Джатиев Владимир Солтанович, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой уголовного права и процесса ргтэу учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Тема 19. Порядок взаимодействия судов, прокуроров Тема 20. Уголовный процесс зарубежных стран Тема 5. Доказательства и доказывание Ролевая игра Тема 15. Возобновление производства Тема 16. Производство по уголовным Тема 17. Производство по применению Тема 18. Особенности производства Тема 5. Доказательства и доказывание 6. Задания для самостоятельной работы студентов Задание по всем темам Задания по отдельным темам Тема 2. Источники уголовно-процессуального права Тема 3. Принципы уголовного процесса Тема 4. Субъекты уголовного процесса Тема 5. Доказательства и доказывание Тема 6. Меры уголовно-процессуального принуждения Тема 7. Возбуждение уголовного дела Тема 8. Предварительное расследование Тема 9. Подготовка к судебному заседанию ... Полное содержание

Подобный материал:

• Джатиев Владимир Солтанович, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой, 1089.9kb.
• Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета арбитражный процесс учебно-методический, 1016.24kb.
• Одобрено умс юридического факультета арбитражный процесс и арбитражное исполнительное, 1221.48kb.
• Панченко Павел Николаевич д ю. н., профессор, заслуженный юрист рф, заведующий кафедрой, 1839.12kb.
• Кунц Елена Владимиров на, доктор юридических наук, профессор, заведующая кафедрой уголовного, 20kb.
• Учебно-методический комплекс Челябинск 2010 Составитель: Попов В. И., доктор юридических, 706.55kb.
• Спецкурс учебно-методический комплекс Специальность: 030501 Юриспруденция, уголовно-правовой, 481.85kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1397.57kb.
• Осавелюк Алексей Михайлович, доктор юридических наук, профессор кафедры конституционного, 891.5kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов специальности 030501 Юриспруденция Курск, 1284.2kb.

Тема 18. Особенности производства по

уголовным делам о преступлениях, совершенных

отдельными категориями лиц


Социальная обусловленность и значение особых правил производства по делам о преступлениях, совершенных отдельными категориями лиц.

Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам, их социальный и правовой статус.

Особенности возбуждения уголовных дел о преступлениях, совершаемых отдельными категориями лиц.

Особенности задержания отдельных категорий лиц.

Особенности избрания мер пресечения в отношении отдельных категорий лиц.

Особенности производства следственных действий по делам о преступлениях, совершенных отдельными категориями лиц.

Особенности направления в суд дел о преступлениях, совершенных отдельными категориями лиц.

Особенности судебного рассмотрения уголовных дел о преступлениях, совершенных членом Совета Федерации, депутатом Государственной Думы, судьей федерального суда.


Тема 19. Порядок взаимодействия судов, прокуроров,

следователей и органов дознания с соответствующими

компетентными органами и должностными лицами

иностранных государств и международными

организациями


Сущность, значение и задачи взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания Российской Федерации с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями.

Понятие, содержание и форма запроса о правовой помощи по уголовному делу. Виды запроса о правовой помощи по уголовному делу. Направление запроса о правовой помощи по уголовному делу. Исполнение запроса о правовой помощи по уголовному делу.

Юридическая сила доказательств, полученных на территории иностранного государства.

Выдача лица для привлечения к уголовной ответственности или исполнения приговора. Отсрочка в выдаче лица или выдача лица на время. Отказ в выдаче лица для привлечения к уголовной ответственности или исполнения приговора.

Меры обеспечения возможной выдачи лица для привлечения к уголовной ответственности или исполнения приговора.

Пределы уголовной ответственности лица, выданного Российской Федерации.

Обжалование решения о выдаче лица для привлечения к уголовной ответственности или исполнения приговора и судебная проверка его законности и обоснованности.

Передача и отказ в передаче лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является.

Исполнение приговора суда иностранного государства.


Тема 20. Уголовный процесс зарубежных стран


Сущность, задачи и принципы уголовного процесса зарубежных стран.

Меры принуждения в уголовном процессе зарубежных стран.

Доказательства в уголовном процессе зарубежных стран.

Досудебное производство в уголовном процессе зарубежных стран.

Судебное разбирательство уголовных дел в зарубежных странах.

Обжалование и опротестование судебных решений по уголовным делам в зарубежных странах.

Исполнение судебных решений по уголовным делам в зарубежных странах.


5. Темы семинарских занятий


Для студентов очной формы обучения


Тема 1. Понятие и задачи уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. 
   Понятие уголовного процесса.
   
2. Задачи уголовного процесса.
   
3. Стадии уголовного процесса.
   
4. Уголовно-процессуальные функции.
   
5. Уголовно-процессуальная форма.
   
6. Решения в уголовном процессе.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается решение задач, поэтому студентам рекомендуется поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций.


Тема 2. Источники

уголовно-процессуального права


Вопросы для обсуждения

1. 
   Уголовно-процессуальное законодательство и уголовно-процессуальное право.
   
2. Источники уголовно-процессуального права.
   
3. Убеждение, принуждение и ответственность в механизме уголовно-процессуального регулирования.
   
4. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и в отношении круга лиц.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается решение задач, поэтому студентам рекомендуется поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций.


Тема 3. Принципы уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. 
   Понятие принципов уголовного процесса.
   
2. Понятие реализации принципов уголовного процесса.
   
3. Система принципов уголовного процесса.
   
4. Принцип осуществления правосудия только судом.
   
5. Принцип охраны прав и свобод человека и гражданина в уголовном процессе.
   
6. Принцип презумпции невиновности.
   
7. Принцип состязательности сторон.
   
8. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.
   
9. Публичность и диспозитивность уголовного процесса.
   
10. О всесторонности, полноте и объективности расследования преступлений, рассмотрения и разрешения по существу уголовных дел и истине в уголовном процессе.
    

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается решение задач, поэтому студентам рекомендуется поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций.


Тема 4. Субъекты уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. 
   Понятие субъекта уголовного процесса.
   
2. Лица, осуществляющие производство по уголовному делу (ведущие процесс): дознаватель, начальник подразделения дознания, следователь, начальник следственного органа, прокурор, судья, суд.
   
3. Подследственность и подсудность уголовных дел.
   
4. Заявление и разрешение отводов в уголовном процессе.
   
5. Участники уголовного процесса: подозреваемый, обвиняемый, защитник, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик, представитель, свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ правомерности наделения отдельных лиц полномочиями по производству по уголовным делам, а также практики привлечения к участию в уголовном процессе, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание правовых актов о наделении полномочиями дознавателей, следователей, прокуроров и судей, реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций.


Тема 5. Доказательства и доказывание

в уголовном процессе


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. 
   Понятия уголовно-процессуального доказывания, доказательственного права и теории доказывания.
   
2. Общая методология и теория доказывания.
   
3. Соотношение познания и доказывания (обоснования истинности знаний) в уголовном процессе.
   
4. Предмет доказывания.
   
5. Субъекты доказывания.
   

Занятие 2

6. Обязанность доказывания и презумпция невиновности.
   
7. Доказательства.
   
8. Классификация доказательств.
   
9. Оценка доказательств.
   
10. Использование доказательств в процессе доказывания.
    
11. Пределы доказывания.
    

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается решение задач, поэтому студентам рекомендуется поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций.


Тема 6. Меры уголовно-

процессуального принуждения


Вопросы для обсуждения

1. 
   Понятие и виды мер принуждения в уголовном процессе.
   
2. Задержание подозреваемого.
   
3. Система мер пресечения.
   
4. Основания применения мер пресечения.
   
5. Порядок избрания, изменения и отмены мер пресечения.
   
6. Иные меры принуждения в уголовном процессе.
   
7. Прокурорский надзор и судебный контроль за законностью применения мер уголовно-процессуального принуждения.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики применения мер уголовно-процессуального принуждения, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 7. Возбуждение уголовного дела


Вопросы для обсуждения

1. 
   Сущность и задачи стадии возбуждения уголовного дела.
   
2. Поводы к возбуждению уголовного дела.
   
3. Основание возбуждения уголовного дела.
   
4. Порядок возбуждения уголовного дела.
   
5. Отказ в возбуждении уголовного дела.
   
6. Направление уголовного дела после его возбуждения.
   
7. Обстоятельства, исключающие производство или препятствующие производству по уголовному делу.
   
8. Процессуальные сроки в стадии возбуждения уголовного дела.
   
9. Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии возбуждения уголовного дела.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики возбуждения уголовных дел, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 8. Предварительное расследование


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. 
   Сущность и задачи стадии предварительного расследования.
   
2. Общие условия предварительного расследования.
   
3. Понятие и виды следственных действий.
   
4. Сущность, содержание и процессуальные формы обвинения.
   
5. Привлечение в качестве обвиняемого и предъявление обвинения.
   
6. Изменение обвинения.
   

Занятие 2

7. Сущность, содержание и процессуальные формы защиты.
   
8. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
   
9. Прекращение уголовного дела.
   
10. Окончание предварительного следствия с обвинительным заключением.
    
11. Обвинительное заключение.
    
12. Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением.
    
13. Дознание.
    

Занятие 3

14. Процессуальные сроки в стадии предварительного расследования.
    
15. Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.
    

Задание к практическим частям занятий


На занятиях предполагается анализ практики предварительного расследования, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 9. Подготовка к судебному заседанию


Вопросы для обсуждения

1. 
   Сущность и задачи стадии подготовки к судебному заседанию.
   
2. Общий порядок подготовки к судебному заседанию.
   
3. Решения, принимаемые при подготовке к судебному заседанию в общем порядке.
   
4. Предварительное слушание.
   
5. Решения, принимаемые на предварительном слушании.
   
6. Процессуальные сроки в стадии подготовки к судебному заседанию.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики подготовки к судебному заседанию, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. 
   Сущность и задачи стадии судебного разбирательства.
   
2. Общие условия судебного разбирательства.
   
3. Подготовительная часть судебного заседания.
   
4. Судебное следствие.
   
5. Прения сторон и последнее слово подсудимого.
   
6. Постановление приговора.
   

Занятие 2

7. Приговор и особое мнение судьи.
   
8. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
   
9. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
   
10. Производство по уголовным делам, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей.
    
11. Процессуальные сроки в стадии судебного разбирательства.
    

Ролевая игра: Инсценировка судебного разбирательства уголовного дела с распределением ролей по заранее определенной фабуле.


Задание к практическим частям занятий


На занятии предполагается анализ практики судебного разбирательства, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 11. Апелляционное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. 
   Апелляционное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.
   
2. Порядок апелляционного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда апелляционной инстанции.
   
4. Решения суда апелляционной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения решения суда первой инстанции.
   
6. Процессуальные сроки в стадии апелляционного судопроизводства.
   

Тема 12. Кассационное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. 
   Кассационное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.
   
2. Порядок кассационного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда кассационной инстанции.
   
4. Решения суда кассационной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения судебного решения, не вступившего в законную силу.
   
6. Процессуальные сроки в стадии кассационного судопроизводства.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики кассационного судопроизводства, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 13. Исполнение приговора


Вопросы для обсуждения

1. 
   Порядок обращения к исполнению приговора, определения и постановления суда.
   
2. Вопросы, связанные с исполнением приговора, разрешаемые судом.
   
3. Порядок рассмотрения и разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора.
   
4. Судебные решения в стадии исполнения приговора.
   
5. Процессуальные сроки в стадии исполнения приговора.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики судопроизводства в стадии исполнения приговора, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 14. Надзорное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. 
   Надзорное обжалование судебных решений, вступивших в законную силу.
   
2. Порядок надзорного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда надзорной инстанции.
   
4. Решения суда надзорной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения судебного решения, вступившего в законную силу.
   
6. Процессуальные сроки в стадии надзорного судопроизводства.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики надзорного судопроизводства, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 15. Возобновление производства

по уголовному делу ввиду новых или вновь

открывшихся обстоятельств


Вопросы для обсуждения

1. 
   Основания возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   
2. Возбуждение производства и производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   
3. Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу.
   
4. Решения суда в стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   
5. Процессуальные сроки в стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики возобновления производства по уголовным делам ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 16. Производство по уголовным

делам о преступлениях, совершенных

несовершеннолетними


Вопросы для обсуждения

1. 
   Обстоятельства, подлежащие установлению по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
   
2. Дополнительные участники производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
   
3. Особенности предварительного расследования и судопроизводства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 17. Производство по применению

принудительных мер медицинского характера


Вопросы для обсуждения

1. 
   Прекращение уголовного дела и направление его материалов в суд для применения принудительных мер медицинского характера.
   
2. Порядок судопроизводства по применению принудительных мер медицинского характера.
   
3. Решения суда по вопросам применения принудительных мер медицинского характера.
   
4. Процессуальные сроки при производстве по применению принудительных мер медицинского характера.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики производства по применению принудительных мер медицинского характера, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Тема 18. Особенности производства

по уголовным делам о преступлениях,

совершенных отдельными категориями лиц


Вопросы для обсуждения

1. 
   Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам.
   
2. Особенности возбуждения уголовного дела.
   
3. Особенности избрания меры пресечения.
   
4. Особенности производства отдельных следственных действий.
   
5. Особенности подсудности уголовных дел.
   

Задание к практической части занятия


На занятии предполагается анализ практики производства по уголовным делам в отношении лиц, обладающих процессуальными привилегиями и иммунитетами, решение задач, а также составление студентами различных процессуальных документов по возможным правовым ситуациям. Поэтому студентам рекомендуется по доступным источникам изучить содержание реальных или образцовых процессуальных документов и поупражняться в правовом разрешении различных коллизионных ситуаций и составлении проектов процессуальных документов.


Для студентов очно-заочной формы обучения


Тема 1. Понятие и задачи уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. Понятие уголовного процесса.
   
2. Задачи уголовного процесса.
   
3. Стадии уголовного процесса.
   
4. Уголовно-процессуальные функции.
   
5. Уголовно-процессуальная форма.
   
6. Решения в уголовном процессе.
   

Тема 2. Источники

уголовно-процессуального права


Вопросы для обсуждения

1. Уголовно-процессуальное законодательство и уголовно-процессуальное право.
   
2. Источники уголовно-процессуального права.
   
3. Убеждение, принуждение и ответственность в механизме уголовно-процессуального регулирования.
   
4. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и в отношении круга лиц.
   

Тема 3. Принципы уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. Понятие принципов уголовного процесса.
   
2. Понятие реализации принципов уголовного процесса.
   
3. Система принципов уголовного процесса.
   
4. Принцип презумпции невиновности.
   
5. Принцип состязательности сторон.
   
6. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.
   
7. О всесторонности, полноте и объективности расследования преступлений, рассмотрения и разрешения по существу уголовных дел и истине в уголовном процессе.
   

Тема 4. Субъекты уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. Лица, осуществляющие производство по уголовному делу (ведущие процесс): дознаватель, начальник подразделения дознания, следователь, начальник следственного органа, прокурор, судья, суд.
   
2. Подследственность и подсудность уголовных дел.
   
3. Заявление и разрешение отводов в уголовном процессе.
   
4. Участники уголовного процесса: подозреваемый, обвиняемый, защитник, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик, представитель, свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой.
   

Тема 5. Доказательства и доказывание

в уголовном процессе


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. Понятия уголовно-процессуального доказывания, доказательственного права и теории доказывания.
   
2. Общая методология и теория доказывания.
   
3. Соотношение познания и доказывания (обоснования истинности знаний) в уголовном процессе.
   
4. Предмет доказывания.
   
5. Субъекты доказывания.
   

Занятие 2

1. Обязанность доказывания и презумпция невиновности.
   
2. Доказательства.
   
3. Классификация доказательств.
   
4. Оценка доказательств.
   
5. Использование доказательств в процессе доказывания.
   
6. Пределы доказывания.
   

Тема 6. Меры уголовно-

процессуального принуждения


Вопросы для обсуждения

1. Задержание подозреваемого.
   
2. Система мер пресечения.
   
3. Основания применения мер пресечения.
   
4. Порядок избрания, изменения и отмены мер пресечения.
   
5. Иные меры принуждения в уголовном процессе.
   

Тема 7. Возбуждение уголовного дела


Вопросы для обсуждения

1. Поводы к возбуждению уголовного дела.
   
2. Основание возбуждения уголовного дела.
   
3. Порядок возбуждения уголовного дела.
   
4. Отказ в возбуждении уголовного дела.
   
5. Направление уголовного дела после его возбуждения.
   
6. Обстоятельства, исключающие производство или препятствующие производству по уголовному делу.
   

Тема 8. Предварительное расследование


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. Общие условия предварительного расследования.
   
2. Понятие и виды следственных действий.
   
3. Привлечение в качестве обвиняемого и предъявление обвинения.
   
4. Изменение обвинения.
   

Занятие 2

1. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
   
2. Прекращение уголовного дела.
   
3. Окончание предварительного следствия с обвинительным заключением.
   
4. Обвинительное заключение.
   
5. Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением.
   

Тема 9. Подготовка к судебному заседанию


Вопросы для обсуждения

1. Общий порядок подготовки к судебному заседанию.
   
2. Решения, принимаемые при подготовке к судебному заседанию в общем порядке.
   
3. Предварительное слушание.
   
4. Решения, принимаемые на предварительном слушании.
   

Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы для обсуждения


Занятие 1

1. Общие условия судебного разбирательства.
   
2. Подготовительная часть судебного заседания.
   
3. Судебное следствие.
   
4. Прения сторон и последнее слово подсудимого.
   
5. Постановление приговора.
   

Занятие 2

1. Приговор и особое мнение судьи.
   
2. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
   
3. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
   
4. Производство по уголовным делам, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей.
   

Тема 11. Апелляционное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. Апелляционное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.
   
2. Порядок апелляционного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда апелляционной инстанции.
   
4. Решения суда апелляционной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения решения суда первой инстанции.
   

Тема 12. Кассационное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. Кассационное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.
   
2. Порядок кассационного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда кассационной инстанции.
   
4. Решения суда кассационной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения судебного решения, не вступившего в законную силу.
   

Тема 13. Исполнение приговора


Вопросы для обсуждения

1. Порядок обращения к исполнению приговора, определения и постановления суда.
   
2. Вопросы, связанные с исполнением приговора, разрешаемые судом.
   
3. Порядок рассмотрения и разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора.
   
4. Судебные решения в стадии исполнения приговора.
   

Тема 14. Надзорное судопроизводство


Вопросы для обсуждения

1. Надзорное обжалование судебных решений, вступивших в законную силу.
   
2. Порядок надзорного судопроизводства.
   
3. Пределы прав суда надзорной инстанции.
   
4. Решения суда надзорной инстанции.
   
5. Основания отмены или изменения судебного решения, вступившего в законную силу.
   

Тема 15. Возобновление производства

по уголовному делу ввиду новых или вновь

открывшихся обстоятельств


Вопросы для обсуждения

1. Основания возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   
2. Возбуждение производства и производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   
3. Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу.
   
4. Решения суда в стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
   

Для студентов заочной формы обучения


Тема 4. Субъекты уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. Лица, осуществляющие производство по уголовному делу (ведущие процесс): дознаватель, начальник подразделения дознания, следователь, начальник следственного органа, прокурор, судья, суд.
   
2. Подследственность и подсудность уголовных дел.
   
3. Заявление и разрешение отводов в уголовном процессе.
   
4. Участники уголовного процесса: подозреваемый, обвиняемый, защитник, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик, представитель, свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой.
   

Тема 5. Доказательства и доказывание

в уголовном процессе


Вопросы для обсуждения

1. 
   Предмет доказывания.
   
2. Субъекты доказывания.
   
3. Обязанность доказывания и презумпция невиновности.
   
4. Доказательства.
   
5. Оценка доказательств.
   
6. Пределы доказывания.
   

Тема 6. Меры уголовно-

процессуального принуждения


Вопросы для обсуждения

1. Задержание подозреваемого.
   
2. Система мер пресечения.
   
3. Основания применения мер пресечения.
   
4. Порядок избрания, изменения и отмены мер пресечения.
   
5. Иные меры принуждения в уголовном процессе.
   

Тема 8. Предварительное расследование


Вопросы для обсуждения

1. 
   Общие условия предварительного расследования.
   
2. Понятие и виды следственных действий.
   
3. Привлечение в качестве обвиняемого и предъявление обвинения.
   
4. Изменение обвинения.
   
5. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
   
6. Окончание предварительного следствия.
   
7. Обвинительное заключение.
   

Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы для обсуждения

1. 
   Подготовительная часть судебного заседания.
   
2. Судебное следствие.
   
3. Прения сторон и последнее слово подсудимого.
   
4. Постановление приговора.
   
5. Приговор и особое мнение судьи.
   
6. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
   

Для студентов заочной формы обучения

(сокращенной, на базе СПО)


Тема 8. Предварительное расследование


Вопросы для обсуждения

1. 
   Общие условия предварительного расследования.
   
2. Понятие и виды следственных действий.
   
3. Привлечение в качестве обвиняемого и предъявление обвинения.
   
4. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
   
5. Окончание предварительного следствия.
   
6. Обвинительное заключение.
   

Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы для обсуждения

1. 
   Подготовительная часть судебного заседания.
   
2. Судебное следствие.
   
3. Прения сторон и последнее слово подсудимого.
   
4. Постановление приговора.
   
5. Приговор и особое мнение судьи.
   
6. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
   

Для студентов заочной формы обучения

(сокращенной, на базе ВПО)


Тема 4. Субъекты уголовного процесса


Вопросы для обсуждения

1. Лица, осуществляющие производство по уголовному делу (ведущие процесс): дознаватель, начальник подразделения дознания, следователь, начальник следственного органа, прокурор, судья, суд.
   
2. Подследственность и подсудность уголовных дел.
   
3. Заявление и разрешение отводов в уголовном процессе.
   
4. Участники уголовного процесса: подозреваемый, обвиняемый, защитник, потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, гражданский ответчик, представитель, свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятой.
   

Тема 5. Доказательства и доказывание

в уголовном процессе


Вопросы для обсуждения

1. Предмет доказывания.
   
2. Субъекты доказывания.
   
3. Обязанность доказывания и презумпция невиновности.
   
4. Доказательства.
   
5. Оценка доказательств.
   
6. Пределы доказывания.
   

Тема 8. Предварительное расследование


Вопросы для обсуждения

1. Общие условия предварительного расследования.
   
2. Понятие и виды следственных действий.
   
3. Привлечение в качестве обвиняемого и предъявление обвинения.
   
4. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
   
5. Окончание предварительного следствия.
   
6. Обвинительное заключение.
   

Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы для обсуждения

7. Подготовительная часть судебного заседания.
   
8. Судебное следствие.
   
9. Прения сторон и последнее слово подсудимого.
   
10. Постановление приговора.
    
11. Приговор и особое мнение судьи.
    
12. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
    

6. Задания для самостоятельной работы студентов


Ввиду ограниченности учебного времени в лекциях невозможно с одинаковой полнотой изложить все вопросы, предусмотренные программой курса уголовного процесса. По той же причине невозможно эти вопросы в должной мере отработать и на семинарских занятиях. Поэтому их самостоятельное изучение является необходимым элементом единого учебного процесса, на что в соответствии с тематическим планом учебной дисциплины также отводится время.

Самостоятельная работа студента состоит из двух компонентов. Первый из них состоит в более углубленном изучении вопросов, освещенных в лекциях и на семинарских занятиях. Второй – в абсолютно самостоятельном изучении вопросов и целых тем, которым не были посвящены ни лекции, ни семинарские занятия. В первом случае студент имеет возможность обратиться к рекомендованной (и не только) научной литературе, обладая определенными знаниями. Во втором же случае студенту самостоятельно приходится изучать даже учебную литературу, что, кстати, не исключает изучения научной литературы.

Из-за предельно малого времени учебных занятий студентов заочной формы обучения не представляется возможным составление для них заданий к самостоятельной работе. Практически, всю учебную программу им придется осваивать самостоятельно. В стесненных временных условиях находятся и студенты очно-заочной формы обучения, которым существенную часть учебной программы придется осваивать самостоятельно.

Поэтому в настоящем разделе учебно-методического пособия формулируются задания к самостоятельной работе лишь для студентов очной формы обучения. При этом следует отметить, что подобрать для изучения дополнительную литературу по той или иной теме не составит особого труда, поскольку настоящее методическое издание содержит обширную библиографию.


ЗАДАНИЕ ПО ВСЕМ ТЕМАМ


Студенту рекомендуется самостоятельно изучить постановления и определения Конституционного Суда РФ, постановления Пленума Верховного Суда РФ, акты Генерального прокурора РФ, следственную, судебную и прокурорско-надзорную практику, а также ознакомиться с образцами процессуальных документов.


ЗАДАНИЯ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ТЕМАМ


Тема 1. Понятие и задачи уголовного процесса


Не охваченные учебными занятиями вопросы студент прорабатывает самостоятельно. Он должен уяснить: содержание понятий уголовно-процессуального отношения и нормы уголовно-процессуального права; соотношение уголовного процесса с иными видами процедурно-процессуальной деятельности органов государства и должностных лиц; соотношение уголовно-процессуального права с другими отраслями права; соотношение науки уголовного процесса с другими правовыми науками. Особе ему следует обратить внимание на неоднозначность законодательных определений уголовного преследования и реабилитации, а также на многообразие научных подходов к раскрытию их содержания.


Тема 2. Источники уголовно-процессуального права


Самостоятельному изучению подлежат вопросы становления и развития российского уголовного процесса, соотношения уголовно-процессуального права и уголовно-процессуального законодательства, соотношения постановлений Конституционного Суда РФ, Пленума Верховного Суда РФ, приказов, указаний и инструкций Генерального прокурора РФ с уголовно-процессуальным законодательством. Самостоятельно изучаются также отдельные правовые акты, являющиеся, так или иначе, источниками уголовно-процессуального права.


Тема 3. Принципы уголовного процесса


Студент должен самостоятельно разобраться в сущности, содержании и средствах реализации принципов уголовного процесса, не рассмотренных в лекциях и на семинарских (практических) занятиях. Ему следует уяснить демократический характер каждого принципа уголовного процесса. Рекомендуется также сравнить системы принцип уголовного процесса по УПК РСФСР и УПК РФ, а также различные научные подходы к ним.


Тема 4. Субъекты уголовного процесса


Самостоятельно изучаются не рассмотренные в лекциях и на семинарских (практических) занятиях вопросы правового положения отдельных субъектов уголовного процесса. Особо следует обратить внимание на характер взаимоотношений различных субъектов уголовного процесса, а также обязательность или факультативность их участия в уголовном процессе. Например, студент должен знать случаи обязательного участия защитника в уголовном процессе. Преимущественно самостоятельно придется изучать уголовно-процессуальные институты подследственности и подсудности уголовных дел, а также полную проблематику правового положения большинства субъектов уголовного процесса.


Тема 5. Доказательства и доказывание

в уголовном процессе


Студент самостоятельно изучает вопросы, не освещенные в лекциях и на семинарских (практических) занятиях: соотношение задач уголовного процесса и задач доказывания в уголовном процессе; полномочия субъектов доказывания по собиранию, проверке, оценке и использованию доказательств; использование технических средств и средств фиксации хода и результатов следственных действий в процессе доказывания.


Тема 6. Меры уголовно-процессуального принуждения


Самостоятельно изучаются вопросы: правовые гарантии неприкосновенности личности в уголовном процессе; прокурорский надзор и судебный контроль за законностью применения мер пресечения. Студент должен ознакомиться с процессуальными документами об избрании, изменении и отмене мер пресечения.


Тема 7. Возбуждение уголовного дела


Студент самостоятельно должен разобраться и суметь отличить возбуждение уголовного дела как систему процессуальных действий и решений и как процессуальное решение, завершающее стадию уголовного процесса. Следует обратить внимание на формы участия общественности в стадии возбуждения уголовного дела.


Тема 8. Предварительное расследование


На самостоятельное изучение остаются вопросы: участие общественности в предварительном расследовании; сроки предварительного расследования; система предварительного расследования, особенности предварительного расследования по отдельным категориям уголовных дел. Студенту придется снова обратиться к вопросам подследственности уголовных дел.


Тема 9. Подготовка к судебному заседанию


Студент самостоятельно изучает вопросы: соотношение понятий подготовки к судебному заседанию, назначения дела к слушанию и предания обвиняемого суду; прокурор в стадии подготовки к судебному заседанию; обжалование процессуальных решений, выносимых в стадии назначения дела к слушанию. Вопросы подсудности всегда будут предметом внимания студента при изучении любой судебной стадии уголовного процесса.


Тема 10. Судебное разбирательство


Вопросы в планах семинарских (практических) занятий сформулированы в общей форме и в целом охватывают все частные вопросы. Однако из-за лимита учебного времени студент реально не сможет на занятиях проработать всю совокупность подлежащих изучению вопросов. Не могут быть они с достаточной полнотой освещены и в лекциях. Поэтому студенту придется проделать значительную самостоятельную работу. Особое внимание при этом он должен обратить на следующие вопросы: участники судебного разбирательства; процессуальные сроки в стадии судебного разбирательства; обвинение и защита в стадии судебного разбирательства; судебно-следственные действия и особенности их производства; содержание речей участников судебных прений; содержание и форма приговора; прокурор в стадии судебного разбирательства; производство по наложению денежных взысканий.


Тема 11. Апелляционное судопроизводство


Студенту рекомендуется провести самостоятельный сравнительный анализ всех элементов апелляционного и кассационного судопроизводства и определить существенные и формальные различия между этими двумя стадиями уголовного процесса.


Тема 12. Кассационное судопроизводство


Студент самостоятельно прорабатывает следующие вопросы: обжалование приговора и постановления суда апелляционной инстанции; обжалование и подача представления на определения и постановления, не вступившие в законную силу; отзыв кассационной жалобы и кассационного представления; пределы прав суда при рассмотрении дел в кассационном порядке; рассмотрение уголовного дела судом первой инстанции после отмены первоначального приговора; частное определение суда кассационной инстанции; прокурор в стадии кассационного производства.


Тема 13. Исполнение приговора


Вопросы темы, не ставшие предметом рассмотрения в лекции и на семинарском (практическом) занятии, студент изучает самостоятельно. Особое внимание следует обратить на следующие из них: виды наказания, освобождения наказания, освобождения от отбывания наказания в момент назначения, освобождения от дальнейшего отбывания наказания и порядок их исполнения; снятие судимости; суды, разрешающие вопросы, связанные с приведением приговора в исполнение; прокурор в стадии исполнения приговора.


Тема 14. Надзорное судопроизводство


Особое внимание студенту следует обратить на следующие вопросы: отличие пересмотра судебных решений в порядке надзора от кассационного производства; пределы прав суда надзорной инстанции; виды и содержание судебных решений, выносимых в порядке надзора; обязательность указаний суда надзорной инстанции при новом рассмотрении дела судом; прокурор в стадии надзорного производства.


Тема 15. Возобновление производства

по уголовному делу ввиду новых или вновь

открывшихся обстоятельств


Вопросы, не рассмотренные в лекции и на семинарском (практическом) занятии, студент изучает самостоятельно. Особое внимание следует обратить на следующие из них: понятие новых и вновь открывшихся обстоятельств; порядок возбуждения производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств; действия прокурора по окончании проверки или расследования новых или вновь открывшихся обстоятельств; заключение прокурора; производство после возобновления дела ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств; прокурор в судопроизводстве при разрешении вопроса о возобновлении дела ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.


Тема 16. Производство по уголовным делам о

преступлениях, совершенных несовершеннолетними


Не рассмотренные на занятиях вопросы темы изучаются самостоятельно. Необходимо особо обратить внимание на причины дифференцированного регулирования производства по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.


Тема 17. Производство по применению

принудительных мер медицинского характера


Студенту следует внимательно подумать о природе данного особого уголовно-процессуального производства и меть в виду, что оно не является производством по уголовному делу, хотя глава 51 «Производство о применении принудительных мер медицинского характера» помещена в раздел XVI УПК РФ «Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел». Самостоятельно изучается участие прокурора при разрешении вопросов о применении принудительных мер медицинского характера. Необходимо внимательно ознакомиться с законом РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» от 2 июля 1992 г. (с последующими изменениями и дополнениями).


Тема 18. Особенности производства по

уголовным делам о преступлениях, совершенных

отдельными категориями лиц


Не плохо было бы студенту уяснить природу особенностей производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных отдельными категориями лиц, поскольку наличие подобного процессуально-правового регулирования является довольно спорным явлением. Студенту рекомендуется ознакомиться с нормативными правовыми актами, определяющими правовой статус отдельных категорий лиц, указанных в законе.


Тема 19. Порядок взаимодействия судов, прокуроров,

следователей и органов дознания с соответствующими

компетентными органами и должностными лицами

иностранных государств и международными

организациями


Студент, проявляющий особый интерес к данной теме, мог бы самостоятельно изучить систему и правовой статус «компетентных органов и должностных лиц иностранных государств», а также систему, структуру и правовой статус международных правоохранительных организаций. При этом ему придется обратиться к большому числу международных и национальных нормативных правовых актов. В обязательном порядке следует ознакомиться хотя бы с несколькими международными договорами Российской Федерации об оказании правовой помощи.


Тема 20. Уголовный процесс зарубежных стран


Вся тема изучается студентом самостоятельно по рекомендуемой и иной доступной литературе. Студенту рекомендуется проводить сравнительный анализ схожих правовых институтов различных государств.