План роботи харківського дошкільного навчального закладу №265
Вид материала | Документы |
- Звіт завідувачки дошкільного навчального закладу №69 про здійснення діяльності навчального, 61.33kb.
- Інструкція з охорони праці № для вихователя дошкільного навчального закладу, 60kb.
- Методичні рекомендації «Фізичний розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу», 272.84kb.
- Програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», 40.36kb.
- Методичні рекомендації до планування навчально-виховної роботи у першій молодшій групі, 5863.93kb.
- Впровадження педагогічних ідей С. Русової в роботу днз, 63.57kb.
- Програма розвитку дошкільного навчального закладу, 223.46kb.
- М. Слов’янськ Затверджено рішенням педагогічної ради дошкільного навчального закладу, 642.58kb.
- Подолання у дітей старшого дошкільного віку (5-7років) проблемних форм комунікативних, 623.09kb.
- Подолання у дітей старшого дошкільного віку (5-7років) проблемних форм комунікативних, 613.33kb.
ПЛАН РОБОТИ «ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОСТИНННОЇ МОЛОДОГО ВИХОВАТЕЛЯ»
Мета: забезпечити високий рівень виховання та навчання дошкільників відповідно Базової програми «Я у Світі».
№ | ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ | Форма роботи | Термін | Відповідальний | Відмітка про виконання |
І. | Тема. Забезпечення безпеки життєдіяльності дитини.
«Руховий режим протягом дня».
Д/з. Забезпечення безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку. Поповнення ігрових куточків атрибутикою, необхідною для проведення ігор з безпеки життєдіяльності дітей». | анкетування дискусія консультації майстер-клас самоосвіта створення умов | вересень вересень вересень жовтень жовтень жовтень вересень-жовтень | вихователь – методист вихователь – методист вихователь – методист практичний психолог вихователь – методист педагог-наставник вихователі | |
ІІ. | Тема. Удосконалення системи контролю навчально-виховної діяльності дошкільного закладу.
«Нормативно-правова база щодо організації педпроцесу у ДНЗ»; «Забезпечення комфортного самопочуття дитини у дошкільному закладі»; «Реалізація Базової програми «Я у Світі».
Д/з. Порівняння Базової програми «Я у Світі» з іншими. | консультації круглий стіл майстер-клас самоосвіта | листопад листопад листопад грудень грудень грудень листопад-грудень | вихователь – методист вихователь – методист практичний психолог педагог-наставник вихователь – методист педагог-наставник вихователі | |
ІІІ. | Тема. Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної мовної творчості.
«Методика виявлення рівня мовленнєвого розвитку старших дошкільнят»; «Формування виразності мови у дошкільників через ігрову діяльність»; «Розвиток комунікативних здібностей дітей молодшого дошкільного віку засобами театрально-ігрової діяльності»; «Використання дидактичних ігор у навчальному процесі».
Д/з. «Самостійна організація та керівництво ігровою діяльністю дошкільників у ІІ половині дня». | консультації тренінг майстер-клас взаємо-відвідування | січень січень січень грудень грудень грудень грудень січень- грудень | вихователь – методист вихователь – методист вихователь – методист вихователі вихователі вихователь – методист педагог-наставник вихователі | |
ІV. | Тема. Забезпечення єдиних стартових можливостей дітей дошкільного віку до вступу в начальну школу.
«Забезпечення готовності дошкільників до навчання у школі»; «Забезпечення взаємодії між дошкільним закладом та школою»; «Діагностика готовності дитини до навчання у школі».
Д/з. «Організаційні форми передшкільної освіти». | консультації дискусія майстер-клас самоосвіта | березень березень березень квітень квітень квітень березень-квітень | вихователь-методист педагог-наставник педагог-наставник практичний психолог вихователь-методист педагог-наставник вихователі | |
V. | Тема. Підведення підсумків за навчальний рік. Перспективи на наступний. Планування навчально-виховної роботи на оздоровчий період.
«Особливості предметно-просторового середовища в літній період»; «Рекомендації для вихователів з організації дитячих розваг влітку»; «Екскурсії та прогулянки у літній період».
| консультації анкетування | травень травень травень травень травень | вихователь-методист вихователі вихователь-методист вихователі вихователь-методист | |
ТВОРЧА ГРУПА
Склад творчої групи:
керівник – Вєлєнтєєнко Наталія Володимирівна, вихователь – методист;
члени творчої групи – Моцьо Степанія Семенівна, вихователь;
Коваленко Любов Миколаївна, вихователь;
Митяєва Алла Олександрівна, вихователь;
Бондаренко Валерія Олександрівна, вихователь;
Шамаріна Ольга Миколаївна, вихователь.
Мета творчої групи: забезпечити активну участь і взаємодію родини з колективом дошкільного навчального закладу з метою всебічного розвитку малюків.
ПЛАН РОБОТИ ТВОРЧОЇ ГРУПИ на 2010-2011 навчальний рік
(Термін роботи: 2010 – 2013 навчальний рік)
№ | НАЗВА ЗАХОДУ | Форма роботи | Термін | Відповідальний | Відмітка про виконання |
І. |
2. Визначення напрямків роботи творчої групи. 3. Обговорення тематики та строків виконання творчих завдань. 4. Затвердження графіку засідань творчої групи. | творча майстерня | вересень | вихователь – методист | |
ІІ. |
| пошукова діяльність | листопад | вихователь – методист | |
ІІІ. |
| пошукова діяльність | лютий | вихователь – методист | |
ІV. |
| пошукова діяльність складання картотеки | квітень | вихователь-методист | |
САМООСВІТА
№ | ЗМІСТ РОБОТИ | Форма роботи | Термін | Відповідальний | Відмітка про виконання |
1. | З метою підвищення фахової майстерності педагогів опрацювати шляхом самоосвіти: - методичний супровід упровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – Харків, ХОНМІБО, 2009; - методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». – Харків, ХОНМІБО, 2009; - І.А.Барташнікова, О.О.Барташніков серія «Розвиваємо інтелект дитини». – Київ, Світич, 2009; - О.А.Дмітрієва «Незабаром до школи». – Київ, Світич, 2009; - О.П.Терещенко «Розвиток творчості старшого дошкільника в образотворчій діяльності». – Київ, Світич, 2009; - А.М.Гончаренко «Розвиток мовленнєвої компетентності старших дошкільників». – Київ, Світич, 2009; - В.А.Старченко «Формування логіко-математичної компетент-ності у старших дошкільників». – Київ, Світич, 2009; - «Родинне виховання» упор. Т.Вороніна, О.Мельник. – Київ, Шкільний світ, 2010; - О.Л.Кононко «Виховуємо соціально компетентного дошкільника». – Київ, Світич, 2009; - В.Любарова «Найменшим про найменших». – Київ, Шкільний світ, 2010; - «Інноваційна практика у роботі вихователя ДНЗ» кол. авторів: Н.Дятленко, А.Гончаренко, А.Шевчук. – Київ, Шкільний світ, 2010; - «Маленький українець» упор. Л.Синекоп. – Київ, Шкільний світ, 2010; - Л.Швайка «Організація оздоровчої роботи в ДНЗ». Харків, Основа, 2008; - методичні посібники, що будуть використовуватися в роботі упродовж навчального року. | само-освіта | до нового навч. року до нового навч. року до педради до батьк. зборів до кол. пер. до кол. пер. до семінару до батьк. зборів до педради до навч.року до навч. року протягом року до батьк. зборів | педагоги педагоги практ. психолог Багацька К.В. Моцьо С.С. Шамаріна О.М., Скрипнікова І.В. Митяєва А.О. Соляннік Н.В. Шейка Н.Л., Коваленко Л.М. Бондаренко В.О. Коваленко Л.В. Грицаєнко В.О., Гиренко Л.І. Блохіна Г.О., Супрун М.М. Карацюба Н.М., Медведєва О.В. Безверха В.І., Однороб Я.В. всі педагоги | |
2. | Обговорення новинок методичної літератури та матеріалів періодичних видань. | круглий стіл | 1-й вівторок місяця | завідувач, вихователь - методист | |
ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
№ | Термін | ТЕМА ЗАХОДУ, ПОРЯДОК ДЕННИЙ | Форма обговорення | Відповідальний | Відмітка про виконання |
І. | 02.09.2010 | Завдання навчально-виховної роботи на 2010-2011 навчальний рік.
| аналіз обговорення, затвердження затвердження затвердження підведення підсумків презентація | Кузнецова А.О. Вєлєнтєєнко Н.В. практ. психолог Вєлєнтєєнко Н.В. Вєлєнтєєнко Н.В. Кузнецова А.О. Вєлєнтєєнко Н.В. | |
ІІ. | 22.12.2010 | Непроста це справа – робота з батьками.
| інформація міні-лекція інформація педагогічне обговорення ділимося досвідом складання пам’ятки | Вєлєнтєєнко Н.В. Вєлєнтєєнко Н.В. Кузнецова А.О. практ. психолог педагоги Вєлєнтєєнко Н.В. | |
ІІІ. | 16.03.2011 | Розвиваємо інтелект дитини.
| інформація доповідь інформація мозковий штурм педагогічне асорті методичний калейдоскоп | Вєлєнтєєнко Н.В. Вєлєнтєєнко Н.В. Кузнецова А.О. Вєлєнтєєнко Н.В. Вєлєнтєєнко Н.В. вихователі | |
ІV. | 25.05.2011 | Аналіз навчально-виховного процесу за 20010-2011 навчальний рік.
| інформація аналіз анкетування аналіз диспут доповідь | Вєлєнтєєнко Н.В. Кузнецова А.О., практ. психолог Вєлєнтєєнко Н.В. ст. медсестра Батирєва О.В. педагоги ст. медсестра Батирєва О.В. | |
КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
№ | ЗМІСТ РОБОТИ | Термін | Відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Направити на курси підвищення кваліфікації при ХОНМІБО завідувача Кузнецову А.О., вихователів Карацюбу Н.М., Кондратьєву Г.М., Шейку Н.Л. | упродовж року | завідувач | |
АТЕСТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
№п\п | Зміст роботи | Термін проведення | відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Провести чергову атестацію вихователя Моцьо С.С. та вивчити систему її роботи. | до 01.04.2011 | атестаційна комісія | |
ВПРОВАДЖЕННЯ В ПРАКТИКУ РОБОТИ
№ | ЗМІСТ РОБОТИ | Термін проведення | Відповідальний | Відмітка про виконання |
1. | Удосконалення роботи за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» та методичних аспектів її реалізації. | упродовж року | вихователь-методист | |
2. | Впровадження в практику досвіду роботи вихователя ДНЗ № 237 Храмцової Н.М. «Вчимося міркувати. Логіко-математичний розвиток дітей через гурткову роботу» (вихователь Шейка Н.Л. – 1-й рік): - опрацювання теоретичної частини досвіду та рекомендованої літератури; - ознайомлення з практичним матеріалом досвіду; - відвідування занять. | упродовж року вересень жовтень листопад – квітень | вихователь-методист | |
3. | Впровадження в практику досвіду роботи вихователя ДНЗ № 383 Лисанець Л.С. «Спільна робота вихователя та сім’ї з соціальної адаптації дітей раннього віку» (вихователь Однороб Я.В. – 1-й рік): - опрацювання теоретичної частини досвіду та рекомендованої літератури; - ознайомлення з практичним матеріалом досвіду; - відвідування занять. | упродовж року вересень жовтень листопад – квітень | вихователь-методист | |
4. | Продовжувати впровадження в практику досвід роботи вихователя ДНЗ № 265 Бондаренко В.О. «Пошуково-дослідницька діяльність дітей дошкільного віку» (вихователь Скрипнікова І.В. – 2-й рік): - опрацювання теоретичної частини досвіду та рекомендованої літератури; - ознайомлення з практичним матеріалом досвіду; - взаємовідвідування занять. | упродовж року вересень жовтень листопад – квітень | вихователь – методист Бондаренко В.О. Бондаренко В.О. Скрипнікова І.В. | |
5. | Продовжувати впровадження в практику досвід роботи вихователя ДНЗ № 265 Шамаріної О.М. «Паперова казка» (вихователь Коваленко Л.В. – 2 рік): - опрацювання теоретичної частини досвіду та рекомендованої літератури; - ознайомлення з практичним матеріалом досвіду; - відвідування занять гуртка «Паперова казка»; - презентація виставки дитячих робіт. | упродовж року вересень жовтень лютий 1 раз на квартал квітень | вихователь-методист Шамаріна О.М. Шамаріна О.М. Коваленко Л.В. Шамаріна О.М. Коваленко Л.В. | |
6. | Впровадження в практику досвід роботи музичного керівника ДНЗ № 265 Дмитрієвої І.О. «Театралізована діяльність як засіб розвитку творчих здібностей дошкільнят» (вихователі груп раннього віку – 2 рік): - опрацювання теоретичної частини досвіду та рекомендованої літератури; - ознайомлення з практичним матеріалом досвіду;
| упродовж року вересень жовтень листопад-грудень січень-лютий | вихователь-методист Дмитрієва І.О. Дмитрієва І.О. Кондратьєва Г.М. Савенко О.М. Безверха В.І. Карацюба Н.М. | |
УЧАСТЬ У ЗАХОДАХ
№ | ЗМІСТ РОБОТИ | Термін проведення | Відповідальний | Відмітка про виконання |
1. | З метою підвищення науково-теоретичного рівня та компетентності педагогів зобов’язати відвідувати методичні заходи району: - районні семінари для керівників; - методичні об’єднання для музичних керівників; - методичні об’єднання для вихователів дошкільних груп; - методичні об’єднання для вихователів груп раннього віку; - клуб починаючого вихователя; - районні семінари для медичних сестер; - консультативний пункт для вихователів – методистів. | упродовж року | Кузнецова А.О. Вєлєнтєєнко Н.В. Білокамінська Н.О Дмитрієва І.О. Шейка Н.Л. Грицаєнко В.О. Блохіна Г.О. Соляннік Н.В. Безверха В.І. Медвєдєва О.В. Савенко О.М. Скрипнікова І.В. Однороб Я.В. Бондаренко Л.В. Вєлєнтєєнко Н.В. | |
2. | Взяти участь у конкурсах: - районних «Вихователь року - 2011» - загальносадових «Ігрове розвивальне середовище»; «Мої робочі знахідки»; «Ми гуляємо на ділянці». | грудень вересень січень квітень | завідувач, вихователь – методист, вихователі | |
3. | Здійснити підписку на періодичні видання: «Практика управління закладом освіти», «Вихователь-методист ДНЗ», «Дошкільне виховання», «Джміль», «Палітра педагога», «Дитячий садок», «Дитячий садок. Управління», «Бібліотечка вихователя дитячого садка», «Дошкільний навчальний заклад», «Зростаємо разом», «Психолог», «Музичний керівник», «Урядовий кур’єр», «Освіта», «Пожежний вісник», «СЕС-інфо». | листопад | вихователь - методист | |