Развернутый план публичного доклада. Общая характеристика оу

Вид материалаДоклад

Содержание


Фамилия, имя
В традиционной форме
Подобный материал:
1   2   3   4   5


Качество обученности в целом по школе составило 30%, в том числе в начальной школе 57,7%, в основной школе 23%. Уровень успеваемости по школе 96 %, в том числе в начальной школе 99%, в основной школе 93%.

В начальной школе число хорошистов и отличников стабильно высокое в течение всего учебного года. В среднем звене есть классы, в которых качество знаний очень низкий:

6Б (21%) – кл. рук. Осипова И.Б.

7Б (19%) – кл. рук. Миколюк А.В..

7В (5%) – кл. рук. Самойлова Л.Г.

8Б (12%) – кл. рук. Горячева О.А.

8В(13%) - кл.рук. Гриневич И.Б.

9А (0%) – кл. рук. Кухто Г.М.

9В(4%) - кл.рук. Ларина О.В.


Следует отметить, что в целом по школе по итогам года 34 учащихся имеют «тройку» по одному предмету: в начальной школе – 17 чел., в основной школе – 17 чел. Таким образом, потенциал качества в 2010-2011 учебном году составил 6%


7.2. Число медалистов и учащихся, получивших аттестаты с отличием (9й класс).

В 2010-2011 учебном году в школе не было обучающихся, получивших аттестаты об основном среднем образовании с отличием.


7.3. Число отличников по школе.




Фамилия, имя

Класс

1

Синякова Анна



2

Зарецких Егор



3

Петров Павел



4

Копытина Екатерина



5

Петров Алексей



6

Кондратьева Александра



7

Пупова Анастасия



8

Проскурина Екатерина



9

Таланова Анастасия



10

Елисеева Мария



11

Ждамирова Екатерина



12

Москвина Валерия



13

Сапрыкина Марина





7.4. Результаты ГИА.


Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов в 2010-2011 учебном году проводилась в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений РФ (приказ МО РФ от оз.12.1999 №1075), приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 27.12.2010 №2357 «Об организации и проведении в 2011 году в Мурманской области государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования». Согласно вышеназванным документам выпускники 9 классов сдавали 2 обязательных письменных экзамена: по русскому языку и по математике в новой форме и 2 экзамена по выбору учащихся из числа предметов, изучавшихся в 9 классе.

На конец 2010-2011 учебного года в 9 классах обучались 73 ученика. Допущены к государственной (итоговой) аттестации- 68 обучающихся. Обучающиеся 9А класса Крылов Виктор и Лаас на основании п. 2.2. действующего Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов общеобразовательных учреждений РФ проходили государственную (итоговую) аттестацию в щадящем режиме.

Все учащиеся 9 классов успешно прошли итоговую аттестацию за курс основной школы и получили документ об образовании соответствующего образца.

Начиная с 2006-2007 учебного года, обязательные экзамены по русскому языку и по математике проводятся с участием территориальных экзаменационных комиссий на базе МОУ г.Мурманска гимназии №7.



Предмет

Ф.И.О. учителя

Общее количество учащихся, сдававших экзамен

«5»

«4»

«3»

«2»

Успеваемость

%

Качество знаний

%

Русский язык

Осипова И.Б.

Проничева Т.Г.

66

4

25

29

8

88%

44%

Математика

Гриневич И.Б.

Самойлова Л.Г.

66

10

27

25

4

94%

56%



10 обучающихся получили «2» по математике или по русскому языку, 1 обучающийся (Науменко Анастасия) получила «2» по математике и русскому языку. Все обучающиеся пересдали экзамен в традиционной форме с участием территориальной экзаменационной комиссией на базе МОУ г.Мурманска СОШ №19 на положительную отметку.

В ходе проведения экзамена по русскому языку 45 обучающихся (68%) подтвердил годовую отметку, 15 обучающихся (23%) получили оценку выше годовой и 6 обучающихся (9%) написали экзаменационную работу ниже годовой. На экзамене по математике подтвердили годовую оценку 31 обучающийся (47%), 31 обучающийся (47%) написали работу выше годовой, 4 обучающихся (6%) написал ниже годовой. Эти данные свидетельствуют о том, что итоговое повторение учебного материала было спланировано методически грамотно, была проведена большая совместная работа учителей и учащихся, направленная на устранение пробелов в знаниях. Учителя-предметники совместно с классными руководителями правильно смотивировали учащихся на подготовку и сдачу экзаменов, использовали приемы и методы, позволившие выпускникам успешно написать экзаменационную работу по русскому языку и по математике за курс основной школы.

На государственной (итоговой) аттестации в 2010-2011 учебном году выпускники основной школы выбрали для экзамена по выбору в традиционной форме выбрали 13 предметов учебного плана из числа изучавшихся в 9 классе и в новой форме – 4 предмета.





Английский язык

Немецкий язык

Литература

Информатика и ИКТ

Химия

География

История России

Биология

Физкультура

Физика

ОБЖ

Технология

Обществознание

В традиционной форме

1

1

4

12

7

7

2

8

12

1

48

5

19

В новой форме

1

--

--

--

1

--

--

2

--

1

--

--

--

% выбравших экзамен

3%

1,5%

6%

18%

12%

10,6%

6%

15%

18%

3%

72,7%

7,5%

28,7%


Результаты экзаменов по выбору в традиционной форме:


Предмет

Учитель

Число учащихся, сдававших предмет

Получили оценки


Средний балл


«5»


«4»


«3»

Английский язык

Клейменова О.Н.

1

1

--

--

4,0

Немецкий язык

Лосева Л.И.

1

--

1

--

5,0

Литература

Осипова И.Б.

4

2

2

--

4,5

Обществознание

Коршилова Р.А.

19

7

5

7

5,0

История России

Коршилова Р.А.

2

1

1

--

3,5

География

Зуева Н.С.

7

1

4

2

3,0

Биология

Гостева Т.Н.

6

2

4

--

3,8

Ларина О.В.

2

--

1

1




Химия

Ларина О.В.

7

1

2

4

5,0

Физика

Кухто Г.М.

1

--

1

--




Физическая культура

Горячева О.А.

12

5

6

1

5,0

Информатика и ИКТ

Макарова А.В.

12

4

4

4




Технология

Иванова М.И.

4

3

1

--

4,0

Юрченков В.Н.

1

1

--

--




ОБЖ

Кухто Г.М.

48

20

17

11

4,9


В ходе экзаменов по выбору в традиционной форме большинство учащихся либо подтвердили годовую оценку, либо получили оценку выше годовой:


Предмет

Подтвердили годовую оценку

Сдали выше годовой оценки

Сдали ниже годовой оценки

чел.

чел.

чел.

Английский язык

1

--

--

Немецкий язык

1

--

--

Литература

2

2

--

Обществознание

9

5

5

История России

1

1

--

География

4

1

2

Биология (Гостева Т.Н.)

5

--

1

Биология (Ларина О.В.)

2

--

--

Химия

6

--

1

Физика

1

--

--

Физическая культура

9

--

3

Информатика и ИКТ

5

3

4

Технология (Иванова М.И.)

3

1

--

Технология (Юрченков В.Н.)

1

--

--

ОБЖ

35

6

7


Результаты экзаменов по выбору в новой форме:


Предмет

Учитель

Число учащихся, сдававших предмет

Получили оценки


Средний балл


«5»


«4»


«3»

Английский язык

Клейменова О.Н.

1

1

--

--

5,0

Биология

Гостева Т.Н.

2

--

2

--

4,0

Химия

Ларина О.В.

1

--

--

1

3,0

Физика

Кухто Г.М.

1

--

--

1

3,0

4 обучающихся подтвердили свои годовые отметки, 1 обучающийся сдававший химию не подтвердил годовую отметку.


8. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья:

Оценка состояния здоровья обучающихся школьников по итогам ежегодного медицинского осмотра:





2006-2007

учебный год

2007-2008

учебный год

2008-2009

учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011

учебный год

Количество учащихся

684

639

616

604

548

I группа

13 (2%)

10 (1,5%)

9 (1,4%)

8 (1,3%)

6 (1,1%)

II группа

544 (79,5%)

498 (78%)

491 (80%)

440 (73%)

400 (72,9%)

III группа

117 (17%)

127 (20%)

112 (18%)

154 (25%)

139 (25,3%)

IV группа

10 (1,4%)

4 (0,6%)

4 (0,6%)

2 (0,3%)

3 (0,5%)


     Изучение ценности здоровья и отношения к ведению здорового образа жизни:


Уровень представлений о ценности здоровья и ЗОЖ

2006-2007

учебный год

2007-2008

учебный год

2008-2009

учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011 учебный год

Высокий

57%

57%

58%

60%

61%

Достаточный

42%

42%

42%

40%

39%

Недостаточный

1%

1%

-

-

-