Программа развития моу сош №4 мо верхний Тагил на 2008 2013 год
Вид материала | Программа |
СодержаниеПрогнозируемые результаты. План реализации 4 этапа 2011-2013 год |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Моу мук 2008-2009 уч год, 106.71kb.
- Хмелинина Елизавета, 12 лет, моу сош №8 г. Верхний Тагил Новая жизнь старой книги, 13.55kb.
- Доклад директора моу «сош», 147.22kb.
- Публичный доклад моу сош №4 г. Липецка, 1921.08kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 275.26kb.
- Программа информатизации моу сош №11 г. Березники на 2007 2008 гг Программа информатизации, 122.13kb.
- Основные итоги реализации Программы развития моу «Алябьевская средняя общеобразовательная, 608.54kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Публичный отчет моу борисоглебской сош №3 об образовательной и финансово-хозяйственной, 1828.6kb.
Прогнозируемые результаты.
- Создание условий для введения профильного обучения в школе, в том числе и материально –технические.
- Создание моделей профильного обучения, возможных для реализации в МОУ СОШ №4
- Развитие связей с общественностью, обеспечение открытости образования.
- Создание базы данных по возможности введения профильного обучения в школе, в том числе психологических
- Создание базы данных элективных курсов, которые могут быть предложены для реализации в рамках профильного обучения.
- Повышение качества образования.
- Укрепление материальной базы школы.
- Обеспечение расширения связей с образовательным сообществом, потенциальными работодателями выпускников школы.
- Создание базы данных профессий наиболее востребованных на рынке труда в городе, Свердловской области.
План реализации 4 этапа 2011-2013 год
№ | Мероприятие | Форма | Сроки | Ответственные | ||
1. | Создание образовательной программы, учебного плана | Образовательная программа, учебный план | Май 2011 | Группа разработчиков | ||
2. | Презентация модели профильного обучения участникам образовательного процесса | Презентация, доклад директора на заседании Управляющего совета | август | Директор | ||
3. | Согласование модели профильного обучения в школе | документы | август | Директор | ||
4. | Создание базы рабочих программ педагогов | документ | сентябрь | Зам по УР | ||
5. | День открытых дверей | Презентация работы школы перед родителями | Октябрь-ноябрь | Администрация | ||
6. | Развитие сотрудничества с МОУ МУК, предприятиями города | : экскурсии, классные часы, беседы | В течение года | Зам по УР, ВР, классные руководители | ||
7. | Встреча с выпускниками школы, участвующими в процессе подготовки введения профильного образования | Беседы, круглые столы | В течение года | Зам по УР, ВР, классные руководители | ||
8. | Расширение связей с профессиональными учебными заведениями, готовящими специалистов , востребованных в городе, Свердловской области | Организация курсов подготовки, ( В том числе дистанционных), экскурсии | В течение года | Администрация , классные руководители | ||
9. | Оформление данных в музее о личных достижениях выпускников-участников введения профильного обучения | Сбор информации | Февраль | Директор музея | ||
10. | Обсуждение проблем профильного обучения на текущий момент и определение путей решения проблем | Совещания, пед советы, родительские и ученические собрания | В течение года | Администрация | ||
11 | Научно-практическая конференция для учащихся разного возраста( по ступеням обучения) | Презентация, защита проектов, рефератов | 3 четверть | Зам по УР, ВР, Учителя-предметники | ||
12 | Закупка оборудования, необходимого для успешной работы в рамках профильного обучения | Создания бланка заказов | 4 квартал | Директор, зам по АХЧ | ||
13 | Презентация модели профильного образования школы | Участие в городских и областных конкурсах | В течение года | Директор | ||
14 | Участие в олимпиадах и конкурсах учащихся школы | Олимпиады, конкурсы, в том числе интернет | В течение года | Зам по УР,ВР | ||
15 | Повышение профессиональной компетентности педагога | курсы | В течение года | Директор, педагоги |