Рабочая программа учебная дисциплина Ботаника Для студентов очного обучения по специальности 110200 Агрономия

Вид материалаРабочая программа

Содержание


1.2 Задачи изучения ботаники
3. Требование к уровню освоения содержания дисциплины
4. Содержание дисциплины
4.2. Тематический план лабораторных занятий
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
5.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


«Согласовано» «Утверждаю»

Декан агрономического Проректор по учебной и

факультета воспитательной работе

___________________ _________Х.С. Фасхутдинов

«_____»____________2007 г. «____»_____________2007 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина – Ботаника

Для студентов очного обучения по специальности 110200 – Агрономия


Курс, семестр – I; 1-2

Лекции – 60 часов

Лабораторные занятия – 70 часов

Экзамен – 100 часов


Программа составлена д.б.н., профессором

__________________Ф.Д.Самуиловым


Программа утверждена Программа утверждена

на заседании методической на заседании кафедры

комиссии факультета_______ «Ботаники и физиологии растений»

_________________________ Протокол № 4

Протокол № ______________ от «23» октября 2007 г.

от «_____»__________2007 г. ______________ В.М. Пахомова


Казань, 2007 г.


Содержание рабочей программы

1. Цель и задачи дисциплины

2. Квалификационные требования

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов заочной формы обучения.

4. Содержание дисциплины

4.1.Тематика лекционных занятий

4.2 Тематика лабораторно-практических занятий.

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1. Рекомендуемая литература

5.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины.


1. Цель и задачи ботаники

1.1 Ботаника как наука о растениях является фундаментальной теоретической дисциплиной, создающей базу для изучения студентами остальных биологических (например, физиологии растений, микробиологии, генетики и др.) и специальных дисциплин, играющих важную роль в подготовке высококвалифицированных специалистов для сельского хозяйства.

Ботаника знакомит студентов с внутренним и внешним строением растений, их жизнедеятельностью, ростом, развитием, систематикой, распространением по земному шару, взаимоотношением их с условиями внешней среды, она позволяет лучше познать жизнь растений во всех ее проявлениях и научиться управлять их развитием с целью получения высоких урожаев сельскохозяйственных культур.

1.2 Задачи изучения ботаники

В задачу ботаники входит углубленное изучение внешнего и внутреннего строения и жизнедеятельности растений. В задачу ботаники входит также всестороннее изучение огромного разнообразия их по территории земного шара.

Современные растения прошли длительный исторический путь развития. Из простейших одноклеточных растительных организмов в процессе эволюции органического мира появились сложные цветковые растения, которые в настоящее время являются господствующими формами. Сложным цветковым растениям предшествовали менее организованные – грибы, мхи, хвощи, папоротники, голосеменные. Изучение истории возникновения и развития различных групп растений является неотъемлемой задачей ботаники. Тем самым предмет ботаники играет важную роль в формировании у студентов диалектико-материалистического мировоззрения.

3. Требование к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения курса ботаники студент должен знать:

─ основы цитологии растений в объеме, необходимом для прохождения последующих теоретических и специальных дисциплин;

─морфологическое и анатомическое строение растений основных отделов (типов) растительного мира;

─закономерности цветения, формирования плодов и семян у цветковых растений;

- особенности циклов развития у представителей различных типов низших и высших растений;

- историю возникновения и эволюцию различных групп растений;

русские и латинские названия основных культурных и наиболее распространенных дикорастущих видов растений;

- требования растений к условиям внешней среды (экологическим факторам);

- характерные особенности и представителей местной флоры;

- основы фитоценологии и особенности строения фитоценозов данной растительной зоны;

- закономерности распространения растений по территории земного шара.

Изучив курс ботаники студент должен уметь:

- пользоваться микроскопом для изучения анатомического строения растений;

-самостоятельно определять видовую принадлежность растений;

- составлять морфологическое описание цветковых растений с целью последующего их определения;

- составлять описание фитоценозов с выявлением особенностей их строения.

4. Содержание дисциплины

4.1 Тематический план лекционного курса

4.1.1 Введение. Ботаника – наука о растениях. Значение растений в природе и жизни человека. Ботаника как одна из основ сельскохозяйственной науки. Разделы ботаники. Методы работы.

4.1.2. Клетка как основная структурная и функциональная единица живой материи. История изучения клетки. Форма и величина растительных клеток. Основные особенности растительных клеток, их отличия от животных. Протопласт и его производные. Химический состав и физико-химическое состояние протопласта.

4.1.3 Цитоплазма. Основные органеллы цитоплазмы , их строение и функции: гиалоплазма, плазмалемма, тонопласт, эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрии, аппарат Гольджи. Пластиды как органеллы, специфические доя зеленых растений. Субмикроскопическое строение хлоропластов, хромопластов, лейкопластов.

4.1.4. Ядро, его физико-химические особенности. Структурная система ядра: ядерная оболочка, Ядерный сок, хромосомно-ядрышковый комплекс. Строение метафазной хромосомы. Форма, число и размеры ядер. Функции ядра. Роль ядра в синтезе белков и в процессе передачи наследственности.

Деление ядра и клетки. Амитоз, митоз, мейоз.

4.1.5. Производные протопласта. Физиологически активные вещества клетки. Вакуоли, их значение и образование; роль в жизнедеятельности клетки. Химический состав клеточного сока. Запасные питательные вещества растений: белки, жиры, углеводы.

4.1.6. Клеточная стенка, её происхождение, структура и химический состав. Рост клеточной стенки. Видоизменение клеточной стенки.

4.1.7. Понятие о тканях. Классификация тканей. Система меристематических или образовательных тканей: апикальные, латеральные, интеркалярные, раневые. Первичные и вторичные меристемы

Основные ткани: поглощающая паренхима, ассимиляционная, запасающая, воздухоносная, водоносная.

4.1.8.Покровные ткани. Первичная покровная ткань- эпидерма (кожица). Вторичная покровная ткань – перидерма и корка.

Механические ткани. Колленхима. Склеренхима. Склереиды (каменистые и опорные клетки).

4.1.9. Проводящие ткани. Трахеиды и сосуды. Ситовидные трубки. Возникновение проводящих тканей в филогенезе и процесс их формирования в онтогенезе. Гистологический состав ксилемы и флоэмы. Проводящие пучки.

Выделительные ткани. ткани внешней секреции: железистые волоски, секреторные железки, нектарники, осмофоры, гидатоды. Ткани внутренней секреции: смоляные и слизевые вместилища и ходы, млечники, выделительные клетки.

4.1.10. Вегетативные органы высших растений. Полярность, симметрия, гомология и аналогия. Онтогенез семенного растения. Формирование зародыша, проростка. Основные органы семенного растения.

Корень и его функции. Главный, боковые и придаточные корни. Классификация корневых систем. Зоны корня. Первичное микроскопическое строение корня. Вторичное строение корня.

4.1.11. Метаморфозы корня: запасающие корни, воздушные, опорные, дыхательные, корни- прицепки, гаустории. Клубеньки на корнях бобовых растений. Микориза.

Понятие о побеге. Рост побега (верхушечный и вставочный). Почки, их строение и классификация. Разветвление побегов.

4.1.12. Стебель. Функции типичного надземного стебля. Анатомическое строение стебля однодольных. Первичное анатомическое строение стебля двудольных и хвойных. Камбий и его деятельность.

4.1.13.Вторичное строение стебля травянистых и древесных растений. Гистологические элементы древесины двудольных и голосеменных. Понятие о стелярной теории. Годичные слои. Гистологические элементы луба. Возрастные изменения в стволе древесного растения. Образование ядровой древесины и корки. Метаморфозы побега.

4.1.14. Лист. Строение и функции. Листья простые и сложные. Жилкование. Листорасположение. Мозаика листьев. Гетерофиллия. Микроскопическое строение листьев двудольных и однодольных растений. Строение хвои. Зависимость строения листьев от экологических условий. Долговечность листьев. Листопад. Метаморфозы листьев.

4.1.15.Размножение растений и эволюция полового процесса. Бесполое размножение. Редукционное деление ядра в материнских клетках при спорообразовании. Зооспоры и споры. Вегетативное размножение – естественное и искусственное. Прививки, их биологическое и хозяйственное значение.

Половое воспроизведение. Гаметы, зигота. Основные типы полового процесса: изогамия, гетерогамия, оогамия. Чередование бесполого и полового поколений. Смена фаз развития: гаплоидный – гаметофаза и диплоидный – спорофаза.

Лекции 2 семестр

4.1.16. Систематика растений. Задачи и методы систематики. Краткая история систематики. Искусственные и естественные, филогенетические системы. Карл Линней и бинарная (двойная) номенклатура.

Учение о виде.

Основные таксономические категории: отдел, класс, порядок, семейство, род, вид, внутривидовая классификация.

Надцарство Предъядерные, общая характеристика.

Царство Дробянки. Отдел Бактерии. Краткая характеристика. Значение в природе и деятельности человека.

Отдел Сине-зеленые водоросли. Распространение и хозяйственное значение.

4.1.17. Ядерные организмы. Отдел Грибов, общая характеристика. Классы грибов: Хитридиомицеты, Оомицеты, Зигомицеты, Аскомицеты, Базидиомицеты, Несовершенные грибы. Главнейшие представители и их значение. Циклы развития. Роль грибов в природе, в сельском хозяйстве и в медицине. Филогения грибов.

Отдел Слизевики. Сапрофитные и паразитные слизевики. Плазмодиофора капустная.

4.1.18.Царство растения. Водоросли. Понятие «низших» и «высших» растений.

Отдел Зеленые водоросли.

Отдел Диатомовые или кремнистые водоросли.

Отдел Бурые водоросли.

Отдел Красные водоросли.

Роль водорослей в природе и их практическое значение.

Отдел Лишайники. Особенности строения и размножения.

4.1.19. Высшие споровые растения. Происхождение и пути развития. Приспособления к жизни на суше. Классификация.

Отдел Проптеридофиты. Общая характеристика и место в эволюции высших растений.

Отдел Моховидные. Антоцеротовые, печеночники, настоящие мхи, их строение и значение.

Отдел Псилотовые. Общая характеристика.

Отдел Плауновидные. Равноспоровые и разноспоровые плауновидные.

4.1.20. Отдел Хвощевидные. Общая характеристика.

Отдел Папоротниковидные. Общее направление эволюции папоротниковидных. Равноспоровые и разноспоровые.

Семенные растения. Биологические преимущества семенных растений.

Отдел Голосеменные, их характеристика. Эволюционная связь с другими архегониальными.

4.1.21. Характеристика Голосеменных. Классы Голосеменных и их морфологическая характеристика. Основные представители класса Хвойных в СНГ, их значение в народном хозяйстве.

Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика Покрытосеменных. Отличие от Голосеменных.

4.1.22. Строение цветка. Андроцей. Строение тычинки. Микроспорогенез. Микроспора и развитие мужского гаметофита (пыльцевого зерна). Гинецей. Строение пестика. Классификация гинецеев. Структура семязачатка. Мегаспорогенез. Развитие женского гаметофита (зародышевого мешка). Диаграммы и формулы цветка. Классификация соцветий.

4.1.23. Цветение и опыление. Опыление перекрестное и самоопыление. Приспособления к перекрестному опылению.

Оплодотворение. Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений (работы С.Г.Навашина). Избирательность в оплодотворении. Апомиксис. Партенокарпия.

Развитие семени. Основные типы семян. Развитие, строение и классификация плодов.

4.1.24. Систематика покрытосеменных растений. Методы филогенетической систематики: сравнительно-морфологический, палеонтологический, онтогенетический и др. Основные системы Покрытосеменных. Происхождение Покрытосеменных. Подразделение Покрытосеменных на классы Двудольные и Однодольные. Важнейшие признаки сходства и различия.

4.1.25. Класс Двудольные.

Подкласс - Магнолииды. Семейства: Магнолиевые, Лавровые, Кувшинковые.

Подкласс - Ранункулиды. Семейства: Лютиковые, Маковые.

Подкласс - Кариофиллиды. Семейства: Гвоздичные, Маревые, Гречишные.

4.1.26. Подкласс Диллениды. Семейства: Крестоцветные, Мальвовые.

Подкласс Розиды. Семейства: Крыжовниковые, Розовые, Бобовые, Рутовые, Льновые, Виноградные, Зонтичные (Сельдерейные).

4.1.27. Подкласс Ламииды. Семейства: Пасленовые, Вьюнковые, Норичниковые, Яснотковые (Губоцветные).

Подкласс Астериды. Семейства: Астровые (Сложноцветные).

4.1.28. Класс Однодольные. Подкласс Лилииды. Семейства: Лилейные, Луковые, Осоковые, Мятликовые (Злаковые).

4.1.29. Флора. Ареалы растений и типы ареалов. Флористическое районирование Земного шара.

Понятие о растительности. Распределение растительности в зависимости от климатических условий.

4.1.30. Экологическая география. Единство организма и среды. Влияние на растение отдельных экологических факторов: воды, температуры, света, ветра, почвы, рельефа, биотических факторов. Влияние комплекса экологических факторов.

4.2. Тематический план лабораторных занятий

Анатомия и морфология растений – 1 семестр.

4.2.1. Знакомство с устройством микроскопа. Строение растительной клетки. – 2 часа.

4.2.2. Пластиды. Хлоропласты, движение цитоплазмы в клетках листа элодеи. Хромопласты в плодах шиповника (рябины). Лейкопласты в клетках листа традесканции. – 2 часа.

4.2.3. Запасные питательнее вещества. Крахмальные зерна в клубнях картофеля и в семенах гороха. Запасные белки в виде алейроновых зерен в зерновках пшеницы. Жирные масла в клетках семян подсолнечника. – 2 часа.

Растительные ткани

4.2.4.Первичная образовательная ткань в конусе нарастания стебля элодеи. Первичная покровная ткань – эпидермис. Вторичная покровная ткань – пробка. – 2 часа.

4.2.5. Микроскопическое строение корки дуба. Механические ткани: уголковая колленхима в черешке свеклы, лубяные волокна в стебле льна, Склереиды в плодах груши. – 2 часа.

4.2.6. Проводящие ткани. Сосуды и ситовидные трубки на поперечном срезе стебля тыквы. Трахеиды в древесине стебля сосны. – 2 часа.

4.2.7. Контрольная работа по разделам «Клетка» и «Растительные ткани». – 2 часа.

Органы растений

4.2.8. Корень. Зоны корня у проростков пшеницы. Первичное анатомическое строение корня. – 2 часа.

4.2.9. Вторичное строение корня двудольного растения – тыквы. Анатомическое строение корнеплодов моркови, редьки, свеклы. – 2 часа.

4.2.10. Первичное строение стебля однодольного растения – кукурузы. Первичное строение стебля двудольного растения – подсолнечника. – 2 часа.

4.2.11. Вторичное строение стебля двудольного растения – подсолнечника. Строение стебля древесного растения. – 2 часа.

4.2.12. Побег. Типы ветвления побегов. Морфологическое строение листьев. – 2 час.

4.2.13. Контрольная работа по разделам «Корень» и «Стебель». – 2 часа.

4.2.14. Анатомическое строение листьев: двудольного растения – камелии, однодольного растения – кукурузы. – 2 часа.

4.2.15. Анатомическое строение хвоинки сосны. – 2 часа.

Систематика растений – 2 семестр

4.2.16. Отдел Сине – зеленые водоросли. Осциллятория и носток. – 2 часа.

4.2.17.Отдел Грибы. Класс Фикомицеты. Мукор и фитофтора. – 2 часа.

4.2.18. Отдел Грибы. Класс Аскомицеты. Пеницилл и спорынья. – 2 часа.

4.2.19. Отдел Грибы. Класс Базидиомицеты. Пыльная и твердая головня. Линейная ржавчина. – 2 часа.

4.2.20. Отдел Зеленые водоросли. Хламидомонада и, вольвокс. – 2 часа.

4.2.21. Отдел Зеленые водоросли. Улотрикс, кладофора, спирогира. – 2 часа.

4.2.22. Отдел Лишайники. – 2 часа.

4.2.23. Отдел Мохообразные. Циклы развития маршанции и кукушкина льна. – 2 часа.

4.2.24. Отдел Плауновидные. Цикл развития плауна булавовидного. Отдел Хвощи. Цикл развития хвоща обыкновенного. – 2 часа.

4.2.25. Отдел Папоротникообразные. Циклы развития папоротника и сальвинии. – 2 часа.

4.2.26. Отдел Голосеменные. Цикл развития сосны обыкновенной. – 2 часа.

4.2.27. Морфологическое строение цветка. Типы соцветий. – 2 часа.

4.2.28. Анатомическое строение пыльника лилии. Анатомическое строение завязи лилии. Строение сухих и сочных плодов. – 2 часа.

4.2.29. Знакомство с методом определения растений. Семейство Лютиковые. Семейство Розоцветные. – 2 часа.

4.2.30. Семейство Бобовые. – 2 часа.

4.2.31. Семейство Мальвовые, Гераневые. – 2 часа.

4.2.32. Семейство Сложноцветные. – 2 часа.

4.2.33. Семейство Маковые и Крестоцветные. – 2 часа.

4.2.34. Семейство Лилейные. – 2 часа.

4.2.35. Семейство Злаковые. – 2 часа.

____________________________________________________

70 часов


5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1. Список основной и дополнительной литературы

5.1.1. Основная литература

1. Андреева И.И., Родман А.С. Ботаника. – 2-е изд., перераб. и доп. М.: Колос, 2005.

2. Васильев А.Е., Ворони Н.С. и др. Ботаника. Морфология и анатомия растений. М.: Просвещение, 1988.

3. Хржановский В.Г. Курс общей ботаники, т.1 /Цитология, гистология, органография, размножение/. М.; Высшая школа,1983

4. Хржановский В.Г. Курс общей ботаники, т.2 /Систематика, элементы экологии и географии растений/.М.; Высшая школа,1983.

5. Суворов В.В. Ботаника с основами геоботаники. Л.; Колос,1980.

6. Жуковский П.М. Ботаника. М.; Высшая школа, 1982.

7. Тутаюк В.Х. Анатомия и морфология растений. М.; Высшая школа, 1981.

8. Курсанов Л.И., Комарницкий Н.А., Раздорский В.Ф.,Уранов А.А. Ботаника, ч.1. Анатомия и морфология растений. М; Просвещение, 1975.

9. Комарницкий Н.А. Кудряшов Л.Б., Уранов А.А. Ботаника, ч.2 Систематика растений. М.; Просвещение,1975.

10. Хржановский В.Г.Основы ботаники. М.; Высшая школа,1970.

11. Хржановский В.Г.и авторы. Практикум по общей ботанике. М.; Высшая школа,1980.

5.1.2. Дополнительная литература

1. Хржановский В.Г., Викторов С.В. и др. Ботаническая география с основами экологии растений. М.; Колос,1994.

2. Викторов В.П., Гуленкова М.А. Практикум по анатомии растений. М.; Академия, 2001.

3. Лейсле В.Ф. Ботаника. М.; Высшая школа, 1966.

4. Атабекова А.И., Устинова Е.И. Цитология растений. М.; Колос, 1967.

5. Маевский П.Ф. Флора средней полосы Европейской части СССР. Изд.9. Л.; Колос, 1964.

6. Марков и др. авторы. Определитель растений Татарской АССР. Казань, 1980.

7.Хржановский В.Г. и др. авторы. Практический курс ботаники. М.; Высшая школа, 1963.

5.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Список таблиц, схем и другого иллюстрированного материала

К теме 4.1.1.

Схема фотосинтеза /биосинтетические процессы растений/

Общая таблица водорослей

Таблицы: Насекомоядные растения – Росянка, мухоловка, непентес; Пшеница, Хлопчатник; Лен.

К темам 4.1.2. и 4.1.3

Таблицы: Водоросль Хламидомонада, Водоросль каулерпа,

Строение растительной клетки под световым и электронным микроскопом.

Строение ядра

Схема синтеза белков в рибосомах

Таблицы: Пластиды

Движение цитоплазмы в клетках

Строение хлоропласта на уровне электронного микроскопирования

Строение митохондрий

К теме 4.1.4.

Таблицы: Строение ядра под электронным микроскопом

Строение хромосомы

Схема деления ядра – амитоз и митоз

Схема редукционного деления ядра мейоз


К теме 4.1.5.

Таблицы: Клетка с вакуолями

Применение гетероауксина для обработки черенков и получения бессемянных плодов у томатов

Плесневые грибы – продуценты антибиотиков

Кристаллы солей в клетках

Крахмальные зерна картофеля

Крахмальные зерна гороха

Алейроновые и крахмальные зерна на разрезе зерновки пшеницы

Капли жира из семян клещевины.

К теме 4.1.6.

Таблицы: Строение первичной клеточной стенки

Схема образования вторичной оболочки клетки

Строение пор и плазмодесм

Видоизменение клеточных стенок – опробковение и одревеснение.

К теме 4.1.7.

Таблицы: Первичная образовательная ткань в конусе нарастания стебля

Образовательная ткань в кончике корня

Строение стебля древесного растения / с камбием/

Стебель кукурузы / с интеркалярной меристемой /

Первичное строение корня / с поглощающей паренхимой /

Анатомическое строение листа двудольного растения / с ассимиляционной паренхимой /

Запасающая паренхима в стебле и листьях водных растений.

К теме 4.1.8.

Таблицы: Строение клеток эпидермиса двудольных и однодольных растений /злаков/

Строение устьица

Гидатоды – водяные устьица

Волоски на эпидермисе

Вторичная покровная ткань – пробка

Микроскопическое строение корки

Строение чечевички

Механические ткани: колленхима, склеренхима, склереиды

Уголковая и пластинчатая колленхима.

К теме 4.1.9.

Таблицы: Сосуды – кольчатые, спиральные, лестничные и др.

Окаймленные и полуокаймленные поры

Трахеиды

Ситовидные трубки

Млечники

Проводящие пучки на поперечном срезе стебля кукурузы

Схема возникновения проводящих пучков

Таблицы: Типы проводящих пучков

Железистые волоски

Строение нектарника

Вместилища выделений

смоляные ходы

К теме 4.1.10.

Таблицы: Цветки яблони, шиповника / актиноморфные – с радиальной симметрией /

Цветки гороха (зигоморфные – моносимметричные)

Лист бегонии (асимметричное строение)

Морфологическое строение корня

Типы корневых систем

Зоны корня

Первичное анатомическое строение корня

Вторичное анатомическое строение корня

Текстовая таблица по первичному и вторичному строению корня

Анатомическое строение корнеплодов моркови, редьки и свеклы.

К теме 4.1.11.

Таблицы: Метаморфозы корня

Корни – присоски у повилики (на стебле льна)

Клубеньки на корнях бобовых растений

Микориза наружная и внутренняя

Побеги удлиненные и укороченные

Строение почки

Схема типов ветвления побегов.

К теме 4.1.12.

Таблицы: Морфологическое строение стебля

Анатомическое строение стебля однодольного растения – кукурузы

Первичное Анатомическое строение двудольного растения – подсолнечника

Схема сравнительной характеристики стеблей однодольного и двудольного растений

Образование межпучкового камбия в начале вторичного строения стебля.


К теме 4.1.13.

Таблицы: Вторичное строение стебля двудольного растения – подсолнечника

Анатомическое строение древесного растения – липы

Срезы ствола дуба (заболонь и ядровая древесина)

Метаморфозы побега

Метаморфозы побега у кольраби

Ветка рускуса (кладодии).

К теме 4.1.14.

Таблицы: Листья простые и сложные

Край листовой пластинки

Рассеченность листьев (цельные, лопастные, раздельные, рассеченные)

Жилкование листьев

Морфология листа злака

Листорасположение: очередное, супротивное, мутовчатое

Гетерофиллия

Анатомическое строение листа двудольного растения

Анатомическое строение листа однодольного растения

Анатомическое строение хвои сосны

Метаморфозы листьев.

К теме 4.1.15.

Таблицы: Размножение растений отводками

Размножение клубнями, луковицами, усами

Размножение стеблевыми черенками

Размножение бегонии листовыми черенками

Размножение прививками

Размножение спорами у грибов

Размножение зооспорами у водорослей (Улотрикс)

Схема редукционного деления ядра

Таблица Чередование поколений в цикле развития папоротника

Схема чередования бесполого и полового поколений.

2-ой семестр

К теме 4.1.16.


Таблицы: Бактерии

Сине-зеленые водоросли

Общая таблица водорослей.


К теме 4.1.17.

Таблицы: Мукор, Пеницилл и Аспергилл

Ольпидиум (черная ножка) капусты

Цикл развития фитофторы

Хлебные (пивные) дрожжи

Цикл развития спорыньи.

Плодовые тела пластинчатых и трутовиковых грибов

Пластинчатые и трубчатый гименофор

Разрез через пластинку пластинчатого гриба.

Разрез через трубчатый гименофор

Пыльная и твердая головня пшеницы

Цикл развития линейной ржавчины.

К теме 4.1.18.

Таблицы: Водоросль хламидомонада

Водоросль вольвокс

водоросль хлорелла и педиаструм

Улотрикс

кладофора

Водоросль каулерпа

Водоросль спирогира

Бурые водоросли – ламинария и фукус

Красные водоросли

Морфологическое строение лишайников

Гомеомерные гетеромерные лишайники

К теме 4.1.19.

Таблицы: Маршанция (мужской гаметофит)

Маршанция (женский гаметофит)

Кукушкин лен и сфагнум

Псилифиты: риния, горнеа, астероксилон

Псилоты

Плаун булавовидный

Селагинелла.

К теме 4.1.20.

Таблицы: Хвощ полевой

Цикл развития хвоща полевого

Папоротник лесной

Сальвиния плавающая

Геологические эры и периоды

Строение семяпочки голосеменных

Цикл развития голосеменных (на примере сосны обыкновенной)

Развитие женского гаметофита у сосны.

К теме 4.1.21

Таблицы:Семенные папоротники

Саговники

Беннеттиты

Кордаиты

Гинкго двулопастное

Хвойные: сосна, ель, пихта, лиственница

Кипарис и можжевельник

Эфедра (хвойник)

Гнетум

Вельвичия

Схема развития спорофита и гаметофита у различных типов растений.

К теме 4.1.22.

Строение цветка

Строение тычинки и пыльника

Строение микроспоры и развитие мужского гаметофита

Строение пестика

Типы завязей

Строение семяпочки

Макроспорогенез и развитие женского гаметофита (зародышевого мешка)