Публичный доклад отдела образования и молодежной политики администрации Каменского муниципального района Воронежской области

Вид материалаДоклад

Содержание


Организация летнего отдыха.
Оснащенность современным оборудованием
Положительные эффекты в деятельности системы образования Каменского муниципального района Воронежской области
Стратегические цели инновационного развития
Основные задачи инновационного развития образования Каменского муниципального района
Внедрение в систему образования Каменского муниципального района эффективных экономических механизмов и повышение ее инвестицион
Подобный материал:
1   2

Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющих здоровье населения. Правильное питание обеспечивает нормальный рост и развитие человека, способствует увеличению продолжительности жизни людей.

Для детского здоровья, питание, как форма обеспечения строительным материалом и энергией процесса роста и развития ребенка имеет чрезвычайное значение.

За последние годы положение дел с организацией и состоянием как семейного, так и общественного питания детей ухудшилось, что сказалось на здоровье детей.

В Каменском районе горячим питанием обеспечено 82 % школьников.

Питание детей в школах организуется за счет финансирования из муниципального бюджета, родительской платы, а также использования сельскохозяйственной продукции, выращенной на пришкольных участках, и средств, полученных за оказанную помощь хозяйствам. Организацией питания в образовательных учреждениях занимается школьные столовые.

Информация по организации питания

В 2010 году в школах района обучалось 2013 учащихся. Горячим питанием было охвачено 1593 учащихся ( 79%). В т.ч. учащиеся 1-4 классов - 100%, 5-11 классов - 66%. За 2010 год на питание учащихся израсходовано 3465,0 тыс.руб. в т.ч. средств муниципального бюджета – 1735,0 тыс.рублей, средств родителей-1730,5 тыс.рублей.

Средняя стоимость школьных завтраков за 2010г. составила – 15 руб.93коп., обедов 18руб.93коп. Учащиеся 1-4 классов получали молоко из расчета 200гр. на 1-го учащегося три раза в неделю.

В 2011г. в общеобразовательных учреждениях обучается 1959учащихся. Горячим питанием охвачено 1626 уч-ся (83%) в т.ч. учащиеся 1-4 классов 794 чел. ( 100%),5-11 классов 832 чел. (71,4%).

Всего с начала года на питание учащихся утверждено 3053,0 тыс. руб., в том числе:

2153,0 тыс. руб. - бюджетные средства,

900,0 тыс.руб.- внебюджетные средства.

Учащиеся 1-4 классов питаются за счет бюджетных средств из расчёта 11-61 руб. в день.

За счет средств родителей питается 832 учащихся 5-11 классов.

С 1 января 2011года 1267 учащихся 1- 7 классов получают молоко по 200 гр. 3 раза в неделю.

С начала года израсходовано 2171,1 тыс. руб., в том числе средств муниципального бюджета- 1015,0 тыс. руб., внебюджетных средств (родительская плата) – 1156,1 тыс.руб.

За 1-е полугодие 2011г. средняя стоимость завтраков составила 25руб.13коп.,обедов 28руб.46коп.

Во всех общеобразовательных учреждениях района, осуществляющих питание учащихся, имеется в наличии меню, согласованное с Роспотребнадзором.

Проводится профилактическая витаминизация блюд аскорбиновой кислотой.

Для обеспечения учреждений продуктами питания заключены договора с ВООИ «Синтез», ОАО «Каменкамолоко», ИП Ястребов Н.С., ИП Меняйлов Б.Я., ЗАО «Молвест», ИП Попов А.М. Организована централизованная закупка мяса у населения.

С сентября 2009 года в области реализуется программа «Школьное молоко». Все обучающиеся в начальной школе (1–4 классы) получают три раза в неделю бесплатно высококачественное молоко. С начала нового 2010–2011 учебного года в программу включаются обучающиеся 5–7 классов.

Организация летнего отдыха.

В целях организации отдыха, оздоровления и трудовой занятости детей и подростков в период летних каникул на базе образовательных учреждений района в июне 2010г. функционировали 16 пришкольных образовательно-оздоровительных лагерей с дневной формой пребывания, в которых отдых и оздоровление получили 392 учащихся, в том числе: 6 детей из опекунских семей; 61 ребенок из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации; 57 детей из многодетных семей; 2 ребенка, состоящих на учете в КДН и ЗП; 1 ребенок-инвалид.

120 человек с 01 по 05 июня 2011г. приняли участие в районном туристическом слете.

17 групп ( 340 учащихся) совершили экскурсионные поездки в г.Воронеж, г.Острогожск, г.Лиски, музей-заповедник с.Костенки Хохольского района. 8 групп учащихся (160 учащихся) посетили районный краеведческий музей.

С 22 по 26 июня 2011г. группа учащихся МОУ Марковская СОШ (9 чел.) совершила экскурсию в г.Санкт-Петербург.

С 23.06.2011г. по 04.07.2011г. в г.Париж (Франция) в международном конкурсе «Париж, я люблю тебя!» принимают участие воспитанники творческого объединения «Жемчужинка» МОУ ДОД ЦРТДиЮ.

Для организации доставки группы учащихся к местам отдыха и обратно выделяются школьные автобусы в сопровождении дорожно-патрульной службы. Медицинское сопровождение групп учащихся организовано медицинскими сестрами МУЗ «Каменская ЦРБ».

Постановлением администрации района от 05мая 2011 г. № 340 «Об утверждении Порядка обеспечения детей работающих граждан путевками в стационарные детские оздоровительные лагеря, частично оплачиваемыми за счет средств субсидий из областного бюджета» утвержден Порядок обеспечения детей работающих граждан путевками в стационарные детские оздоровительные лагеря, частично оплачиваемыми за счет средств субсидий из областного бюджета.

Доля частичной компенсации за приобретаемую путевку составляет:

- 50 процентов от базовой стоимости путевки для детей работников внебюджетных организаций;

- 80 процентов от базовой стоимости путевки для детей работников бюджетных организаций.

Частично в оплате путевок принимают участие работодатели, профсоюзные организации, а также родители.

Детский оздоровительный лагерь «Чайка» ежегодно функционирует в три потока с плановой наполняемостью 124 ребенка в одну смену (в 3 смены оздоровление получат 372 ребенка). Лагерь укомплектован педагогическим и обслуживающим персоналом. 8 июня лагерь принял 124 ребенка на отдых в 1-ю лагерную смену, в том числе 110 детей по бесплатным путевкам: 19 детей из многодетных семей, 44 ребенка из неполных семей, 9 детей из опекунских семей, 8 детей – дети одиноких родителей, 2 ребенка из приемных семей, 1 ребенок- инвалид; 30 детей из малообеспеченных семей. 7 детей – 50% льготные путевки, 7 детей - 80% льготные путевки.

За 2 потока оплачено за счет средств субсидии 53 путевки – 80% и 89 путевок – 50%.


Оснащенность современным оборудованием

и использование современных информационных технологий.

Одним из важнейших направлений деятельности отдела является создание условий для обеспечения комплексной безопасности учреждений образования в соответствии с требованиями федерального и регионального законодательства.

В период с 2010 по 2011 годы проведены огнезащитная обработка чердачных перекрытий – 200,0 тыс.руб., замеры сопротивления изоляции электропроводки – 132,0 тыс.руб., заправка огнетушителей – 68,6 тыс.руб., монтаж пожарных водоемов, оборудованы площадки с твердым покрытием у пожарных водоемов, проведен ремонт электропроводки. Только в этом году на противопожарные мероприятия израсходовано более 251,4 тыс. руб.

Результаты работы последних лет наметили положительные тенденции в направлении антитеррористической укрепленности учреждений образования. Но из-за недостаточности средств лишь 4 образовательных учреждения (КСОШ№1, КСОШ№2, детские сады «Колокольчик» и «Теремок») имеют «тревожные кнопки», на их обслуживание за прошлый учебный год израсходовано 35,8 тыс. руб. бюджетных денег. По этой же причине нам пока не удалось оборудовать системой видеонаблюдения ни одно образовательное учреждение.

В настоящее время парк школьных автобусов составляет 12 единиц, которые осуществляют регулярный подвоз учащихся к месту учебы и обратно в соответствии с маршрутами, утвержденными Постановлением администрации муниципального района.

Организация перевозок школьников в районе осуществляется в соответствии с «Правилами обеспечения безопасности перевозок детей». В 2010-2011 году подвозилось 204 учащихся. На подвоз учащихся израсходовано 2504,7 тыс.руб., на ремонт автобусов – 442 тыс.руб.

Имеющийся парк школьных автобусов обеспечивает 100% нуждающихся в подвозе обучающихся. Осуществляется регулярный мониторинг и контроль выполнения условий безопасной перевозки детей автобусами.

В период 2007-2008 годов в рамках направления ПНПО «Обеспечение российских школ доступом к сети Интернет» все общеобразовательные школы области подключены к сети Интернет.

На данный момент в районе достигнут среднеобластной уровень компьютеризации учебного процесса: 7,8 современного компьютера на 100 учащихся. В дальнейшем предусматривается увеличить данный показатель путем приобретения компьютеров за счет учебных расходов.

Принятые меры способствуют обеспечению прав детей на получение качественного образования, созданию условий для укрепления связи базовых школ с их «школами-спутниками», что в свою очередь, создает предпосылки для осуществления следующего этапа оптимизации сети общеобразовательных учреждений в сельской местности.

Проведена определенная работа по подготовке школ к новому учебному году. За счет средств муниципального бюджета выполнены работы по ремонту зданий и сооружений на сумму 245,3 тыс. руб.; 104,7 тыс.руб. израсходовано на подготовку инженерных сетей, теплоснабжения, водопровода, канализации.; 248,4 тыс.руб. – на ремонт котельных; 4159,9 тыс.руб. на приобретение твердого топлива (угля) – заготовлено 1057,8 тонн.

За счет средств, предусмотренных учебными расходами, оформлена подписка – 113,9 тыс. руб., приобретена мебель на 1331,1 тыс. руб., настенные доски (в количестве 30 шт.) – 150,3 тыс. руб., компьютеры и оргтехника – на 554,7 тыс. руб., учебники – 1171,6 тыс. руб. спортивного оборудования и инвентаря – 235,4 тыс.руб.


Положительные эффекты в деятельности
системы образования Каменского муниципального района Воронежской области


1. В последние годы в результате ряда мероприятий, направленных на сохранение доступности дошкольного образования, отмечается увеличение охвата детского населения района услугами в сфере дошкольного обучения и воспитания.

2. В системе образования района сформирован опыт оптимизации сети.

3. В районе сформирована сеть образовательных учреждений, имеющих собственные программы развития и педагогических работников, активно участвующих в процессах модернизации образования, добивающихся значительных успехов в обучении и воспитании школьников.

4. Создаются условия для внедрения инновационных и экспериментальных технологий в содержании образования. Продолжается работа по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе за счет оптимизации учебной нагрузки, реализации программ, формирующих здоровый образ жизни среди школьников.

5. Осуществлен переход на новую систему оплаты труда и нормативное бюджетное финансирование в общеобразовательных учреждениях. С января 2010 года на новую систему оплаты труда перешли иные бюджетные учреждения системы образования района.

6. Сформированы основные механизмы, обеспечивающие развитие системы оценки качества образования:

– использование результатов государственной (итоговой) аттестации обучающихся для формирования стратегии управления на уровне образовательного учреждения, муниципальном и региональном уровнях;

– организация мониторинга образовательных достижений в рамках создания районной системы оценки качества образования.

7. Обеспечено использование инновационных и информационно-коммуни­кационных технологий (ИКТ) в учебном процессе и управлении образовательными учреждениями.

8. В районе создана нормативно-правовая и научно-методическая база воспитательной деятельности. Эффективному функционированию системы воспитания в районе способствует межведомственный характер деятельности всех институтов воспитания (школы, семьи, общественности, правоохранительных органов и т. д.).

Стратегические цели инновационного развития

образования Каменского муниципального района

Воронежской области


  1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения района как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе.
  2. Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для повышения фундаментальности образовательных программ, развития непрерывного образования (для удовлетворения рынка труда).
  3. Создание условий для активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества.
  4. Создание условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала.
  5. Создание условий для активизации инновационной деятельности.


Направления инновационного развития
образования Каменского муниципального района


Воронежской области

  • Разработка и реализация модели образовательной сети.
  • Содействие выравниванию ресурсного обеспечения образования.
  • Повышение охвата детей дошкольным образованием.
  • Обеспечение доступа к качественному образованию и социализация детей.
  • Создание системы выявления и поддержки одаренных детей.
  • Создание условий развития рынка образовательных услуг, ориентированного на требования рынка труда.
  • Приведение структуры подготовки кадров в соответствие с потребностями личности, перспективами социально-экономического развития района.
  • Развитие общественно-государственной системы контроля качества образовательных услуг.
  • Защита прав и интересов социально незащищенных детей.
  • Содействие социальной адаптации детей.
  • Разработка и реализация инновационных программ проектов.
  • Активизация использования здоровьесберегающих технологий и обеспечение безопасности образовательных учреждений.

Основные задачи инновационного развития
образования Каменского муниципального района


Воронежской области

Задачи инновационного развития образования:

– развитие единой образовательной среды района;

– обеспечение доступности и качества образования;

– развитие общественно-гражданских форм управления процессами в образовании района;

– внедрение в систему образования Каменского района эффективных экономических механизмов и повышение ее инвестиционной привлекательности.

Внедрение в систему образования Каменского муниципального района эффективных экономических механизмов
и повышение ее инвестиционной привлекательности


Переход от финансирования образовательных учреждений к финансированию потребителей образовательных услуг – основа современной бюджетной экономики образования. Принципиальным также является создание системы экономической мотивации педагогов к своему профессиональному росту. Особое внимание следует уделить закреплению в контрактах административных работников образовательных учреждений оценки их деятельности в зависимости от качества образования в образовательном учреждении. Инновационное развитие образования района направлено на внедрение эффективных финансовых и экономических механизмов, обеспечивающих качество образовательных процессов и эффективность расходования бюджетных средств, а также повышающих инвестиционную привлекательность образования.

Основные мероприятия по обеспечению достижения целевых (нормативных) значений показателей в развитии системы образования района:

- перевод на газовое отопление Марковской СОШ, Евдаковской СОШ, Карпенковской СОШ,

- реконструкция МОУ Каменская СОШ №1,

- участие в реализации направления «Школьный автобус» областной целевой программы развития образования (строительство гаражей для школьных автобусов);

- реализация ключевых принципов новой системы оплаты труда учителей и руководителей школ;

- обеспечение развития региональной системы оценки качества образования;

- использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе и управлении образовательными учреждениями.