Инструкция по подготовке доклада высшего должностного лица (руководителя высшего исполнительного органа государственной власти)
| Вид материала | Инструкция |
- Порядок судебного оспаривания решений, действий (бездействия) органа государственной, 8.62kb.
- Конституцией Российской Федерации, федеральными закон, 318.73kb.
- Конституция РФ, 166.71kb.
- Жалоба на неправомерные действия должностного лица (органа государственной власти), 12.7kb.
- Артамонов Анатолий Дмитриевич – Губернатор Калужской области, 3443.83kb.
- В ред. Указов Президента рб от 30. 09. 2011 n 226, от 05., 342.1kb.
- Судебный и административный порядок обжалования нормативных правовых актов и иных решений,, 44.46kb.
- Регламент также устанавливает порядок взаимодействия между должностными лицами исполнительного, 90.74kb.
- Статья 254. Подача заявления об оспаривании решения, действия (бездействия) органа, 92.97kb.
- Приказ (решение) о назначении действующего руководителя исполнительного органа юридического, 13.42kb.
174. Численность работников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации (физические лица), человек
Единица измерения – человек.
Источник информации: Минобрнауки России
Расчет показателя: форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 4 - численность работников в государственных учреждениях начального профессионального образования.
175. Численность преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации (физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Минобрнауки России
Расчет показателя: форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 4 -численность преподавателей в государственных учреждениях начального профессионального образования
176. Численность мастеров производственного обучения государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации (физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Минобрнауки России
Расчет показателя: численность мастеров производственного обучения в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 14 графа 4).
178. Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) (физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Минобрнауки России
Расчет показателя:
где:
Рпр- численность прочего персонала государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) (физические лица);
Р – численность работников в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 4);
П – численность преподавателей в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 4);
М – численность мастеров производственного обучения в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 14 графа 4).
179. Доля преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации со стажем работы до 5 лет в общей численности преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – процентов.
Источник информации: Минобрнауки России
Расчет показателя:
Дп-доля преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации со стажем работы до 5 лет в общей численности преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации
П2 – численность преподавателей со стажем работы менее 2 лет в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 23);
П2-5 – численность преподавателей со стажем работы от 2 до 5 лет в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 24);
П – численность преподавателей в государственных учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 4).
180. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – рублей.
Источник информации: субъект Российской Федерации**, Минобрнауки России.
Расчет показателя:
где:
СЗП- среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования.
ЗППБ – фонд начисленной заработной платы преподавателей учреждений начального профессионального образования, начисленная из бюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 07 графа 3);
ЗППВ – фонд начисленной заработной платы преподавателей учреждений начального профессионального образования, начисленная из внебюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 07 графа 4);
П – среднесписочная численность преподавателей в учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 09 графа 6).
181. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата мастеров производственного обучения государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – рублей.
Источник информации: Минобрнауки России.
Расчет показателя:
СЗм- Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата мастеров производственного обучения государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации;
ЗПМБ – Фонд начисленной заработной платы мастерам производственного обучения учреждений начального профессионального образования, начисленная из бюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 06 графа 3);
ЗПМВ – Фонд начисленной заработной платы мастерам производственного обучения учреждений начального профессионального образования, начисленная из внебюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 06 графа 4);
М – Среднесписочная численность мастеров производственного обучения в учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 14 графа 6).
182. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – рублей.
Источник информации: субъект Российской Федерации**, Минобрнауки России.
Расчет показателя:
ЗПнпо =
где:
ЗПнпо- среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования;
ЗПБ – Фонд начисленной заработной платы работников учреждений начального профессионального образования, начисленная из бюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 03 графа 3);
ЗПВ – Фонд начисленной заработной платы работников учреждений начального профессионального образования, начисленная из внебюджетных источников финансирования (форма № 2 (профтех) раздел 6 строка 03 графа 4).
Р – Среднесписочная численность работников в учреждениях начального профессионального образования (форма № 3 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 6).
183. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на начальное профессиональное образование.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное Казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 03).
184. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на начальное профессиональное образование в части увеличения стоимости основных средств.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное Казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 03 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 310).
185. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на начальное профессиональное образование в части текущих расходов.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 03 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 200).
186. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на начальное профессиональное образование в части текущих расходов на оплату труда и начислений на оплату труда.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное Казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 03 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 210).
187. Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования субъекта Российской Федерации, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат.
Единица измерения – единиц.
Источник информации: субъект Российской Федерации.
188. Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – единиц.
Источник информации: Росстат. Форма № СПО-1.
Методологические пояснения: количество государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта РФ. Данные за 2008 год пересчитаны в соответствии с новой редакцией показателя.
189. Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации, которые находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.
Единица измерения – единиц.
Источник информации: Росстат.
Расчет показателя: Форма № СПО-1.
Методологические пояснения: количество государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.
Данные разрабатываются, начиная с отчета на начало 2009/2010 учебного года.
190. Численность обучающихся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – человек.
Источник информации: Росстат. Форма № СПО-1.
Методологические пояснения: численность студентов государственных
образовательных учреждений СПО, обучающихся за счет средств субъекта Российской Федерации.
Данные за 2008 год пересчитаны в соответствии с новой редакцией показателя.
1901 Численность лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств субъекта Российской Федерации, человек
Единица измерения – человек.
Источник информации: Росстат. Форма № СПО-1.
Методологические пояснения: численность студентов государственных
образовательных учреждений СПО, обучающихся за счет средств субъекта Российской Федерации.
Данные за 2008 год пересчитаны в соответствии с новой редакцией показателя.
192. Численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации за счет внебюджетных средств.
Единица измерения – человек.
Источник информации: субъект Российской Федерации (форма
№ СПО-1.
193. Численность выпускников, завершивших обучение в отчетном году по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств субъекта Российской Федерации, получивших направление на работу в организации.
Единица измерения – человек.
Источник информации: субъект Российской Федерации, Росстат
Расчет показателя:
где:
Вр- численность выпускников, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в отчетном году за счет средств субъекта Российской Федерации, получивших направление на работу в организации;
ВНПО – численность выпускников государственных учреждений среднего профессионального образования, завершивших обучение за счет средств субъекта Российской Федерации, получивших направление на работу в организации (форма № СПО-1);
ВВПО – численность выпускников государственных учреждений высшего профессионального образования, реализующие программы среднего профессионального образования, за счет средств субъекта Российской Федерации, получивших направление на работу в организации.
194. Численность работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации (физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Росстат. Данные формы № СПО-1.
Методологические пояснения: численность работников государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации.
Данные за 2008 год пересчитаны в соответствии с новой редакцией показателя.
195. Численность преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации (физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Росстат. Данные формы № СПО-1.
Методологические пояснения: численность преподавателей государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации.
Данные за 2008 год пересчитаны в соответствии с новой редакцией показателя.
198. Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс)(физические лица).
Единица измерения – человек.
Источник информации: Росстат. Данные формы № СПО-1.
Методологические пояснения: разность численности работников - всего и численности преподавателей и мастеров государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации.
Данные разрабатываются, начиная с отчета на начало 2009/2010 учебного года.
199. Доля преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации со стажем работы до 5 лет в общей численности преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – процентов.
Источник информации: Росстат. Данные формы № СПО-1.
Методологические пояснения: отношение численности преподавателей со стажем работы до 5 лет к общей численности преподавателей государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации.
Данные разрабатываются, начиная с отчета на начало 2009/2010 учебного года.
200. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Единица измерения – рублей.
Источник информации: Росстат. Данные формы № СПО-1.
Методологические пояснения: отношение фонда начисленной заработной платы к среднесписочной численности преподавателей государственных образовательных учреждений СПО, относящихся к собственности субъекта Российской Федерации. Показатель введен с отчета на начало 2009/2010 учебного года.
202. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – рублей.
Источник информации: Росстат. Данные формы № П-4 за январь-декабрь (без субъектов малого предпринимательства).
Методологические пояснения: показатель рассчитывается делением фонда начисленной заработной платы на среднесписочную численность работников учреждений среднего профессионального образования государственной (субъектов Российской Федерации) и муниципальной форм собственности и на количество месяцев в периоде по следующей формуле:
З = Ф/Ч/ n,
где
З – среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников за отчетный период;
Ф- фонд начисленной заработной платы работников за отчетный период;
Ч – среднесписочная численность работников за период;
n – число месяцев в отчетном периоде.
В фонд заработной платы включаются начисленные организациями суммы оплаты труда в денежной и неденежной формах за отработанное и неотработанное время, компенсационные выплаты, связанные с условиями труда и режимом работы, доплаты и надбавки, премии, единовременные поощрительные выплаты, а также оплата питания и проживания, имеющая систематический характер.
203. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на среднее профессиональное образование.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное Казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 04).
204. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на среднее профессиональное образование в части увеличения стоимости основных средств.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 04 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 310).
205. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на среднее профессиональное образование в части текущих расходов.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 02 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 200).
206. Расходы консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на среднее профессиональное образование в части текущих расходов на оплату труда и начисления на оплату труда.
Единица измерения – тыс. рублей.
Источник информации: Федеральное Казначейство (годовой Отчет ф.0503317 раздел 07, подраздел 04 в привязке к коду классификации операций сектора государственного управления 210).
207. Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат.
Единица измерения – единиц.
Источник информации: субъект Российской
V. Жилищное строительство и обеспечение граждан жильем
208. Общая площадь жилых помещений, приходящаяся в среднем на 1 жителя субъекта Российской Федерации.
Единица измерения – кв. метров.
Источник информации: Росстат, форма 1-жилфонд.
Разъяснения по показателю: показатель определяется как отношение площади всего жилищного фонда на конец года к численности постоянного населения на эту же дату. Площадь всего жилищного фонда в субъекте Российской Федерации рассчитывается за исключением служебного жилищного фонда федеральных органов исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрена военная и приравненная к ней служба.
Показатель рассчитывается по формуле:
где:
Pj – площадь жилых помещений, приходящаяся в среднем на одного жителя субъекта Российской Федерации (кв. метров);
Jf - площадь всего жилищного фонда на конец года (за исключением служебного жилищного фонда федеральных органов исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрена военная и приравненная к ней служба) (кв. метров);
Ng - численность постоянного населения субъекта Российской Федерации на конец отчетного года (человек).