Примерная программа наименование дисциплины «экономика» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материала

Содержание

1. Цели и задачи дисциплины «экономика»
2.Место дисциплины в структуре ооп
3.Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Общая трудоемкость дисциплины
5. Содержание дисциплины
Факторы производства и их рынок
Издержки производства
Экономическая конкуренция и типы строения рынков
Общее равновесие и благосостояние
Стабилизационная политика
Кредитно-денежная и налоговая системы
4. Международные экономические отношения
Особенности переходной экономики России
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Лабораторный практикум
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
...
Полное содержание

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Утверждаю:

Председатель Учебно-методического объединения по образованию в области «зоотехнии» и «ветеринарии», ректор ФГОУ ВПО МГАВМиБ, академик РАСХН, профессор

____________ Ф.И. Василевич

«___» _____________2010 г.

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины

«ЭКОНОМИКА»

Рекомендуется для направления подготовки -111100 «Зоотехния»

Квалификации выпускника – бакалавр зоотехнии

Москва, 2010

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА»

Дисциплина «Экономика» имеет своей целью сформировать у студентов экономическое сознание, дать представление (необходимый объем знаний) об экономических отношениях в обществе, искусстве хозяйствования, сущности и появлении экономических законов. Знание основ экономической теории дает возможность грамотно оценивать сложившуюся экономическую ситуацию, понять сущность производства товаров, инвестиционной политики, безработицы, инфляции и рыночных отношений и, исходя из этого, принимать решение.

Задачи при изучении данной дисциплины являются:

-научить студентов работать с экономической литературой,

-оценивать экономическую ситуацию в стране и на уровне предприятия, устанавливая при этом, какой конкретно действует экономический закон,

-выявить факторы и степень их влияния на спрос и предложение продукции.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Овладение основами «Экономики» в полном объеме достигается при условии, что студенты обладают определенными знаниями по дисциплинам: « История», «Философия», « Математика».

Дисциплина «Экономика» является необходимой базой для изучения последующих дисциплин данного цикла, таких как «Финансы, кредит и денежное обращение», «Экономика сельского хозяйства», «Организация и менеджмент», «Маркетинг».

3.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Выпускник по направлению подготовки «Зоотехния» с квалификацией «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- уметь логически верно, аргументировано и ясно, строить устную и письменную речь;

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- анализировать социально-значимые проблемы и процессы.

б) профессиональными

- способностью анализировать и планировать технологические процессы как объекты управления;

- способностью к организации работы коллектива исполнителей, принятия управленческих решений в условиях различных мнений;

- способностью к нахождению компромисса между различными требованиями (стоимость, качество, безопасность и сроки исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определению оптимального решения.

В результате изучения дисциплины «Экономика» студент должен:

знать:

сущность экономических законов и факторы, влияющие на их проявление;
экономическое содержание факторов производства, производственной функции, затрат, безработицы, инфляции, денежно-кредитной и налоговой систем;
особенности различных типов строения рынка;
роль государства в стабилизации экономических отношений;
законодательные акты, регламентирующие экономические отношения;
показатели, характеризующие развитие национальной экономики;
сущность международных экономических отношений и формы международной интеграции.

уметь:

анализировать в общих чертах экономическую ситуацию в стране и за рубежом;
определять факторы, влияющие на спрос и предложение продукции, выпускаемой предприятиями АПК;
устанавливать принадлежность конкретного вида хозяйственной деятельности к одному из типов строения рынка;
оценивать, насколько эффективен выбранный способ использования имеющихся ресурсов в сравнении с другими альтернативами;
выбирать инвестиционную политику в зависимости от характера развития экономических отношений.

владеть:

- основами экономического анализа;

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,1 зачетных единиц.

Вид учебной работы	Всего часов	3 семестр
Аудиторные занятия (всего)	54	54
в том числе:
лекции	18	18
семинары	36	36
практические занятия	-	-
лабораторные работы	-	-
Самостоятельная работа (всего)	56	56
в том числе:
реферат	1	1
курсовой проект (работа)	-	-
расчетно - графические работы	-	-
Другие виды самостоятельной работы	56	56
Вид промежуточной аттестации	экз.	+
Общая трудоемкость дисциплины: часы зачетные единицы	110	110
	3,1	3,1

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Введение в экономическую теорию. Основные ее понятия и типы экономических систем.

Предмет экономической теории как науки. Ее задачи, функции и методы исследования. Основные этапы развития экономической теории. Характеристика основных экономических категорий: блага, ресурсы, потребности, хозяйственная деятельность, товарное и натуральное хозяйство, собственность, рынок. Понятие микроэкономики и макроэкономики.

Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Кривая производственных возможностей. Понятие альтернативной стоимости и закон возрастания альтернативной стоимости. Типы экономических систем: традиционная, командно-административная, рыночная и смешанная. Их особенности, преимущества и недостатки.

2.Микроэкономика

2.1.Рыночное равновесие в микроэкономике

Товар и его свойства, закон стоимости. Полезность товара. Потребительские предпочтения и закон убывающей предельной полезности. Спрос индивидуальный и рыночный, величина и цена спроса. Закон спроса. Эффекты нового покупателя, замещения и дохода (богатства). Факторы, влияющие на спрос. Эластичность спроса по цене (прямая и перекрестная) и по доходу.

Понятие предложения, его величины и цены предложения. Закон предложения и эффект нового продавца. Факторы. влияющие на предложение товара. Эластичность предложения и влияние времени на нее.

Понятие равновесия на рынке отдельного товара. Способы регулирования равновесия.

2.2. Факторы производства и их рынок

Капитал и его виды. Основные и оборотные средства. Физический и моральный износ основных средств, амортизация и ее экономическая сущность. Рынок капитала: спрос, предложение и цена. Арендная плата, номинальный и реальный ссудный процент, факторы, влияющие на размер ставки ссудного процента и инвестиций. Дисконтирование.

Понятие труда. Особенности труда как товара. Рынок труда: спрос, предложение и цена. Номинальная и реальная заработная плата. Занятость рабочей силы. Сегментация рынка труда.

Земля и ее особенности. Рынок на землю: спрос, предложение и цена. Особенности собственности на землю, земельная рента и ее виды.

Предпринимательство. Понятие фирмы (предприятия). Организационно-правовые формы предпринимательства и их отличительные особенности.

Особенности рынка факторов производства. Равновесие рынка ресурсов.

2.3 .Издержки производства

Производственный процесс. Производственная функция и ее виды, проявление производственной функции в краткосрочном и долгосрочном периодах. Эффект масштаба. Линия равных затрат. Оптимальная комбинация ресурсов. Виды издержек. Выручка и прибыль, виды прибыли и их экономическое содержание. Закон убывающей предельной производительности (закон убывающей отдачи и закон пропорциональности). Принцип максимизации прибыли и минимизации убытков, банкротство.

2.4 .Экономическая конкуренция и типы строения рынков

Понятие экономической конкуренции, ее необходимые условия и виды. Принципы классификации рыночных структур: совершенной (чистой) конкуренции, монополистической конкуренции, олигополии и монополии. Предложение совершенной конкурентной фирмы и отрасли. Рыночная власть, антимонопольное регулирование. Эффективность конкурентных рынков.

2.5 .Общее равновесие и благосостояние

Общее равновесие, благосостояние и неравенство в обществе. Государство, его роль и функции. Общественное благо и его особенности. Внешний экономический эффект (положительный и отрицательный) и способы его регулирования. Распределение доходов.

3. Макроэкономика

3.1.Национальная экономика

Макроэкономика и ее задачи. Национальная экономика как целое (система национальных счетов). Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и ВНП. Особенности, принцип и способы измерения (метод расчета по доходам, метод расчета по расходам и метод расчета по добавленной стоимости) ВВП. Номинальный и реальный ВВП. Индекс потребительских цен и дефлятор ВВП. Национальный доход, личный доход, располагаемый личный доход и индекс человеческого развития.

Совокупный спрос благ. Факторы, влияющие на совокупный спрос.

Совокупное предложение благ, совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периоде, факторы влияющие на него.

Сущность макроэкономического равновесия, равновесие на товарном рынке. Эффект «храповика», причины негибкости цен.

3.2 .Стабилизационная политика

Сущность инфляции, ее причины и социально-экономические последствия. Инфляция спроса и инфляция издержек. Темпы инфляции. Антиинфляционная политика.

Безработица и ее формы. Уровень безработицы. Понятие естественной и критической безработицы. Биржи труда. Закон Оукена.

Понятие экономического цикла. Его структура, причины возникновения (внешние и внутренние). Виды экономических циклов и их характеристика.

Экономический рост и развитие. Экстенсивный и интенсивный пути развития экономики. Потребление и сбережение (накопление), соотношение между ними на различных стадиях экономического цикла. Инвестиции и их источники формирования. Влияние характера экономических отношений в обществе на инвестиции. Эффекты мультипликации и акселерации, показатели их характеризующие. Политика стабилизации экономических отношений в обществе.

3.3. Кредитно-денежная и налоговая системы

Сущность и виды денег, их функции. Ликвидность. Денежное обращение. Спрос на деньги и их предложение. Равновесие на денежном рынке. Банковская система: центральный банк и коммерческие банки, их функции. Ссудный капитал и кредит, формы кредита. Сущность и условия кредитной эмиссии. Денежный мультипликатор. Ценные бумаги (акции, облигации, векселя и др.) и их рынок. Денежно-кредитная политика в различные периоды развития экономических отношений. Финансы.

Налоговая система, ее функции, принципы организации. Государственный бюджет: расходы и налоги. Роль (значение) бюджетно-налоговой политики при регулировании экономических отношений в обществе.

4. Международные экономические отношения

Международные экономические отношения. Экономический рост и развитие. Содержание, формы и факторы международной экономической интеграции. Международное движение капиталов, прямое и портфельное инвестирование. Внешняя торговля и торговая политика. Либерализм и протекционизм. Платежный баланс. Валюты и их виды, конвертируемость, валютный курс.

5. Особенности переходной экономики России

Экономическая реформа в России. Особенности переходной экономики, приватизация. Формы собственности. Теневая экономика и методы борьбы с ней. Проблемы рынков факторов производства. Доходы и их распределение. Основные направления налоговой реформы. Социальная ситуация в России. Направления преобразования социальной сферы. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. Сущность и основные показатели экономической безопасности.

5.2. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ

Наименование обеспечивающих последующих дисциплин	№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых последующих дисциплин
Наименование обеспечивающих последующих дисциплин	1	2	3	4	5
Финансы, кредит и денежное обращение	+	+	+	+	+
Экономика сельского хозяйства	+	+	-	-	+
Организация и менеджмент	+	+	+	+	+
Маркетинг	+	+	+	+	+

5.3. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИН И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

Наименование раздела дисциплин	Лекции	ПЗ	ЛПЗ	Семинары	СРС	Всего
1.Введение в экономическую теорию. 1.1. Введение в экономическую теорию. Основные ее понятия и типы экономических систем	2			4	4	10
2.Микроэкономика. 2.1. Рыночное равновесие в микроэкономике	2			4	6	12
2.2.Факторы производства и их рынок	2			2	6	10
2.3. Издержки производства	2			4	4	10
2.4.Экономическая конкуренция и типы строения рынков	2			4	6	12
2.5. Общее равновесие и благосостояние	2			2	4	8
3.Макроэкономика 3.1.Национальная экономика	2			4	4	10
3.2.Стабилизационная политика	2			4	4	10
3.3.Кредитно-денежная и налоговая системы	2			4	4	10
4.Международные экономические отношения	-			2	8	10
5.Особенности переходной экономики России	-			2	6	8
Всего	18	-	-	36	56	110

6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ --

7. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНТИЯ (СЕМИНАРЫ)

№ п.п.	№ раздела дисциплины	Тематика семинарских занятий	Трудоемкость, час.
1.	1.1.	Введение в экономическую теорию. Характеристика основных экономических категорий. Типы экономических систем.	4
2.	2.1.	Товар и его свойства. Равновесие спроса и предложения. Рыночная цена. Эластичность спроса и предложения. Способы регулирования равновесия.	4
3.	2.2.	Рынок земли. Рынок труда. Рынок капитала. Предпринимательство.	2
4	2.3	Классификация издержек. Производственная функция. Выручка фирмы и прибыль.Максимизация прибыли.	4
5	2.4	Конкуренция: ее сущность, методы борьбы и виды. Принципы классификации рыночных структур.	4
6.	2.5.	Общее равновесие, благосостояние и неравенство в обществе. Внешний экономический эффект(положительный и отрицательный).	2
7.	3.1.	Национальная экономика. Система национальных счетов. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Сущность макроэкономического равновесия.	4
8.	3.2.	Экономическая нестабильность. Инфляция. Безработица. Экономический цикл и его фазы. Экономический рост и развитие.	4
9.	3.3.	Деньги, виды денег, функции. Равновесие на денежном рынке. Денежно- кредитная политика в различные периоды развития экономических отношений. Налоговая система, ее функции, принципы организации.	4
10.	4.	Содержание, формы и факторы международной экономической интеграции. Внешняя торговля и торговая политика.	2
11	5.	Необходимость и сущность переходного периода. Теневая экономика и методы борьбы с ней. Сущность и основные показатели экономической безопасности.	2

8. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) --

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература

Вечканов Г.С. Макроэкономика./ Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. : Учебник для вузов.-3-е изд., доп. – СПб, Питер, 2009-560 с.
Гукасьян Г.М. Экономическая теория. / Гукасьян Г.М., Моховикова Г.А., Амосова В.В.: Учебник- М.:Эксмо, 2008 – 608 с..
Носова С.С.Экономическая теория для бакалавров. / Носова С.С., Новичкова В.И.: учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2009 – 368 с.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики/ Нуреев Р.М.: Учебник – 2-е изд.изм. – М.: Норма, 2008. – 576 с.
Станковская И.К. Экономическая теория / Станковская И.К., Стрелец И.А. : Учебник -4-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2009. – 480 с.

б) дополнительная литература

Борисов Е.Ф. Экономическая теория. / Борисов Е.Ф.: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшее образование, 2008. – 391 с.
Вечканов Г.С.Экономическая теория. / Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р.: учебное пособие- М.: Эксмо, 2008-448 с.
Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: Учебное пособие / Под ред. д.э.н. Добрынина А.И. – М.: Инфра-М, 2008- 199 с.
Киселева Е.А. Макроэкономика. Курс лекций./ Киселева Е.А. - М: Изд-во Эксмо, 2005- 352 с
Салов А.И. Экономика: конспект лекций./ Салов А.И. – М.: Высшее образование, 2008. 175 с.
Сафрончук М.В. Микроэкономика: Курс лекций./ Сафрончук М.В. – М.: Изд-во Эксмо, 2006.- 256 с.

в) программное обеспечение

1. «Спрос для Windows», экономический практикум, фирма «КОББИ»;

2. «Конкуренция» (версия 4,0 для Windows), экономический практикум, фирма «КОББИ»;

3. «Рыночное равновесие для Windows» экономический практикум, фирма «КОББИ».

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

www.nber.org. – статьи исследователей в области микро и макроэкономики

www.gks.ru. – Федеральная служба государственной статистики

www.hse.ru - Государственный университет – Высшая школа экономики, статьи, результаты исследований российских ученых

www.worldbank.org – Всемирный банк

www.cbr.ru – Центральный банк РФ

rbc.ru - Информационное агенство “Росбизнесконсалтинг» (РБК)

www.ilrg.com - поисковая система Internet Legal Research Group

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Компьютерный класс.

11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОБРАЗЕЦ ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ (ТЕСТ), ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА»

l. He имеет отношения к предмету микроэкономики:

1.эффективное использование ограниченных ресурсов;

2.свободные производственные ресурсы;

3.максимальное удовлетворение потребностей людей;

4.проблема экономического выбора.

2. Экономические потребности – это:

1. потребности, которые могут быть удовлетворены путем приобретения материальных благ и услуг;

2. блага, которые необходимы человеку;

3. вещи и услуги, которые человек может приобрести на свои ограниченные ресурсы;

4. природные ресурсы, капитал и труд.

3. Анализ современного экономического состояния России позволяет утверждать, что:

1. государство играет относительно небольшую роль в экономике;

2. преобладает традиционная и централизованная экономика;

3. наблюдаются черты смешанной экономики;

4. преобладает чистая рыночная экономика.

4. Кривая производственных возможностей КПВ показывает:

1. альтернативную комбинацию производства двух товаров при неограниченном количестве ресурсов;

2. лучшую из возможных комбинаций производства двух товаров;

3. действие закона убывания альтернативных издержек;

4. альтернативную комбинацию производства двух товаров при наличии данного количества ресурсов.

5. Закон возрастания альтернативных издержек действует, если КПВ имеет:

1. выпуклую форму;

2. форму прямой;

3. вогнутую форму;

4. любую форму.

6. Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. ден. ед. в месяц Иван поступил в колледж, где плата за обучение составляла 600 ден. ед.. в месяц. Какова альтернативная стоимость его решения?

1. 1,8 тыс.ден. ед..

2. 1,2 тыс.ден. ед..

3. 2,8 тыс.ден. ед..

4. 0,6 тыс.ден. ед.

7. Кардиналистский подход к анализу полезности предполагает:

1. возможность измерения полезности различных товаров в условных единицах,

2. возможность точного объективного измерения полезности различных товаров,

3. соизмерение объемов удовлетворения от потребления какого-либо блага различными потребителями,

4. все ответы правильны

8. Для максимизации полезности потребитель должен так распределить свой доход, чтобы:

1. предельная полезность каждого потребленного товара была одинаковой,

2. общая полезность каждого товара в расчете на единицу товара была одинаковой,

3 общая полезность каждого товара в расчете на рубль затрат была одинаковой,

4. приобрести максимальное количество единиц товара,

9. Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняются:

1. только его доходами,

2. его предпочтениями и уровнем дохода,

3. предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров,

4. только его предпочтениями и вкусами.

10. Закон спроса гласит:

1. при повышении цены спрос не изменяется;

2. при повышении цены спрос увеличивается;

3. при повышении цены спрос уменьшается;

4. при понижении цены спрос уменьшается.

11. Сдвиг точки экономического равновесия из Е1 в Е2 происходит вследствие:

1. рост заработной платы в отрасли, производящей данный товар;

2 сокращение налогов на фирмы-производительницы;

3. увеличение среднего дохода населения

4. расширение спроса на данный товар вследствие успешной рекламной компании.

12. Если уменьшение цены товара на 3% приведет к увеличению спроса на него на 4%, то этот спрос:

1. единичной эластичности;

2. эластичен;

3. неэластичен;

4. абсолютно неэластичен.

13. Повышение земельной ренты:

1. не скажется на изменении предложения земли;

2. приведет к сокращению предложения земли;

3. приведет к расширению предложения земли;

4. предложение земли станет эластичным.

14. Снижение процентной ставки вызовет:

1. рост объема спроса на денежный капитал;

2. рост предложения спроса на денежный капитал;

3. сокращение спроса на денежный капитал

4. все ответы неправильные.

15.Эффективность деятельности профсоюза, объединяющего работников низкой квалификации, будет меньше, если он:

1. будет объединять всех работников;

2. будет ограничивать прием работников;

3. будет препятствовать приему иммигрантов;

4. все ответы неправильные.

16. Экономические издержки:

1. включают только явные издержки;

2. включают только неявные издержки;

3. включают явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль;

4. отличаются от бухгалтерских издержек на величину явных затрат.

17. Закон возрастания предельных издержек означает, что:

1. начиная с некоторого момента времени дополнительное использование переменного ресурса, ведет к увеличению предельных и средних переменных издержек;

2. начиная с некоторого момента времени дополнительное использование переменного ресурса при неизменном количестве постоянного ресурса ведет к сокращению его предельной отдачи;

3. начиная с некоторого момента, дополнительная полезность от потребления одного дополнительного блага уменьшается по мере того, как возрастает объем потребления данного блага;

4. все утверждения неправильны.

18. К переменным издержкам в долгосрочном периоде могут быть отнесены:

1. плата за аренду офисного оборудования,

2. проценты по выпущенным облигациям,

3. амортизационные отчисления,

4. все ответы верны.

19. Фирма, действующая в условиях совершенной конкуренции, должна прекратить производство в краткосрочном периоде, если рыночная цена:

1. обеспечивает лишь нулевую экономическую прибыль;

2. ниже уровня минимального значения средних переменных издержек;

3. не обеспечивает положительную экономическую прибыль;

4. позволяет компенсировать лишь переменные издержки.

20. Ценовая дискриминация предполагает реализацию одного и того же товара по разным ценам:

1. в различных регионах страны;

2. в зависимости от сезонности;

3. в зависимости от эластичности спроса отдельных групп покупателей.

4. в зависимости от издержек производства и транспортировки.

21. Олигополистический рынок характеризуется признаками:

1. относительно небольшое число фирм и частичный контроль над ценами;

2. высокая степень контроля над ценами;

3. отсутствуют барьеры для межотраслевого движения факторов производства;

4. множество фирм, производящих данный продукт..

22. Общей чертой олигополистического рынка и рынка монополистической конкуренции является:

1. отсутствие каких-либо барьеров для входа в отрасль;

2. стратегическое поведение фирм;

3. то, что фирм обладают рыночной властью;

4. дифференциация продукта.

23. Макроэкономика определяется как:

1. процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом;

2. глобальные тенденции экономического развития всего человечества;

3. роль государства в экономике;

4. те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном понимании этого термина.

24. Если объем номинального ВВП и уровень цен повысились, то:

1. реальный ВВП не изменился;

2. реальный ВВП увеличился, но в меньшей степени, чем цены;

3. реальный ВВП сократился;

4. эта информация не позволяет определить динамику реального ВВП.

25. Допустим, что номинальный ВВП уменьшился с 600 млрд. руб. до 550 млрд. руб., а дефлятор ВВП — с 150% до 110%. При таких условиях величина реального ВВП:

1. не изменится;

2. увеличится:

3. уменьшится,

4. не может быть рассчитана на основе этих данных.

26. Если государственные расходы сокращаются, то:

1. совокупный спрос сокращается;

2. совокупное предложение сокращается;

3. совокупное предложение растет;

4. совокупный спрос растет.

27. Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

1. к повышению цен, но не окажет влияния на динамику ВНП в реальном выражении;

2. к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен;

3. к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении;

4. к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении.

28 Кривую совокупного предложения сдвинут вправо:

1. увеличение предложения денег Центральным банком;

2. увеличение чистого экспорта, обусловленное снижением внутреннего уровня цен (относительно мирового);

3. увеличение потребления, обусловленное ожидаемым ростом дохода;

4. сокращение незанятых производственных мощностей, обусловленное экономическим подъемом.

29. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:

1. фрикционной формой безработицы;

2. структурной формой безработицы;

3. циклической формой безработицы;

4. все предыдущие ответы неверны.

30. Согласно закону Оукена 3%-е превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от потенциального составляет:

1. 7,5%;

2. 3%;

3. 4%;

4. 5%.

31. Менее всего пострадают от непредвиденной инфляции:

1. те, кто получает фиксированный номинальный доход;

2. те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем уровень цен;

3. те, кто имеет денежные сбережения;

4. те, кто стал должником, когда цены были ниже.

32. Предельная склонность к потреблению — это:

1. отношение совокупного потребления к совокупному доходу;

2. прирост потребительских расходов, вызванный приростом дохода на единицу;

3. отношение прироста потребительских расходов на единицу прироста дохода;

4. кривая, характеризующая величину потребительских расходов при данном уровне дохода.

33. Связь между предельной склонностью к потреблению и предельной склонностью к сбережению выражается в том, что:

1. их сумма равна 1;

2. отношение между ними характеризует среднюю склонность к потреблению;

3 их сумма равна располагаемому доходу, так как он делится на С и S;

4. точка на кривой, в которой они равны, соответствует точке нулевого сбережения.

34. ВНП страны составляет 200 млрд долл. Предельная склонность к потреблению — 0,75. Если правительство страны поставило задачу достичь ВНП на уровне 400 млрд долл., инвестиции должны быть:

1. 100 млрд долл.;

2. 200 млрд долл.;

3. 150 млрд долл.;

4. 50 млрд долл.

35. Какие из перечисленных статей не входят в денежный агрегат М1.:

1. облигации государственного займа;

2. металлические деньги, находящиеся у вас в наличии;

3. банкноты у вас на руках;

4. текущий счет в банке.

36. В стране в обращении находятся только наличные деньги. Денежная база равна 60 млрд усл.ден.ед. Центральный банк увеличивает денежную базу в 3 раза. Величина денежной массы:

1. увеличится в 3 раза,

2. уменьшится в 3 раза,

3. не изменится,

4. на основе имеющихся данных нельзя определить изменение денежной массы.

37. При ВНП = 3000 млрд долл. равновесная процентная ставка составит:

1 14;

2 13;

3 12;

4 11.

38. Кривая Лаффера отражает связь между величинами:

1 налоговой ставки и финансированием общественных расходов;

2. налоговой ставки и налоговыми поступлениями в бюджет;

3. налоговой ставки и государственными расходами;

4. налоговой ставки и неналоговыми поступлениями.

39 Профицит государственного бюджета – это:

1. превышение дохода над расходами;

2. превышение расходов над доходами;

3. равенство доходов и расходов;

4. отрицательное сальдо доходов и расходов.

40. Определите правильное положение:

1. Существование бюджетного дефицита всегда отрицательно сказывается на экономическом развитии страны.

2. Наиболее эффективным способом финансирования бюджетного дефицита является эмиссия новых денег, а не займы у населения.

3. В условиях экономического спада практикуется стимулирующая фискальная политика, которая предполагает снижение государственных расходов и налогов.

4. Прогрессивная система налогообложения относится к встроенным стабилизаторам

41, 42……НЕ МЕНЕЕ 100

Варианты правильных ответов

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
№ ответа	2	3	3	4	1	1	1	4	4	3
№ задания	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
№ ответа	2	2	1	1	4	3	2	4	2	3
№ задания	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
№ ответа	1	4	1	4	2	1	2	4	3	1
№ задания	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
№ ответа	4	3	1	4	31	1	2	2	1	4

РАБОТЧИКИ:

ФГОУ ВПО МГАВМиБ зав. кафедрой экономики, организации

и управления с.-х. производством

профессор А.Д.Соболев

ФГОУ ВПО МГАВМиБ доцент кафедры экономики, организации

управления с.-х. производством А.А.Савина

ФГОУ ВПО МГАВМиБ доцент кафедры экономики, организации

и управления с.-х. производством Г.Р.Локтионова

Blog

Примерная программа наименование дисциплины «экономика» Рекомендуется для направления подготовки

Содержание