Магистерская образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 менеджмент
Вид материала | Образовательная программа |
- Основная образовательная программа направление подготовки 080200. 62. 05 Менеджмент, 3211.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 535.94kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3081.38kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 7861.39kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080200 «Менеджмент», 1835.02kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 080200 Менеджмент Профили:, 406.35kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 1812.14kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 325.91kb.
навыками стратегического мышления;
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц – 2.
Общая трудоемкость курса в часах – 72(в т.ч. аудиторных часов – 20, СРС – 52).
Распределение по семестрам – 4 семестр.
Форма отчетности – зачет.
5. Краткое содержание дисциплины
Ключевые задачи реализации стратегии. Разработка внутренней организационной структуры исходя из нужд стратегии. Создание отличительных преимуществ, на которых базируется стратегия. Выбор людей на ключевые позиции. Разработка бюджета, обеспечивающего реализацию стратегии. Контроль за эффективным использованием ресурсов. Создание внутренних административных обеспечивающих систем. Разработка административных и оперативных систем для действия в стратегически критических ситуациях. Разработка системы оплаты и поощрения. Мотивация организационных единиц и персонала в интересах реализации стратегии..
Развитие корпоративной культуры применительно к стратегии. Установление частных показателей. Определение этических стандартов. Создание рабочей обстановки поддержки стратегии. Воспитание духа работы на высоком культурном уровне. Реализация стиля стратегического руководства. Поддержки организационных инноваций и новых возможностей.
6. Разработчик:
Сидунова Г.И., д.э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».
Эксперт: Воробьева Л.Е., д.э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».
М2.ДВ.3.2 «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ»
1. Цель освоения дисциплины: формирование системных знаний по концептуальным основам управления и стратегического контроля современным предприятием на основе интегрирования, координации и направления деятельности различных служб и подразделений предприятия на достижение стратегических целей.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Цикл – Профессиональный цикл
Часть учебного плана – вариативная часть дисциплин по выбору магистранта
Опирается на освоение курса «Современные проблемы менеджмента», «Школы стратегического менеджмента», «Разработка корпоративных стратегий».
Является основой для научно-исследовательской практики.
3. Требования к результатам освоение дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):
- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
- владением методами стратегического анализа (ПК-7);
- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);
- умением применять стратегический контроль при реализации функций управления (СК-9);
В результате изучения студент должен
знать:
- понятие «стратегический контроль» и его роль в системе управления предприятием;
- систему экономических расчетов, используемую при стратегическом контроле;
- методику реализации функций стратегического контроля.
уметь:
- анализировать соотношение «затраты – объем - прибыль»
- производить расчет бюджетов и составлять финансовые планы деятельности предприятия;
- осуществлять факторный анализ отклонений;
- осуществлять оперативный и стратегический контроль деятельности предприятия.
владеть:
-
навыками реализации и методами проведения стратегического контроля;
- основными законами и принципами организации при решении ситуационных задач.
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
количество зачетных единиц –2
общая трудоемкость курса в часах – 72 ч (в т.ч. аудиторных часов – 22ч, СРС – 50 ч)
распределение по семестрам – 4 семестр.
форма и место отчетности – зачет
5. Краткое содержание дисциплины
Сущность и функции стратегического контроля. Цели и задачи стратегического контроля. Концепции системы стратегического контроля. Роль стратегического контроля в системе управления предприятием и взаимосвязь с другими функциями управления. Виды стратегического контроля. Сущность оперативного контроля. Различия между оперативным и стратегическим контроллингом по времени. Классификация объектов стратегического контроля. Классификация затрат в целях оценки запасов и определения финансового результата. Понятие центров ответственности и их классификация. Управленческий учет как основа стратегического контроля. Себестоимость, классификация методов калькулирования.
Система планирования и бюджетирования. Методические инструменты стратегического контроля. Роль плановых показателей для определения финансовых результатов. Анализ отклонений фактических показателей от плановых. Факторный анализ отклонений и методика его проведения. Сфера применения факторного анализа отклонений. Классификация отклонений. Отклонение по прибыли и его составляющие. Расчет отклонения по прибыли. Экспертная диагностика финансово-хозяйственного состояния предприятия. Анализ финансового состояния. Критерии оценки инвестиционных проектов в условиях неопределенности. Формирование системы стратегического контроля на предприятии. Стратегический контроль в системе принятия управленческих решений.
6. Разработчики:
Сидунова Галина Ивановна, д.э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет»
Эксперт(ы): Воробьева Л.Е., д.э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».
М2. ДВ4.1 «Стратегическое партнерство»
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Цель освоения дисциплины: формирование системных знаний по концептуальным основам стратегического партнерства.
Задачи освоения дисциплины:
- изучение основных целей и методов стратегического партнерства, типов интеграционных образований;
- рассмотрение методов и целей приобретения и поглощения предприятий;
- формирование навыков анализировать возможности и необходимости применения современных партнерских соглашений;
- формирование навыков реализации стратегического партнерства.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Цикл – Профессиональный цикл.
Часть учебного плана – Дисциплины по выбору.
Опирается на освоение таких курсов, как «Теория организации и организационное поведение», «Разработка корпоративных стратегий». Знания, полученные при изучении данной дисциплины, могут быть использованы в ходе научно-исследовательской практики.
3. Требования к результатам освоение дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):
- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);
- способностью эффективно распределять функции между организациями на основе стратегического партнерства в рамках стратегического развития (СК-10).
В результате изучения студент должен
знать:
-методы стратегического партнерства
-цели стратегического партнерства
-типы интеграционных образований (стратегических партнерств)
-методы и цели приобретение и поглощение предприятий
уметь:
- применять методы стратегического партнерства;
- анализировать возможность и необходимость применения современных партнерских соглашений.
владеть: