В. А. Кочергина Учебник санскрита Учебник

Вид материала

Содержание

Занятие IV
1. Написание гласных e и o, дифтонгов и слоговых Ri, Li.
Правила написания

Подобный материал:

Тематическое планирование уроков литературы в пятых классах. Учебник «Литература» (учебник-хрестоматия), 93.93kb.
А. И. Куприна «Белый пудель» в 5 классе Учебник, 71.59kb.
Тематическое планирование курса литературы на 2011-2012 учебный год учитель: Лобова, 110.69kb.
Харитонова Татьяна Викторовна Составлена в соответствии с программой Рассмотрено, 612.17kb.
Ахмадуллиной Рафили Рафаиловны 2 квалификационной категории по русской литературе, 311.02kb.
Домашние задания на период отмены занятий в связи с низкой температурой для 2-11 классов, 101.25kb.
Программа курса и план семинарских занятий (Бакалавриат, 1 курс, 3 модуль) Москва 2011, 266.41kb.
М. В. Ломоносова В. И. Добреньков, А. И. Кравченко методы социологического исследования, 11794.41kb.
А. н алгебра и начала анализа. Учебник, 174.46kb.
Учебник: Виленкин Н. Я. и др. Математика. Учебник для 6 класса. М., «Мнемозина», 2007, 104.96kb.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 53

Упражнения

I. Напишите шрифтом devanaagarii:
1) kathaa f — рассказ
kaal`a m — время
jag`aama — он пришел
tad`aa — тогда
y`athaa — как
haa — ай!
t`athaa — так
daan`a n — щедрость, даяние
naar`ada m — nom. pr. мудреца
mahaa- — большой, великий
sabh`aa f — собрание
mahaabhaarata — «Махабхарата», название древнеиндийского эпоса
raamaayaNa — «Рамаяна», название древнеиндийского эпоса
2) hi — ибо, так как
kavi m — поэт
g`ati f — путь
y`adi — если
dina n — день
niyama m — обет
paadaabhivadana n — земной поклон
mahii f — земля
p`ari — вокруг
sakhi m — друг
samiipa n — близость
shiva m — Шива (nom. pr. бога)
pitaamah`aa m — дед
-gaaminii — идущая
3) tu — но
su- — хорошо
bhuu — быть
bhava — «будь"
k`ula n — род, семья
pura f — город
bhuumi f — земля
sukha n — счастье
kar — делать
kuru — «сделай"
sut`a m — сын
sut`aa f — дочь
suun`u m — сын
p`uruSa m — человек; мужчина
duHkha n — несчастье
4) `ati — через, мимо
`iti — так
ubh`a — оба
`atha — потом
uv`aaca — «он сказал"
`api — тоже
`iva — как
abhaava m — гибель, небытие
aahaara m — еда
udak`a n — вода
uSas f — рассвет; утренняя заря; утро; nom. pr. богини
5) as — быть
`aasiit (или `aasiid) — «он был"
ah`am — я
maam — A. sg. от aham
gam — идти
aagam — приходить
duhit`ar f — дочь
n`aaman n — имя
p`unar — снова
pit`ar m — отец
maat`ar f — мать
r`aajan m — царь, князь
vid — знать, ведать
v`ayas n — возраст
shiras n — голова
SaS — шесть
savit`ar т — солнце

II. Напишите шрифтом devanagari и переведите слова: mahaaphala, mahaagaja, mahaapatha, mahaakathaa, mahaaratha, mahaadaana, mahaavana.

III. Напишите шрифтом devanagari синонимы санскрита для слов: вода, земля, путь, быть, сын, дочь, человек.

IV. Напишите шрифтом devanagari и переведите встречавшиеся формы от глаголов: gam, vac, as, bhuu, kar.

V. 1) Прочтите и переведите слова:
yathaa, tathaa; bhuu, as, aasiit; kar, kuru; naarada; pura; vac, vacana, uvaaca; gam, jagaama, gaja, gajagaaminii; raajan, mahaaraaja; pitar, maatar, duhitar, suta, sutaa.

2) Прочтите и переведите предложения:
naarada uvaaca .. tathaa kuru .. aasiid raajaa ..

Оглавление.

Занятие IV

1. Написание гласных e и o, дифтонгов и слоговых Ri, Li.
2. Обозначение r в сочетании с согласными.
3. Словообразование.
Упражнения.

1. Написание гласных e и o, дифтонгов и слоговых Ri, Li.

Гласные дифтонгического происхождения e и o являются долгими гласными. Они могут чередоваться с дифтонгами (подробнее о чередовании гласных — в Занятии XIII): e // ai, o // au. Связь e с ai, o с au видна в закономерностях их графического изображения.

Написание e, ai, o, au в начале слов: