведческих знаний, сохранения лучших традиций прошлого, любви к родной земле.

Краеведение получило статус приоритетного направления в Белебеевской ЦБС. И сегодня роль и значение краеведческой работы как никогда высока и ответственна и представляет синтез всех направлений библиотечной деятельности.

Успешной реализации задач в области пропаганды краеведческих знаний помогает и комплексная работа Центров по программам:

«Мой край родной» (Аксаковская ПБ)

«Знай и люби свой край родной» (ЦМБ)

Вся работа направлена на качественное удовлетворение потребностей пользователей в краеведческой информации.



Форма мероприятия

Название мероприятия

Библиотека-исполнитель

Устный журнал

«Мой Башкортостан».

Аксаковская ПБ

Семейная викторина

«Моя родословная».

Ермолкинская ПБ

Праздник шэжэре

«Родословная моей семьи».

Аделькинская ПБ

Праздник родословной

«И пусть не рвется связующая нить».

Тузлукушевская ПБ

Тематический час

«Язык народа - язык истины» (к Дню родных языков).

ЦМБ

Конкурс чтецов

«Если нет языка у народа, то и родины нет у него».

ЦМБ, БМК

Историко-познавательный турнир

«Символ мира и добра» (О символах РБ).

ЦМБ, ПУ№46

Исторический экскурс

«Символы моего города»

ЦМБ, ПУ№46

Открытый просмотр литературы и обзор

«Провожал седой Урал». (К 100-летию со дня рождения Героя Советского Союза Т.Кусимова).

ЦМБ

В копилку интереса

«Место, где нравится жить – Белебей».

ПБ№1

В художественной галерее

«Художник и его время» К юбилеям: Б.Домашникова; Г.Имашевой.

ЦМБ, ДШИ№3, БМК

В художественной галерее (к Дням славянской письменности и культуры)

«А.Храмов-солдат, художник»

ЦМБ

Экскурс по страницам (неделя национальной прессы)

«Пресса – на все интересы»

ЦМБ


Викторина (к недели национальной прессы)

«Что в названии твоем?»

ЦМБ


Презентация книги

«Неутомимые крылья словарника» (И.С.Гиззатуллин «Крылатые слова»)

ЦМБ, БПК

Рождественский вечер

«В зеркале времени»

ЦМБ

Рождественские встречи

«Горит рождественская свеча»

Приютовская ПБ

К 90-летию Автономии Башкортостана

Круглый стол

«Судьба быть первым»

ЦМБ

Историко-краеведческий вечер

«Рождение Республики моей»

ПБ№3

Тематический час

«Первая республика"

ПБ№2

Игра-викторина

«Край чудес»

Рассветская ПБ

Презентация выставки

«В языке – судьба народа»

Аксаковская ПБ



К 255 – летию со дня рождения Салавата Юлаева

Салават Юлаев… Нет такого героя, о ком так много и подробно писалось. Он популярен и любим. Он – наша гордость, и имя его бессмертно. Салават – в песнях, легендах, сказаниях родного края, в монументальных памятниках и полотнах художников, в музыке, в поэзии и прозе современных авторов, в трудах историков страны.

В год 255 – летия со дня рождения Салавата Юлаева мы вновь обращаемся к его образу. В библиотеках системы были оформлены книжные выставки, открытые просмотры. Литература, представленная вниманию пользователей раскрывала значимость национального героя в истории края. Пополнялись информацией картотеки, папки-досье. Использовались разнообразные формы мероприятий, рассчитанные на разные группы пользователей, интересующихся историей, литературой башкирского народа и его национальными героями: литературные вечера, викторины, историко-познавательные часы, игра «Брейн-ринг», «Поле чудес» и т.д.

Цель этих мероприятий:

Показать личность Салавата Юлаева как национального героя, поэта.

Воспитание любви у подрастающего поколения к Родине на примере его жизни и борьбы за счастье своего народа.

История одной песни, как луч, пронизывает мир духовной жизни народа. У башкирского народа это песня о Салавате. Особой странице в творчестве поэта, писателя Б.Бикбая, композитора З.Исмагилова, образу национального героя, их яркому дарованию был посвящен литературно-музыкальный вечер «Вдохновляющий образ батыра». В гостеприимно распахнувшем двери читальном зале ЦМБ обстановка располагала общению. Немаловажную роль в создании духовной атмосферы сыграли выставки «Живые родники Баязита Бикбая», «Его величество талант!» (о творчестве З.Исмагилова), «Имя его - Салават». Ярким акцентом этого вечера стала музыка З.Исмагилова и поэтические произведения Б.Бикбая, соединившие образ Салавата Юлаева. В этот вечер ожили легенды, стихи, песни, сложенные народом о любимом герое. Звучали куплеты, арии Салавата из оперы «Салават Юлаев». Трепетный рассказ ведущих дополнили кадры из фильма «Салават Юлаев» (режиссер Я.Протазанов). Эпоха, в которой жил Салават, его образ, его поэзия, его подвиг и уход в вечность в далекой северной крепости пробуждала в слушателях лучшие чувства, мысли о родном крае, о великих людях нашего Башкортостана, глубокие раздумья о судьбе народной и герое.


Форма мероприятия

Название мероприятия

Библиотека-исполнитель

Библиостудия

«Уральских гор орел» - Салават Юлаев

ПБ№1

Вечер портрет

«Жизнь героя, словно песня»

ПБ№2

Вечер краеведения

«Величие Салавата Юлаева»

Баженовская ПБ

Викторина

«О башкире- певце, бесстрашном бойце»

Максим-Горьковская ПБ

Час истории

«По следам Салавата»

Малиновская ПБ

Литературно-поэтическая композиция

«Герой башкирского народа»

ПБ№3