Программа Наименование дисциплины: мировая экономика Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаПрограмма

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3.Требования к результатам освоения дисциплины
Студент должен обладать следующими компетенциями
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
5.1. Содержание раздела дисциплины
2.Образование и развитие мирового хозяйства.
3.Международная специализация и кооперирование производства: сущность, формы, направления развития.
4.Научно-технический прогресс и его влияние на международное разделение труда в системе мирового хозяйства.
5.Международное разделение труда в решении глобальных проблем человечества.
6.Мировой воспроизводственный процесс.
7.Сбережения и накопление в мировом хозяйстве.
8.Особенности современного мирового рынка.
9.Россия на мировом рынке: товарная структура и направления торговли.
10.Ценообразование на мировом рынке.
11.Население в мировом хозяйстве.
12.Мировой рынок капиталов и международный кредит.
13.Международный долговой кризис.
14.Минеральное сырье в мировом хозяйстве.
...
Полное содержание
Подобный материал:
Программа


Наименование дисциплины: мировая экономика


Рекомендуется для направления подготовки: 031900 Международные отношения


Квалификация выпускника: «бакалавр»


1.Цели и задачи дисциплины: Основной целью дисциплины является приобретение студентами базовых знаний в области мировой экономики, освоение дефиниций, установившихся в мировой экономике, понимание процессов, протекающих в сфере мировой экономики и внешнеэкономической деятельности.

Задачи дисциплины:

- приобрести теоретические знания в области современной мировой экономики;

- изучить систему мирового хозяйства и его внутреннюю структуру;

- рассмотреть особенности функционирования различных элементов структуры мирового хозяйства;

-освоить общие закономерности и специфику развития различных экономических регионов;

-выявить место и роль России в мировой экономике с целью знания проблем и перспектив её экономического развития.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Профессиональный цикл, обязательная, ОПД.Ф.08; овладение базовыми знаниями по дисциплине «Экономика»; первичные навыки использования основных положений и методов экономической науки при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение этим навыкам; дисциплина «Мировая экономика» является предшествующей для таких дисциплин, как «Международные экономические отношения», «Энергетическая дипломатия», «Международные валютно-кредитные отношения», «Политические аспекты геоэкономики».

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: обретение навыков использования основных положений и методов науки мировой экономики при решении профессиональных задач.

Студент должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции:
  • умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);
  • умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  • осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
  • навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК- 9);
  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);
  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);
  • способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
  • владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
  • умение понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-17);
  • осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);
  • готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);
  • знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21);
  • мотивированность на решение практических задач, нахождение нестандартных интерпретаций международной информации (ОК-22);
  • владение политически корректной корпоративной культурой международного общения (формального и неформального), навыками нахождения компромиссов посредством переговоров (ОК-23);
  • способность адаптироваться к условиям работы в составе многоэтничных и интернациональных групп (ОК-26);
  • владение методами делового общения в интернациональной среде, способность использовать особенности местной деловой культуры зарубежных стран (ОК-27).



Профессиональные компетенции:
  • умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);
  • способность выполнять письменные и устные переводы материалов профессиональной направленности с иностранного языка на русский и с русского на иностранный язык (ПК-6);
  • владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках (ПК-7);
  • умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий (ПК-8);
  • умение исполнять поручения руководителей в рамках профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков (ПК-9);
  • навыки рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-10);
  • умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта под руководством опытного специалиста (ПК - 11);
  • готовность работать рядовым исполнителем проекта (ПК - 12);
  • готовность исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-13);
  • умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14);
  • обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (ПК-15);
  • умение выполнять функции ассистента в организации преподавательской деятельности по профилю образования (ПК -16);
  • готовность и навыки вести учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу (ПК - 17).

Профессионально-дисциплинарные компетенции:
  • знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК -2);
  • умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК - 3);
  • понимание структуры глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК - 4);
  • ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПДК - 5);
  • знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира (ПДК - 6);
  • понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека (ПДК - 7);
  • понимание основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПДК - 8);
  • знание и понимание основных теорий международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ (ПДК - 9);
  • владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК - 10);
  • знание и понимание содержания программных документов по проблемам внешней политики РФ (ПДК - 11);
  • умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции Российской Федерации по основным международным проблемам (ПДК-12);
  • знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих зарубежных государств, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с Россией (ПДК-13);
  • знание этапов становления и понимание тенденций развития Содружества Независимых Государств (ПДК-14);
  • владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов (ПДК-15);
  • умение ориентироваться в механизмах многосторонней и интеграционной дипломатии (ПДК-16);
  • знание основ дипломатического и делового протокола и этикета и устойчивые навыки применять их на практике (ПДК-17).


В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

-философские и методологические аспекты курса;

-дефиниции, отражающие реалии мировой экономики;

-структуру мирового хозяйства;

-сущность, основные черты, формы, этапы развития, закономерности и направления развития мирового хозяйства;

-феномен МРТ, основные формы международной специализации и международного кооперирования производства;

-причины развёртывания и характер протекания процесса глобализации в мирохозяйственных связях;

-общие черты и особенности экономического развития подсистем мирового хозяйства;

-природу, причины и характер глобального экономического кризиса;

-роль материальной инфраструктуры и финансовой структуры международных валютно-кредитных организаций и ТНК, энергетики и транспорта, связи и информатики в развитии мировой экономики;

-международные экономические организации и характер их деятельности;

-роль России в мировой экономике;

-общие закономерности и специфику экономического развития различных регионов мира, их взаимосвязи, проблем и перспективы расширения сотрудничества;

-механизмы регулирования мировой экономики;


Уметь:

-анализировать процессы и явления, протекающие в системе мирового хозяйства;

-предвидеть социально-экономические последствия изменений мировой конъюнктуры;

-находить отечественные и зарубежные источник5и для получения необходимой информации и принятия оптимальных решений в сфере мировой экономики;


Владеть:

-навыками принятия квалифицированных решений в области практической деятельности международника;

-механизмом повышения эффективности экономических решений в сфере мировой экономики;

-основами применения компьютерной техники и информационных технологий;

-коммуникационными навыками;

-основами сравнительного анализа.


4. Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 144 зачётных единиц (4 кредита).


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1










Аудиторные занятия (всего)

80

80










В том числе:
















Лекции

40

40










Практические занятия (ПЗ)
















Семинары (С)

40

40










Лабораторные работы (ЛР)
















Самостоятельная работа (всего)

64

64










В том числе:
















Курсовой проект (работа)

24

24










Расчётно-графические работы
















Реферат

20

20










Другие виды самостоятельной работы

20

20




























Вид промежуточной аттестации
















Общая трудоёмкость час

зач.ед.

144

4

144

4












5.1. Содержание раздела дисциплины


1.Мировое хозяйство: сущность, основные параметры и тенденции развития.

Понятие и характерные черты мирового хозяйства (МХ). Субъекты МХ. Критерии выделения подсистем и групп МХ.

2.Образование и развитие мирового хозяйства.

Предыстория мирового хозяйства.

Развитие Западной Европы и образование мирового рынка. Формирование МХ. Этапы и особенности развития МХ. Концепции глобальной экономической системы.

3.Международная специализация и кооперирование производства: сущность, формы, направления развития.

Понятие международного разделения труда (МРТ) как материальной основы мирового хозяйства. Новые тенденции в мировом хозяйстве и международном разделении труда.

Международная специализация производства (МСП) и международное кооперирование производства (МКП) как формы МРТ. Сущность МСП и МКП.

Основные направления развития МСП. Виды МСП. Этапы развития МСП.

Показатели уровня МСП: коэффициент относительной экспортной специализации (КОЭС) и экспортная квота. Номенклатура и ассортимент поставляемых на внешние рынки товаров.

Машиностроение как отрасль, где все виды специализации производства получили наиболее полное развитие.

Основные признаки МКП. Методы планирования кооперационных связей.

4.Научно-технический прогресс и его влияние на международное разделение труда в системе мирового хозяйства.

Соотношение понятий «научно-технический прогресс» и «научно-техническая революция»

Научно-техническая революция (НТР) как коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества.

Основные черты НТР: универсальность, ускорение научно-технических преобразований, изменение роли человека в процессе производства, военно-техническая революция. Эволюционный и революционный пути развития техники и технологий в эпоху НТР.

Основные направления развития производства в эпоху НТР. Новые требования к управлению, предъявляемые НТР. Кибернетика как наука об информации и управлении на основе имеющейся информации.

Воздействие НТР на мировое хозяйство. Факторы, влияющие на размещение производства.

Инновационный этап развития цивилизации и его противоречия.

5.Международное разделение труда в решении глобальных проблем человечества.

Глобализация как объективная и противоречивая тенденция развития человечества.

Основные подходы к классификации глобальных проблем. Критерии глобальных проблем. Характеристика основных глобальных проблем современности. Проблема борьбы с международным терроризмом. Проблема загрязнения окружающей среды. Проблема бедности. Проблема питьевой воды. Продовольственная проблема. Энергетическая и сырьевая проблема. Проблема использования мирового океана. Проблема освоения космоса.

Пути решения глобальных проблем в условиях МРТ.

6.Мировой воспроизводственный процесс.

ТНК как основа современного международного производства. Масштабы международного производства. Интернационализация обмена. Интеграция как высшая форма развития мирового воспроизводственного процесса и фактор МРТ. Формы международной экономической интеграции. Взаимозависимость и экономическая безопасность.


7.Сбережения и накопление в мировом хозяйстве.

Сбережения, накопление и экономический рост. Накопление и производительность труда. Источники сбережений и накоплений. Мотивы сбережений и накоплений в развитых странах. Мотивы сбережений в развивающихся странах.

8.Особенности современного мирового рынка.

Структура МР. Субъекты МР. Современные виды и структура мировой торговли. Современные тенденции развития внешней торговли. Всемирная торговая организация (ВТО).

9.Россия на мировом рынке: товарная структура и направления торговли.

Внешнеторговые приоритеты России на ближайшую перспективу. Потенциальные возможности изменения товарной структуры экспорта и импорта. Конкурентоспособность российских товаров на мировом рынке.

10.Ценообразование на мировом рынке.

Влияние спроса и предложения на мировые цены. Проблема определения мировой цены в условиях множественности цен. Основные виды публикуемых цен. Динамика цен на основные товары.

11.Население в мировом хозяйстве.

Основные аспекты демографического развития мира. Демографическая политика. Качество рабочей силы. Формы и характер занятости. Международная миграция рабочей силы: современные тенденции.

Влияние миграции на принимающие страны и на экономику стран-экспортеров рабочей силы. Россия и международная миграция рабочей силы. Последствия «утечки умов». Государственное регулирование трудовой миграции.

12.Мировой рынок капиталов и международный кредит.

Особенности глобализации мирового рынка капиталов. Международная миграция капиталов как форма внешнеэкономических связей. Мировой рынок ссудных капиталов. Международный кредит и его роль в мировой экономике. Размещение кредитных ресурсов.

13.Международный долговой кризис.

Причины и последствия кризиса международной задолженности. Факторы международной задолженности. Роль МВФ и Мирового банка в регулировании международного долгового кризиса. Современный этап урегулирования внешней задолженности.

14.Минеральное сырье в мировом хозяйстве.

Производство и масштабы использования минерального сырья. Размещение минеральных ресурсов и их потребление. Социально-экономические аспекты использования минеральных ресурсов. Основные черты формирования мировых цен на минеральное сырьё.


15.Обработанные товары в мировом хозяйстве.

Структурные изменения в производстве обработанных товаров. Тенденции международной специализации в обрабатывающей промышленности. Мировые цены на продукцию обрабатывающей промышленности.

16.Услуги в мировом хозяйстве.

Сущность и классификация услуг. Особенности международного рынка услуг и проблемы его регулирования.

17.Международный рынок технологий. Формы передачи технологии. Практика передачи технологии. Лицензионный обмен в коммерческой передаче технологии. Цена технологии. Инжиниринг и техническое содействие в международном технологическом обмене.

18.Связь и транспорт в мировом хозяйстве.

Транспортная система. Структура перевозок. Международные перевозки. Конвенции и соглашения о международных перевозках.

19.Развитые страны в мировой экономике.

Общие черты и различия экономически развитых стран. Экономические и силовые центры современного мира: США, ЕС, Япония. Концентрация капитала, высокотехнологичного производства, управленческого опыта, научно-исследовательских работ и материально-культурных ценностей. Внутренние и внешние источники финансирования экономического развития. Роль и место США в мировой экономике. НАФТА в мировой экономике. ЕС – новая ступень региональной экономической интеграции. Япония как крупнейший центр мирового соперничества. Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и НАТО.

20.Место развивающихся стран в мировой экономике.

Основные признаки развивающихся стран. Колониальное и полуколониальное прошлое, разнородность производительных сил, могоукладность социально-экономической структуры, слаборазвитость и отсталость, зависимость от развитых стран, неоднородность социальной структуры. Социально-экономическая дифференциация развивающихся стран. Китай, Индия и Бразилия – наиболее динамично развивающиеся страны. Интеграционные процессы в развивающихся странах. Продовольственная проблема в развивающихся странах.

Особенности развития и место в мировой экономике новых индустриальных стран.

Растущий интерес к развивающимся странам со стороны экономически развитых стран.

Новая фаза отношений России с развивающимися странами.