Geum.ru

Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Международное право Специальность Специальность: 050202 Международные отношения

Вид материалаПрограмма

Содержание


8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)
9. Время консультаций
12. Требования преподавателя
13. Критерии оценки
Буквенная система оценки учебных достижений
Подобный материал:
1   2



8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)


№
Тема
Литература
Рекомендации
Вид контроля

Сроки сдачи

1
Понятие и природа современного международного права.
9,24, 49-54,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
1-ая неделя

2
Источники, принципы, система и субъекты международного права
9,11,21, 24,28,42,45,

48,49,52,53,58.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент

отчет
2-ая неделя

3
История международного права и его науки.
7,9,15.17,24,28,35, 42,45,48,49-54,58.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент
отчет
3-я неделя

4
Соотношение международного и национального права. Территория в международном праве.
9,13,24,28,

30,42,45,46,

48-51,53.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
4-ая неделя

5
Право международных договоров

9, 24, 28,30,38,42,44,


45, 47-50,55,56,58.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент
отчет
5-ая неделя

6
Право международных организаций и конференции
2,4,9,15,16,18,20,25,26,28,

31,33,35,39,

42,44,48-51,53,58.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент
отчет
6-ая неделя

7
Право международной безопасности
5,9,24,30,37,

41,42,45,48-51,53,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
7-ая неделя

8
Международное право человека.
6,9,24,30,41,

42,48-51,53,58.
Дискуссия
отчет
8-ая неделя

9
Консульское и дипломатическое право.
9,24, 49-54,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат

9-ая неделя

10.
Международно-правовая ответственность. Международное уголовное право.
9,11,21, 24,28,42,45,

48,49,52,53,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
10-ая неделя

11.
Международное экономическое право
7,9,15.17,24,28,35, 42,45,48,49-54,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
11-ая неделя

12.
Международное морское, воздушное и космическое право.
9,13,24,28,

30,42,45,46,

48-51,53.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент
отчет
12-ая неделя

13.
Международное экологическое право.

9, 24, 28,30,38,42,44,


45, 47-50,55,56,58.
Отражаются результаты и выводы, к которым пришел студент
отчет
13-ая неделя

14.
Международно-правовые средства разрешения международных споров
2,4,9,15,16,18,20,25,26,28,

31,33,35,39,

42,44,48-51,53,58.
Реферат объемом не более 5 страниц рукописного текста
реферат
14-ая неделя

15.
Право международных конфликтов
5,9,24,30,37,

41,42,45,48-51,53,58.
Дискуссия
отчет
15-ая неделя


9. Время консультаций: 6 и 8 недели в рамках СРСП.

10. Расписание рубежного контроля: не предусмотрено.


11. Список литературы:

  1. Альтшулер А.Б. Международное валютное право.- М., 1984. - 254 с.
  2. Арцибасов И.Н., Егоров С.А. Вооруженный конфликт: право, политика, дипломатия. - М.: Международные отношения, 1989.- 245 с.
  3. Богуславский М.М. Международно-экономическое право. М.; Баскин Ю., Фельдман Д. И. История международного права. - М., 1990.- 207 с.
  4. Бельсон Я.М. Интерпол в борьбе с преступностью.- М., Наука, 1989.- 239 с.

5. Блищенко И.П. Дипломатическое право.- М., Высшая школа, 1990.- 287 с.
  1. Бобылев Б.В., Зубков Н.Г. Основы консульской службы. М., Международные отношения, 1986.
  2. Бояре Ю.Р. Вопросы гражданства в международном праве.- М., Международные отношения, 1986. - 160 с.
  3. Василевская Э.Г. Правовые проблемы освоения Луны и планет.- М., Наука, 1986.- 224.
  4. Василенко В.А. Основы теории международного права.- Киев, Вища школа, 1988. - 287 с.
  5. Верещетин B.C. Международное сотрудничество в космосе: правовое вопросы.- М.: Наука, 1977.- 264 с.
  6. Виноградов СВ. Международное право и охраны атмосферы.- М., 1987. 158 с.
  7. Даниленко Г.М. Обычай в современном международном праве.- М., Наука, 1988.- 191с.
  1. Евинтов В.И. Многоязычные договоры в современном международном праве.- Киев: Наукова, Думка, 1981.-134 стр.
  2. Ержанов Т.К. Международно-правовой статус внутриконтинентальных государств. – Алматы, Данекер, 2003.
  3. Игнатенко Г.В. Взаимодействие внутригосударственного и международного права.- Свердловск, 1981.- 256 с.
  4. Каламкарян Р.А. Юридические последствия правомерного поведения государств.- М., Наука, 1987.- 128 с.
  5. Калиева A.M. О правовом статусе иностранных граждан.- Алматы, АГУ им. Абая, 1994. - 46 с.
  6. Карпец И.И. Международная преступность.- М., Наука, 1988.- 112 с.
  7. Карташкин В.А. Международные механизмы защиты прав человека. - Москва, 2003. -111 с.
  1. Касьян Н.Ф. Конфликтные ситуации и пути их урегулирования // Всеобъемлющая система международной безопасности и международное право. - М.; 1987. - С. 102-106
  2. Клименко Б.М. Государственная территория: вопросы теории и практики международного права.- М.: Международные отношения, 1974.- 168 с.
  3. Кобищанов М. ФАО и продовольственная проблема в развивающихся странах // Мировая экономика и международные отношения. - М., 1988. -№ 11. -С. 120-122.
  4. Колбасов О.С. Международно-правовая охрана окружающей среды.- М.: Международные отношения, 1982.- 237 с.
  5. Колосов Ю.М., Международное право: учебник.- М., 1995. – 608 с.
  6. Колосов Ю.М. Ответственность в международном праве.- М., Юридическая литература, 1975. - 256 с.
  7. Кудайбергенов М.Б. и др. Методы работы Интерпола. – Алматы, Данекер, 1999.
  8. Кулжабаева Ж.О. Международное публичное право. Учебник. Алматы, 2002, 467с.
  9. Кучер Б.М. Международно-экономический правопорядок.- Киев, Вища школа, 1988.– 228 с.
  10. Лазарев М.И. Теоретические вопросы современного международного права.- М., Наука. 1983.- 201 с.
  11. Лазарев С.Л. Международный арбитраж.- М., Международные отношения.- 1991. - 216с.
  12. Левин Д.Б. История международного права.- М., 1962. - 136 с.
  13. Ляхов Е.Г. Политика терроризма - политика насилия и агрессии.- М., Международные отношения. 1987. 187 с.
  14. Малеев Ю.Н. Международное воздушное право: вопросы теории и практики.- М., Международные отношения, 1982.
  15. Манийчук Ю.В. Последствия международного правонарушения.- Киев, Вища школа, 1987.- 145 с
  16. Мауленов К.С. Нефтяное право Республики Казахстан и зарубежных стран.- Алматы: Данекер, 2003.
  17. Мовчан А.П. Права человека и международные отношения.- М.,1982,- 140с.
  18. Молодцов СВ. Правовой режим морских вод.- М.: Между народные отношения, 1982.-231с.
  19. Павлов О. Признание и установление дипломатических отношений. - Международная жизнь, 1986. №1. - С. 158-159.
  20. Перес де Куэльер X. ООН: сегодня и завтра.- М., Международные отношения., 1988.-415 с.
  21. Родионов К.С. Интерпол: вчера, сегодня и завтра.- М., Международные отношения, 1990.- 223 с.
  22. Сарсембаев М.А. Таможенное право (право казахстанское, право международное). - Алматы: Гылым; Данекер, 1997.- 288 с.
  23. Сарсембаев М.А. Дипломатическое и консульское право.- Алматы, Данекер, 1999.
  24. Сарсембаев М.А. Международное право. - Алматы, Данекер, 2001.- 344 с.
  25. Сарсембаев М.А. Международное космическое право и Казахстан.- Алматы, Данекер, 2003.
  26. Сафонова О.Н. Соотношение международного права и национального права Республики Казахстан. – Алматы, Данекер, 2002.
  27. Сборник международных конвенций. Республика Казахстан / Автор-составитель К.М. Сарсембаев. – Алматы, Данекер, 1997. -190 с.
  28. Талалаев А.Н. Право международных договоров: Договоры с участием международных организаций.- М., Международные отношения, 1989.- 271 с.
  29. Токаев К.К. Организация Объединенных Наций: Полвека служения миру. - Алматы: Атамура, 1995. -189 с.
  30. Тункин Г.И. Теория международного права.- М, 1970.- 510 с.
  31. Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права.- М., Наука, 1988.- 188 с.
  32. Усенко Е.Т., Шинкарецкая Г.Г. Международное право, учебник. М., 2003.- 495 с.
  33. Фельдман Д.И. Система международного права.- Казань, 1983.- 13 с.
  34. Фельдман Д.И., Курдюков Г.И. Основные тенденции развития международной правосубъектности.- Казань, 1974.- 131 с.
  35. Циганкова П.А. Теория международных отношений: учебное пособие.- М., 2004.–590с.
  36. Ципин В. Церковное право. - Москва, 1994.
  37. Шибаева Е.А., Поточный М. Правовые вопросы структуры и деятельности международной организации.- М., 1980.- 167 с.
  38. Шибаева Е.А. Право международной организации: Вопросы теории.- М., Международные отношения, 1986.- 159 с.
  39. Сарсембаев М.А. Международно-правовые отношения государств Центральной Азии.- Алматы, Гылым, 1995. - 368 с.


12. Требования преподавателя:

1. Обязательное посещение занятий (студент может пропустить не более 2-х занятий);

2. Отработка пропущенных занятий;

3. Обязательное выполнение в срок заданий СРС и СРСП.

Недопустимо:
  1. опоздание и уход с занятий;
  2. пользование сотовыми телефонами во время занятий;
  3. обман и плагиат;
  4. несвоевременная сдача заданий и др.


13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.

Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.

Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):

Р1 + Р2

Иоц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)

2

где:

Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.


Буквенная система оценки учебных достижений

обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

по четырехбалльной системе

 

Оценка по

буквенной

системе
Цифровой

эквивалент

баллов
%-ное

содержание
Оценка по

традиционной

системе

А
4,0
95-100
Отлично

А-
3,67
90-94

В+
3,33
85-89
Хорошо

В
3,0
80-84

В-
2,67
75-79

С+
2,33
70-74
Удовлетворительно

С
2,0
65-69

С-
1,67
60-64

D+
1,33
55-59

D
1,0
50-54

F
0
0-49
Неудовлетворительно




Ф РСМК КазАТиСО 714-02. Учебная программа (Syllabus). Издание третье: исправленное и дополненное