I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
| Вид материала | Реферат |
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1607.88kb.
- 1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 4934.03kb.
- 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Академии, 2396.01kb.
- Федеральное агентство по образованию, 2877.22kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 3886.84kb.
- Отчет о результатах самообследования омского государственного технического университета, 1689.91kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 2486.91kb.
- Самостоятельная работа студентов 8 Качество подготовки специалистов, 594.29kb.
V. УСЛОВИЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ V.1. Кадровое обеспечение Штатная численность ППС на 01.10.2010 г. составляет 24 штатные единицы, в том числе 3 доктора наук, профессоров (12,5%), 13 кандидатов наук, доцентов (54,2%). Остепененность составляет 66,7% (динамику остепененности по годам см. табл. 14). Кроме того, постоянно преподают студентам 10 профессоров Мэрилендского Университета (США) и 5 профессоров Университета Южного Квинсленда (Австралия). С учетом этого остепененность профессорско-преподавательского состава, обеспечивающих занятия по специальности 080507 гораздо выше. Таблица 14 Качественный состав профессорско-преподавательского состава
Средний возраст российских преподавателей 43 года (подробнее см. таблицу 15). В 2008 году профессорско-преподавательский состав пополнился за счет выпускников факультета. К преподаванию привлекаются также ведущие бизнесмены Иркутской области. Таблица 15 Возрастной состав преподавателей
За последние 5 лет в среднем по 17 преподавателей ежегодно повышают свою квалификацию, в том числе в среднем по 4 человека в год проходят стажировку в зарубежных вузах. Пять преподавателей в настоящий проходят обучение в зарубежной магистратуре (Университет Мериленда, США). (подробнее см. табл.16) Таблица 16 Повышение квалификации преподавателей в том числе
V.2. Социально-бытовые условия В помещении Сибирско-американского факультета также имеются необходимые 2 санитарно-гигиенические комнаты, буфет, гардероб, копировальное помещение, серверные хранилища. Для иногородних студентов имеется общежитие на 100 мест, расположенное рядом с учебным корпусом. Проживание организовано по два-три человека в комнате, имеется помещение для приготовления пищи на 4 комнаты. Для организации самостоятельной работы студентов в общежитии имеются компьютеры и доступ к Интернету. V.3. Материально-техническая база Для организации учебного процесса на сибирско-американском факультете используется отдельное помещение, расположенное на первом этаже учебного корпуса ИГУ по адресу : ул.Улан-Баторская, 6, с отдельным входом. Общей площадью 1180 кв.м . Данное помещение располагает 14 учебными аудиториями общей площадью 425 кв.м (подробнее см. приложение таблица 2), библиотекой, 10 административными кабинетами, в которых размещаются деканат, лаборатория ИТ, 5 кафедр и бухгалтерия. Компьютерные классы оснащены современной техникой, которая регулярно обновляется (см. приложение табл.3), а работа на компьютерах обеспечена лицензионными программами, необходимыми для учебного процесса (см. приложение табл. 4). Для занятий по английскому языку при кафедре английского языка создан кабинет английского языка, который обеспечен: магнитофонами (25 штук), аудиозаписями (более 200 наименований), CD- носители (более 100 наименований) - на сегодняшний день около 70% переведены на цифровые носители. Имеется видеотека (120 наименований материалов), которой пользуются как преподаватели на занятиях, так и студенты во время самостоятельной подготовки. Для проведения аудиторных занятий имеется 4 комплекта техники (ноутбук, проектор, колонки) для компьютерных презентаций. V.4. Оснащенность библиотечно-информационными ресурсами Студенты САФа БМБШ ИГУ обслуживаются Научной библиотекой ИГУ и библиотекой БМБШ ИГУ. Фонд библиотеки БМБШ ИГУ на 01.11.2010 г. насчитывает 26 949 печатных единиц. Из них:
Ежегодно библиотека оформляет подписку на периодические издания для подразделений БМБШ ИГУ и читальный зал библиотеки в количестве 47 наименований. С 2004 года библиотека БМБШ ИГУ получила бесплатный доступ к ресурсам УИС (Университетская информационная система) РОССИЯ, который открыт всем классическим университетам для использования в учебных и исследовательских программах. УИС РОССИЯ формируется из электронных версий первоисточников по Соглашениям о сотрудничестве с правообладателями ресурсов - информационными партнерами проекта - и включает около 60 коллекций, представленных в ретроспективе и обновляемых на регулярной основе. С 2009 года получен бесплатный доступ к электронным версиям журналов Издательского Дома Гребенникова:
Студенты 3-х и 4-х курсов САФ, обучающиеся по американской или австралийской программам, получают доступ к библиотекам этих университетов. Наличие основной учебно-методической литературы показано в таблице 19 (см. приложение). Ежегодно за счет внебюджетных средств БМБШ на комплектование библиотечных фондов затрачивается в среднем до 630 000 рублей на книги и порядка 170 тысяч рублей на периодические издания. В совокупности за пять лет 2006-2010 затрачено 4 045 844 рублей. V.5. Международное сотрудничество Байкальская международная бизнес-школа ИГУ получила широкую известность своими международными образовательными проектами. Являясь единственным учебным заведением в Сибирском регионе, по окончании которого выпускники получают, кроме диплома ИГУ, диплом ВУЗа одного из зарубежных партнеров. Наши партнеры: Университетский Колледж Мэрилендского университета (США). С 1991 года в структуре БМБШ успешно работает Сибирско-американский факультет менеджмента - совместный учебный проект Иркутского государственного университета и Университетского Колледжа Мэрилендского Университета (США). Молодые люди, которые обучаются в данной программе, являются студентами одновременно российского и американского университетов и при завершении обучения получают дипломы этих университетов. Обучение по согласованной двумя сторонами программе проводят российские и американские профессора на русском и английском языках. На 3 и 4 курсах студенты в Иркутске получают 10 дистанционных семестровых курсов из США. В ходе выполнения этой программы российскими преподавателями освоена технология обучения студентов за 1,5-2 года английскому языку под требования теста TOEFL (550 баллов). Для получения степени Бакалавра по дневной форме обучения студенты должны за 4 года набрать 120 кредитов у российских и американских преподавателей. В рамках совместной деятельности БМБШ ИГУ и Мэрилендского университета отработана модель прохождения российскими студентами зарубежной производственной практики. ссылка скрыта В 2004 году на сибирско-американском факультете менеджмента проведен первый набор на совместную российско-австралийскую программу - совместный проект Иркутского государственного университета Южного Квинсленда (Австралия). Студенты, успешно завершившие программу, получают дипломы обоих университетов. Обучение ведется на русском и английском языках преподавателями российского и австралийского университетов. В рамках программы студенты изучают 12 дистанционных семестровых курсов университета Южного Квинсленда, обычная схема - 3 курса в семестр. Для получения степени бакалавра в сфере управления бизнесом необходимо набрать не менее 96 кредитов. Курсы, получаемые нашими студентами из университета Южного Квинсленда, относятся к специализациям "маркетинг", "логистика", "управление предприятием". Первый выпуск программы состоялся в 2006 году. Ротари. С 1998 года началось сотрудничество БМБШ ИГУ и ссылка скрыта. Студенты, успешно выполнившие программу четырех курсов, проходят производственную практику на предприятиях, которыми руководят бизнесмены-ротаринцы. В 1998 году помощь Ротари в организации зарубежных стажировок была предложена слушателям Президентской программы подготовки управленческих кадров. В настоящее время студентов принимают на практику бизнесмены из США, Канады, Австралии, Новой Зеландии. Институт Всемирного Банка. С 1993 года БМБШ ИГУ сотрудничает с ссылка скрыта. Результатом сотрудничества стали серии семинаров проведенные совместно с ИВБ в Иркутске, Бурятии, Якутии, Монголии, Австрии, США. Основная тематика семинаров и программ, осуществляемых совместно с ИВБ, включает:
Студенты Сибирско-американского факультета менеджмента, выпускники САФ периодически принимают участие в международных дистанционных семинарах Всемирного банка. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||