Салбинская школа была открыта в 1906 году. В 1966 школа стала средней. Новое здание школы было сдано в эксплуатацию в 1979 году
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад директора моу «осыпнобугорская сош» хальметовой, 279.4kb.
- Законом РФ «Об образовании», 1660.07kb.
- Анализ деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 1644.5kb.
- Учебный план образовательного учреждения. Режим обучения Финансовое обеспечение функционирования, 812.3kb.
- Публичный отчет директора школы Дыговой Ф. Г. 2009 Утверждено Заслушали протоколом, 435.31kb.
- Публичный доклад моу сош с. Спешнево-Ивановское, 715.09kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 708.79kb.
- Публичный доклад, 230.98kb.
- Доклад за 2009 2010 учебный год моу «Средняя общеобразовательная школа №71», 411.95kb.
- Терменгская школа – одна из старейших школ не только района, но и области, 45.99kb.
Результаты сдачи выпускниками 11 класса единого государственного экзамена
| Учебный год | Средний бал по предметам | |||
| | | |||
| | математика | русский | биология | физика |
| 2003-04 | 36.9 | | 34 | |
| 2004-05 | 37.6 | | | |
| 2005-06 | 35.8 | 48 | 49 | |
| 2006-07 | 44.1 | 55.5 | 35.9 | |
| 2007-08 2008-09 по химии 30 | 46.2 30.5 | 54,8 48.3 | 57.3 | 44 |
| | | | | |
Проведенный в РФ экзамен по русскому языку в форме ЕГЭ в2008году показал, что выпускники школ усвоили стандарт по предмету, владеют компетенциями в области филологии, а также применяют на практике умения, знания и навыки, способны анализировать текст и письменно доказать это. Итоги ЕГЭ следующие:
| Кол-во выпускников | Писали ЕГЭ | Первичный балл | Отметка за экзамен | Отметка в аттестате | Балл в свидетельство о результатах ЕГЭ | Процент качества |
| 9 | 9 | 50.5% | "5" – 2 "4" – 2 "3" – 4 "2" – нет | "5" – 2 "4" – 3 "3" – 4 "2" – нет | 54.8 | 55.5% |
Отсутствие двоек свидетельствует о том, что выпускники были подготовлены учителем русского языка и литературы Круско Р. Ф.
в школе осуществляется целенаправленная подготовка учащихся к сдаче единого государственного экзамена, что позволяет добиваться хороших результатов. В 2007-08 учебном году отмечается и в предыдущих годах наблюдаются не плохие результаты при сдаче экзаменов в форме ЕГЭ. У выпускников была хорошая учебная мотивация , у большинства была цель поступления в высшие учебные заведения. Пять выпускников школы поступили в ВУЗы, остальные 2 - в ССУЗы. Все выпускники обучаются на бюджетной основе.
Распределение выпускников школы
| Год | Всего | ВУЗ | ССУЗ | ПТУ | Не работают, не учатся |
| 2004-2005 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2005-2006 | 9 | 5 | 2 | 1 | 1 |
| 2006-2007 | 12 | 5 | 4 | 2 | 1 |
| 2007-2008 2008-2009 | 9 5 | 6 1 | - 3 | 2 1 | 1 0 |
За последние три года 90% выпускников школы стали студентами: ХГУ-6, КАГУ-2, СИБУП-1, технические вузы-5, педагогический колледж-2, медицинский колледж-2.
Результаты итоговых краевых контрольных работ в 4 классе 2007-2008 год
| | кол-во выполнявших | «5» | «4» | «3» | «2» | % выполнения | % качества |
| математика | |||||||
| По школе | 4 | 0 | 4 | 2 | 0 | 100 | 66.6 |
| По району | 178 | 17 | 76 | 55 | 30 | 83 | 52 |
| Русский язык | |||||||
| По школе | 4 | 2 | 4 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| По району | 185 | 12 | 79 | 64 | 28 | 85 | 49 |
Результаты итоговых краевых контрольных работ в 4 классе 2008-2009 Вгод
| Класс | Предмет (уровень для 10 кл. | Форма контроля | Всего уч-ся | выполняло | % выполнения | % качества | «5» | «4» | «3» | «2» | Ф.И.О. учителя |
| 4 | русский язык | административный | 4 | 4 | 100% | 100% | 2 | 2 | 0 | 0 | Митина Т.Н. |
| По району | | административный | 187 | 187 | 88.7% | 49.1% | 55 | 42 | 46 | 21 | |
| 4 | математика | административный | 4 | 4 | 100% | 75% | 1 | 2 | 1 | 0 | Митина Т.Н. |
| По району | | административный | 187 | 187 | 86.6% | 51.3% | 41 | 54 | 47 | 25 | |
Результаты контрольных работ говорят о том ,что учащиеся усвоили обязательный минимум содержания обучения первой ступени и готовы к продолжению образования в средней школе. Результаты выше районного
В этом учебном году выпускники 9-го класса сдавали экзамены в новой форме ГИА
Итоги ГИА:
| предмет | сдавало | ыполнило | качество |
| география | 7 | 100% | 57.1% |
| биология | 4 | 100% | 100% |
| Математика | 9 | 20% | 0% |
| Русский язык | 9 | 90% | 20% |
Из таблицы видно что учащиеся нашей школы плохо справились с математикой.
5.Посещаемость обучающимися учебных занятий.
В школе ведется целенаправленная работа по предотвращению пропусков занятий без уважительных причин. Эту работу возглавляет социальный педагог школы Гопп В.А. Ежедневный учет посещаемости учащимися занятий, выяснение причины отсутствия в этот же день, дал свои положительные результаты. Количество пропусков уроков без уважительных причин снизилось. Стало нормой для многих родителей предупреждение классных руководителей о заболевании ребенка, о непосещении уроков по уважительной причине.
Динамика показателей пропусков уроков.
| Уч.год | Всего пропущено дней | В том числе | Всего пропущено уроков | В том числе | Пропущено в среднем на одного ученика уроков без уваж.прич. | ||||
| По болезни | По уваж. причине | Без уважит. причины | По болезни | По уважительн. причине | Без уважит. причины | ||||
| 2006-07 | 806 | 329 | 130 | 347 | 4436 | 1803 | 936 | 1697 | 25.3 |
| 2007-08 2008-09 | 775 | 449 | 126 | 300 | 4507 | 2146 | 964 | 1397 | 22.9 |
6.Дополнительная образовательная программа образовательного учреждения.
Дополнительное образование является важным элементом системы воспитательной работы школы и способствует развитию творческих способностей и интересов, социальному и профессиональному самоопределению, формированию социальных компетентностей учащихся.
Дополнительным образованием было охвачено 51 ученик школы. Наши дети посещали кружки в школе: «Декоративно прикладное искусство» -12 что составило от общего числа 19.6%;
Спортивный кружок баскетбольный и волейбольный-20 что составило из общего числа 33.3%;
Музыкальные занятия в сельском доме культуры 14 что составило из общего числа 22.9%,
Молодежный центр для занятий на треножорах посещают 12 что составило от общего числа 19.6%.
Школа тесно взаимодействует с работниками сельского Дома культуры и библиотеки. Проводятся совместные тематические концерты, вечера, библиотечные уроки. Во время каникул для учащихся организуются игры, конкурсы, викторины, диспуты и др. мероприятия.
Результативность воспитательной работы прослеживается в таблице:
| № п/п | Название | Год | Количество участников | Форма награждения |
| 1 | Олимпиада по русскому языку | 2005 | 1 | Грамота УО |
| 2 | Смотр «Веснянка» | 2005 | 10 | Денежная премия |
| 3 | Конкурс «Безопасное колесо» | 2005 | 6 | Денежная премия |
| 4 | Участие в НОУ | 2005 | 1 | Грамота УО |
| 5 | Выставка «Веснянка» | 2005 | 25 | Грамота УО |
| 6 | Фестиваль детского творчества «Салют Победы» | 2005 | 5 | Грамота УО |
| 7 | Выставка «Лето 2005» | 2005 | 10 | Грамота за победу |
| 8 | Конкурс «Школьные средства массовой коммуникации» | 2006 | 4 | Грамота 3 место УО |
| 9 | «Фестиваль детской песни» | 2006 | 2 | Грамота УО |
| 10 | Краевой фестиваль патриотической песни | 2006 | 1 | Грамота , денежная премия |
| 11 | Конкурс патриотической песни «Молодые патриоты России» | 2007 2009 | 1 1 | Диплом диплом |
| 12 | Конкурс на лучшую организацию работы с детьми в каникулярный период | 2007 | 2 | Грамота, денежная премия |
| 13 | Районный фестиваль юных талантов «Мой любимый сердцу край» | 2007 | 5 | Грамота (3 место) |
| 14 | Районный конкурс «Школьные средства массовой коммуникации» | 2007 2008 | 7 7 | Грамота (1 место) Грамота (3место_ |
| 15 | Районный конкурс «Ученик года – 2007» | 2007 | 1 | Грамота (1 место), ценный подарок Грамота (3 место) |
| 16 | Краевой конкурс «Мир воды» | 2009 | 10 | Грамота в номинации на лучшую сказку |
| 17 | Конкурс «Экологическая инициатива» | 2008 2009 | 5 5 | Диплом 1 место Диплом 1 место |
| 18 | Безопасное колесо | 2009 | 6 | участие |