Дополнительная образовательная программа творческого объединения «юные растениеводы» возраст детей

Вид материала

Образовательная программа

Содержание III. Охранительный режим Физминутка (“Думающий колпак”, “Крюки”). IV. Подготовка к практической работе Сумма денег за всю работу звеном

Подобный материал:

• Дополнительная образовательная программа творческого объединения «Вокальная студия, 313.81kb.
• Образовательная программа дизайн-студии «Веснушка». Содержание: авторская дополнительная, 44.66kb.
• Дополнительная образовательная программа вокального объединения «Искусство пения», 434kb.
• Центр Духовно-нравственного и творческого развития личности Образовательная программа, 648.25kb.
• Дополнительная образовательная программа «Воспитание и обучение детей в классе предшкольной, 788.91kb.
• Образовательная программа объединения «Ниточка-иголочка» Возраст детей 6-14 лет Срок, 632.44kb.
• Дополнительная образовательная программа «зеленая планета» Возраст детей: 11-15 лет, 191.34kb.
• Образовательная программа дополнительного образования детей «юные натуралисты», 340.34kb.
• С. В. Обоева 1 Образовательная программа, 402.92kb.
• Образовательная программа творческого и научно-технического развития детей и молодежи, 218.19kb.

III. Охранительный режим

Физминутка (“Думающий колпак”, “Крюки”).

IV. Подготовка к практической работе

1. Составьте (каждый) картинный план посадки рассады и объясните последовательность работы.

 

 

2. Разгадай кроссворд. Прочитай и покажи на натуральном огородном инвентаре.

				И					1
				Н					2
				В					3
				Е					4
				Н					5
				Т					6
				А					7
				Р					8
				ь					9

1	3
4	6
7	8

3. Повторим технику безопасности при посадке рассады до начала работы, во время работы, после окончания работы, опасности в работе).

Вывод: Последовательность работ составили правильно. Верно назвали, показали огородный инвентарь и объяснили его применение в работе. Технику безопасности знаете. Вас можно допустить к выполнению практической части урока.

4. Организация практической части работы звеньями.

а) Распределение по звеньям.

б) Обсуждение нарядов-заданий на работу.

в) Переодевание в рабочую форму (спецодежда).

г) Практическая работа (посадка рассады).

д) Самоотчёт о проделанной работе звеном (звеньевой).

Подсчёт стоимости выполненной работы.

№ п/п	Ф.И.О.	Расценка за одно посаженное растение	Сумма денег за всю работу звеном	Сумма денег каждого члена звена за работу
		2 рубля
1
2
3
4

 Вывод: Молодцы! Работали по последовательности. Выполняли требования по технике безопасности. Работу выполнили с хорошим качеством. Умеете работать в коллективе.