Учебно-методический комплекс (специальность «Юриспруденция») Москва 2004

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Планы семинаров и практических занятий
Темы рефератов
Практическое занятие
Правильно ли поступила администрация филармонии?
В каких правоотношениях с ОАО «Импульс» состоят указанные лица?
Правомерно ли требование Иванова?
Рекомендуемая литература
Фиксированное выступление
Практическое занятие
Доклад: «Правовой статус субъектов трудового права». Фиксированное выступление
Темы рефератов
Фиксированное выступление
Практическое занятие
Особенная часть
Фиксированное выступление
Практическое занятие
Практическое занятие
Дайте правовую оценку правилам приема на работу.
Допустила ли администрация предприятия нарушение закона?
Права ли администрация в данной ситуации?
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7



ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


Общая часть

Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие труда. Понятие, характеристика особенности трудовых отношений.
  2. Понятие предмета трудового права.
  3. Понятие метода трудового права.
  4. Функции трудового права.
  5. Соотношение трудового права и иными отраслями права, регулирующими отношения, связанные с применением труда.
  6. Принципы организации труда и правовые принципы трудового права.
  7. Система трудового права.
  8. Система законодательства о труде.
  9. Система учебного курса «Трудовое право».
  10. Предмет и методы науки «Трудовое право».

Доклад: «Формы собственности и формы общественной организации труда».

Фиксированное выступление: «Основные тенденции развития трудового права России».

Темы рефератов:
  1. Понятие труда и его роль в жизни общества.
  2. Круг общественных отношений, регулируемых трудовым правом.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Пианистка Володина с января 2001 года систематически приглашалась на работу в филармонию в качестве концертмейстера. В марте 2002 года она обратилась к администрации с просьбой предоставить ей отпуск за истекший рабочий год. Администрация филармонии отказалась выполнить просьбу Володиной.

Правильно ли поступила администрация филармонии?

В каких правоотношениях с филармонией находится Володина?

Задача 2

В ОАО «Импульс» ремонтировали офис. Все сантехнические работы выполнили работники ОАО в рабочее время. Электропроводку сделали электромонтеры, принятые на работу по совместительству. Малярные работы произведены по договору бригадой маляров. Художественное оформление интерьера офиса сделал в вечернее время сын коммерческого директора ОАO, студент художественного училища. Товарный знак ОА0 «Импульс» по договору написал художник.

В каких правоотношениях с ОАО «Импульс» состоят указанные лица?

Задача 3

ООО «Омега» заключило с. Ивановым договор, согласно которому он представлял часть своего загородного дома под склад за обусловленную плату. Договором также было предусмотрено, что Иванов обязуется охранять этот склад, а ООО «Омега» будет платить ему за охрану склада 5 тыс. руб. ежемесячно. Через 11 месяцев после заключения договора Иванов потребовал предоставить ему очередной отпуск, либо выплатить компенсацию.

Правомерно ли требование Иванова?

В каких правоотношениях с ООО «Омега» находится Иванов?

Задания для самостоятельной работе: дополнить конспект лекций по вопросам, рассмотренным на занятии.

Рекомендуемая литература:

(3,5,8,60-67 осн.); (93,105,108,109,113,116,117,132,135,143 доп.).


Тема 2. Принципы трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие и значение основных принципов трудового права. Система принципов.
  2. Формулировка и система основных принципов правового регулирования труда.
  3. Содержание и конкретизация основных принципов трудового права.

Доклад: «Соотношение основных принципов трудового права и основных трудовых прав и обязанностей».

Фиксированное выступление: «Понятие и виды гарантий реального обеспечения основных трудовых прав и обязанностей граждан».

Темы рефератов:
  1. Содержание принципа обеспечения свободы труда.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(7,11,12,16,60-67,80,82 осн.); (126,149 доп.).


Тема 3. Источники трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие и система источников трудового права.
  2. Виды источников трудового права.
  3. Действие трудового права в пространстве, во времени и по кругу лиц.

Доклад: «Законы и подзаконные нормативные акты – комплексные источники трудового права».

Фиксированное выступление: «Единство и дифференциация в правовом регулировании труда».

Темы рефератов:
  1. Особенность локальных норм в трудовом праве.
  2. Источники трудового права, носящие договорной характер.
  3. Значение решений Конституционного Суда РФ и постановлений Пленумов Верховного Суда РФ по трудовым делам.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(3,6,8,60-67 осн.); (93,105,108,109,113,116,117,123,132,135,143 доп.).


Тема 4. Система правоотношений трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие трудового отношения и трудового правоотношения.
  2. Виды трудовых правоотношений.
  3. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности и трудовые правоотношение.
  4. Служебно-трудовые отношения сотрудников правоохранительных органов.
  5. Понятие и виды субъектов трудового права (граждане, предприятия, администрация предприятия трудовых коллективов, профсоюзная организация).
  6. Понятие и виды объектов трудового и служебно-трудового правоотношения.
  7. Содержание трудового правоотношения.
  8. Трудовая правоспособность и дееспособность.
  9. Основания возникновения, применения и прекращения трудовых правоотношений.
  10. Роль правоохранительных органов в возникновении, изменении и прекращении трудовых правоотношений отдельных субъектов трудового права.

Доклад: «Правовой статус субъектов трудового права».

Фиксированное выступление: «Система правоотношений по трудовому праву».

Темы рефератов:
  1. Трудовое правоотношение, его содержание и субъекты.
  2. Субъекты организационно-управленческих правоотношений и их содержание.
  3. Характеристика правоотношений по надзору и контролю за охраной труда и соблюдение трудового законодательства.
  4. Работодатель, как субъект трудового права.
  5. Трудовой коллектив, как субъект трудового права.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Назовите трудовые отношения из перечисленных отношений:

1. Между машинисткой канцелярии и Управлением муниципальной милиции по вопросу представления частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком.

2. Между водителем автомашины - милиционером и дивизионом милиции о предоставлении отгула за работу в выходные дни,

3. Между инспектором уголовного розыска и территориальным отделением об оплате за сверхурочную работу.

4. Между Управлением и милиционером о возмещении ущерба, причиненного утратой оружия и рации.

5. Между Управлением и инспектором ГАИ о возмещении ущерба, причиненного повреждением арестованного автотранспортного средства.

Рекомендуемая литература:

(1,6,11,12,15,60-67,74,77,79-81,85,87,89 осн.); (99,101,125 доп.).


Тема 5. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Законодательство о правах и гарантиях деятельности профсоюзов.
  2. Основные права профсоюзов.
  3. Гарантии прав профсоюзов и выборных профсоюзных работников.

Доклад: «Защитная и представительная функции профсоюзов».

Фиксированное выступление: «Обязанности работодателя по созданию условий для деятельности профсоюзов».

Темы рефератов:
  1. Основные правила профсоюзов.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,60-67,80 осн.); (101,141 доп.).


Тема 6. Коллективный договор и соглашения.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие цели и задачи социального партнерства. Социальное партнерство на уровне Российской Федерации с участием субъектов РФ и муниципальных образований.
  2. Социальное партнерство на предприятии. Представительство работников на предприятии.
  3. Понятие, содержание и структура коллективных договоров (соглашений).
  4. Стороны коллективного договора и порядок его заключения.
  5. Обязательственно-правовые и информационно-управленческие положения коллективного договора, контроль за исполнением коллективного договора. Ответственность за нарушение обязательств по коллективному договору.

Доклад: «Стороны и роль коллективного договора в условиях рыночной экономики».

Фиксированное выступление: «Понятие, содержание, виды и стороны соглашения».

Темы рефератов:
  1. Ответственность за невыполнение соглашений и коллективных договоров.
  2. Нормативно-правовые акты, регулирующие порядок заключения коллективных договоров и соглашений.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(2,6,11,13,14,16,34,39,40,57-59,60-67,68-71осн.);

(101,102,111,115,116,118,119,122,133 доп.).


Особенная часть


Тема 7. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие и форма занятости населения и трудоустройства. Служба занятости.
  2. Понятие безработицы. Понятие и правовой статус безработного.
  3. Стадии трудоустройства. Понятие подходящей работы. Общественные работы.
  4. Особенности трудоустройства отдельных категорий трудоспособных лиц: освобожденных из мест лишения свободы, от уголовного наказания, инвалидов, высвобождаемых работников, уволенных в запас из вооруженных сил.

Доклад: «Система и общая характеристика законодательства об обеспечении занятости населения».

Фиксированное выступление: «Понятие занятости и безработицы».

Темы рефератов:
  1. Основные принципы государственной политики в области занятости.
  2. Право граждан на обеспечение занятости и трудоустройство.
  3. Органы занятости, их права и обязанности.
  4. Понятие трудоустройства, его виды и организационно-правовые формы
  5. Социальные гарантии при потере работы и безработице.
  6. Пособие по безработице: право, размеры, порядок выплаты и порядок прекращения, приостановления выплаты.
  7. Контроль за соблюдением законодательства о занятости и ответственность за его нарушение.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(2,6,11,13,14,16,34,39-41,55,57-71,83 осн.);

(101,102,111,115,116,118,119, 122,133 доп.).


Тема 8. Трудовой договор.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Трудовой договор: понятие, функции, его отличие от иных форм реализации права на труд: контракт, конкурс, назначение на должность.
  2. Стороны, содержание, форма и сроки трудового договора (виды трудовых договоров).
  3. Порядок заключения трудовых договоров на отдельные виды работ с определенными категориями работников. Порядок заключения трудовых договоров (контрактов) при приеме в правоохранительные органы.
  4. Перевод на другую работу. Отличие перевода от перемещения на другую работу. Виды переводов на другую работу.
  5. Порядок перемещения (замещения должностей) сотрудников ОВД по службе в другую местность.
  6. Правовые последствия изменения условий труда в связи с изменениями в организации труда и производства.
  7. Пособия и правовое последствие аттестации. Порядок аттестации различных категорий работников (государственных, служащих, работников предприятий, организаций, сотрудников правоохранительных органов).
  8. Основания прекращения трудового договора (контракта).
  9. Основания и порядок рассмотрения трудового договора по инициативе администратора (работодателя).
  10. Основания и порядок рассмотрения трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.
  11. Расторжение трудового договора по требованию органов не являющихся стороной договора.
  12. Дополнительные основания прекращения трудового договора с некоторыми категориями работников.
  13. Отстранение от работы: основания, порядок и правовые последствия.
  14. Основания и порядок увольнения.
  15. Порядок увольнения (расторжения трудового договора).

Доклад: «Испытание при приеме на работу».

Фиксированное выступление: «Трудовой договор: стороны, содержание».

Темы рефератов:
  1. Общий порядок заключения трудового договора, его сроки и особенности.
  2. Особенности отдельных видов трудовых договоров.
  3. Аттестация работников и ее последствия.
  4. Понятие перевода на другую работу, виды переводов.
  5. Общая характеристика оснований прекращения трудового договора и их классификация.
  6. Основания увольнения с работы и правовые последствия незаконного увольнения.
  7. Общие и дополнительные гарантии по увольнению.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Вакуленко был принят на должность инженера предприятия с трехмесячным испытательным сроком.

По истечении 10 дней он подал заявление с просьбой освободить его от работы. Директор предприятия на заявлении Вакуленко наложил резолюции: «Уволить по истечении двух месяцев со дня подачи заявления». Вакуленко обратился в комиссию по трудовым спорам с заявлением, в котором он просил освободить его от работы немедленно, так как испытательный срок не истек, а он уже убедился, что работа ему не нравится.

Дайте правовую оценку правилам приема на работу.

Задача 2

В научно-производственном объединении проводилась проверка правильности подбора и расстановки кадров. После окончания проверки была составлена справка, в которой среди других замечаний отмечалось, что в объединении имеют место случаи нарушения правил о совместной работе родственников. В подтверждении этого были приведены следующие факты:
  1. брат заместителя генерального директора объединения по коммерческим вопросам работает заместителем начальника отдела материально-технического снабжения.
  2. заведующая лабораторией, входящей в научный отдел, является женой начальника отдела.
  3. в плановом отделе на должности инженера работает двоюродная сестра жены начальника одела.
  4. в опытном производстве сын мастера участка работает на этом же участке слесарем.

В справке рекомендовалось устранить отмеченные нарушения.

Данте оценку замечаниям комиссии. В каком порядке освобождаются от должности работники, если имеются нарушения правил совместной работы родственников?

Задача 3

01.03.03. Григорьева программист с 5-ти летним стажем работы по специальности заключил контракт с предприятием. Испытательный срок был установлен 2 месяца. 25 апреля с.г. она была уволена как невыдержавшая испытание. В межмуниципальном суде, куда обратилась Григорьева с иском о восстановлении на работе, было доказано, что истица с 1 марта по 15 апреля 2003 года замещала ушедшего в отпуск чертежника. Суд восстановил Григорьеву на прежней работе, указав администрации на нарушение закона.

Допустила ли администрация предприятия нарушение закона?

Задача 4

В целях исполнения государственного заказа зам. коммерческого директора издал приказ, по которому четыре бухгалтера, восемь экономистов и два кадровика в связи с производственной необходимостью переводились на один месяц в цех №2. Все работники, за исключением экономиста Прониной, выполнили этот приказ. За отказ от перевода Прониной был объявлен выговор, ее лишили премии - вознаграждения по итогам работы за год, перенесли очередь на жилье.

Права ли администрация в данной ситуации?


Задача 5

Приказом директора шофер Николаев был временно переведен слесарем по авторемонту в другое хозяйство. Перевод был вызван тем, что автомашина, на которой работал Николаев, была сдана на ремонт. От такого перевода Николаев отказался, ссылаясь на то, что у него резко снизится заработок, поскольку работа слесаря по авторемонту ему малознакома. Администрация не приняла во внимание возражений Николаева, заявив ему, что другой работы нет. Спор рассматривался в КТС.

Какое решение должно быть принято?

Задача 6

Начальник отдела вызвал нормировщицу Андрееву и сказал ей, что она обязана на следующей неделе работать в столовой - мыть посуду. Андреева от этой работы отказалась. Начальник отдела, настаивая на таком переводе, ознакомил Андрееву, с приказом директора завода, согласно которому все цеха обязаны выделять людей для работы в столовой. Однако и после ознакомления с приказом Андреева к работе в столовой не приступила.

Проанализируйте эту ситуацию?

Задача 7

Ефимов за совершенное преступление был условно осужден к трем годам лишения свободы с обязательным привлечением к труду. В соответствии с приговором суда отдел внутренних дел направил на несколько дней Ефимова на машиностроительный завод слесарем-ремонтником. Однако спустя несколько дней Ефимов совершил дисциплинарный проступок и в связи с этим был переведен, в транспортный цех завода в качестве разнорабочего на два месяца, однако от перевода Ефимов отказался и обратился в комиссию по рассмотрению трудовых споров с заявление о восстановлении его на прежней работе слесарем-ремонтником.

Какое решение должно быть принято КТС?

Задача 8

Начальник Н-ского отдела внутренних дел вызвал инспектора паспортной службы лейтенанта милиции Андрееву и сказал ей, что она обязана на следующей неделе работать в дежурной части областного УВД, находящегося в г. К., в 30 км от города Н-ска.

Андреева от этой работы отказалась. Начальник отдела, настаивая на таком решении, ознакомил Андрееву с приказом начальника УВД области, согласно которому все отделы милиции, подчиненные УВД, обязаны направлять лиц офицерского состава в распоряжение начальника УВД для прохождения службы в виду некомплекта сотрудников офицерского состава по дежурной части.

Проанализируйте ситуацию.

Задача 9

Мастер станции технического обслуживания легковых автомобилей Васнецов требовал от молодых рабочих, чтобы они «обмывали» с ним их зарплату. Несмотря на неоднократные предупреждения, Васнецов продолжал заниматься вымогательством. По предложению профкома он был уволен с работы.

Проанализируйте ситуацию.

Задача 10

17.06.03. Соловьев и Никитин подали заявления об увольнении по собственному желанию.

Через 10 дней был издан приказ об их увольнении с 17 августа 2003 года. Однако 30 июня оба работника отозвали свои заявления обратно. Администрация не приняла новые заявления Соловьева и Никитина, ссылаясь на то, что приказ об их увольнении уже издан и, кроме того, на их должности приглашены другие работники. Один из приглашенных принимается за работу в порядке перевода из другого предприятия.

Законны ли действия администрации?

Задача 11

За нарушение правил дорожного движения на шофера таксомоторного парка Ретова был наложен штраф. Одновременно отделение ГАИ сообщило о проступке Ретова по месту работы, и администрация таксомоторного парка объявила ему выговор. Через четыре месяца Ретов опоздал на работу и был уволен с согласия профкома. Ретов обратился в суд с иском о восстановлении на работе.

Какое решение должен вынести суд?

Задача 12

В декабре 2002 г. было возбуждено уголовное дело в отношении ст. следователя следственного отдела УВД капитана милиции Матусева И.А. Во время предварительного следствия он был отстранен от работы. По окончании следствия уголовное дело было передано в суд. После первого дня судебного разбирательства им был получен приказ начальника следственного отдела о его увольнении из ОВД. По окончании судебного разбирательства был вынесен обвинительный приговор. В порядке, кассационного рассмотрения уголовного дела по жалобе Матусева И.А. он был оправдан за отсутствием состава преступления. Матусев И.А. обратился в суд в порядке гражданского судопроизводства о восстановлении на работе в ОВД: он требовал восстановить его в должности, спец. звании, восстановления выслуги лет и взыскании заработной платы за время вынужденного прогула.

Проанализируйте ситуацию.

Законны ли требования Матусева И.А.?

Рекомендуемая литература:

(6,8,16,35,39,42,44,60-67,92 осн.);

(93,95,96,98,101,102,111,116,118,119,149 доп.).


Тема 9. Защита персональных данных работника.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие персональных данных работника и их обработка.
  2. Права работников в целях обеспечения защиты персональных данных, хранящихся у работодателя.

Доклад: «Общие требования при обработке персональных данных работников».

Фиксированное выступление: «Ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника».

Темы рефератов:
  1. Передача персональных данных работника

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,16,60-67, осн.); (101,114, доп.).


Тема 10. Рабочее время и время отдыха.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие и правовое регулирование рабочего времени по трудовому праву.
  2. Виды рабочего времени.
  3. Режим рабочего времени, порядок его установления. Сверхурочная работа.
  4. Учет рабочего времени, его виды.
  5. Время отдыха: понятие, виды.
  6. Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления.

Доклад: «Право граждан на отдых и его реализации».

Фиксированное выступление: «Ежегодный основной отпуск и порядок его предоставления».

Темы рефератов:
  1. Виды рабочего времени, установленные действующим трудовым законодательством.
  2. Понятие сверхурочных работ и порядок их разрешения.
  3. Дежурства и их правовой режим.
  4. Ежегодный дополнительный отпуск, его виды и порядок предоставления.
  5. Отпуска без сохранения заработной платы.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Инженер Колесов кроме основного отпуска продолжительностью 25 рабочих дней потребовал еще несколько дополнительных отпусков: за ненормированный рабочий день - 12 рабочих дней, за работу во вредных условиях - 12 рабочих дней и за работу в районах Крайнего Севера - 18 рабочих дней.

Кроме того, Колесов просил в связи с отъездом на курорт удлинить общую продолжительность отпуска на время нахождения в пути к месту использования отпуска и обратно.

Какой продолжительности отпуск должен быть предоставлен Колесову?

Задача 2

Слесарь по ремонту автомобилей Васнецов поступил на работу в автохозяйство 14.03.02. В феврале 2003 года ему был представлен ежегодно отпуск. В октябре 2003 года Васнецов попросил начальника автохозяйства предоставить ему отпуск за очередной рабочий год. Просьба не была удовлетворена.

Васнецов обратился с заявлением в КТС.

Каким образом должен быть решен спор?

Задача 3

Лапина после десятилетней работы бухгалтером поступила на другую работу старшим бухгалтером в порядке перевода. При расчете ей была полностью выплачена компенсация за неиспользованный отпуск.

После шести месяцев работы на новом месте работы Лапина обратилась с просьбой предоставить ей очередной отпуск.

Как должен быть решен вопрос о предоставлении отпуска Лапиной?

Рекомендуемая литература:

(6,16,32,33,60-67 осн.); (112,127,128,137-138,142 доп.).


Тема 11. Правовое регулирование заработной платы.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Принципы правовой организации оплаты труда (заработной платы). Оплата труда по трудовому договору: понятие, правовое регулирование.
  2. Форма и система заработной платы, изменение условий оплаты труда. Минимальная заработная плата.
  3. Порядок выплаты заработной платы.

Доклад: «Оплата труда при отклонении от нормальных условий труда».

Фиксированное выступление: «Право работников на оплату труда».

Темы рефератов:
  1. Методы правового регулирования оплаты труда.
  2. Нормы выработки и сдельные расценки: сущность, порядок установления.
  3. Формы материального стимулирования труда работников.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Старший инспектор паспортный службы Кирсанов О.П. обратился с жалобой в профсоюзный комитет на то, что руководство отдела обязывает его являться на работу за 30 минут до начала работы, а иногда ему приходится оставаться после работы. Эта работа дополнительно не оплачивается.

Право ли руководство отдела, где работает ст. инспектор паспортной службы Кирсанов О.П.?

Рекомендуемая литература:

(6,9,16,32,50-52,56,60-67,75,78,84,86 осн.); (106,119,128 доп.).


Тема 12. Гарантийные и компенсационные выплаты.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие, правовое регулирование и порядок установления (предоставления) гарантий, компенсаций и льгот no трудовому праву.
  2. Гарантии развития способностей работников к труду. Гарантии для молодежи. Гарантии для женщин и лиц, исполняющих семейные обязательства. Гарантии для лиц с ограниченной трудоспособностью.
  3. Гарантии для работников, совмещающих труд с обучением.
  4. Гарантии, компенсации и льготы сотрудникам правоохранительных органов и членам их семей.

Доклад: «Понятие гарантийных выплат и доплат. Их сходство и различие с заработной платой».

Фиксированное выступление: «Понятие и виды компенсационных выплат».

Темы рефератов:
  1. Правовая охрана заработной платы.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,9,10,16,31,32,38,50,56,60-67,92 осн.);

(93,105,108,109,113,116,117,132,135,143 доп.).


Тема 13. Трудовая дисциплина и ответственность.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Дисциплина труда: понятие, содержание, правовое регулирование. Внутренний трудовой распорядок. Устав о дисциплине.
  2. Права и обязанности работников и администрации.
  3. Меры поощрения по трудовому праву: понятие, виды, порядок применения.
  4. Ответственность по трудовому праву: понятие, виды, основания и условия наступления, порядок привлечения к ответственности.
  5. Дисциплинарные проступки и их виды. Ответственность работника за дисциплинарный проступок и за ущерб, причиненный предприятию (работодателю). Порядок привлечения к ответственности.

Доклад: «Понятие и содержание трудовой дисциплины».

Фиксированное выступление: «Дисциплинарный проступок и дисциплинарная ответственность».

Темы рефератов:
  1. Методы обеспечения трудовой дисциплины.
  2. Общая характеристика нормативно-правовых актов, регулирующих трудовую дисциплину.
  3. Меры поощрения в действующем трудовом законодательстве.
  4. Меры дисциплинарного взыскания: сущность, порядок наложения и снятия.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,16,32,60-67,91,92 осн.); (124,132 доп.).


Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Ответственность по трудовому праву: понятие, виды, основания и условия наступления, порядок привлечения к ответственности.
  2. Материальная ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю: понятие и виды.
  3. Материальная ответственность работодателя за вред, причиненный работнику.

Доклад: «Общая характеристика нормативных актов о материальной ответственности сторон трудового правоотношения».

Фиксированное выступление: «Полная материальная ответственность».

Темы рефератов:
  1. Размер ущерба и порядок его возмещения.
  2. Основание, условия, размеры и порядок возмещения вреда организацией.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

С инженером отдела сбыта радиотехнического завода Никифоровым был заключен договор о полной материальной ответственности. В результате небрежного составления Никифоровым документов на отправку груза завод своевременно не поставил свою продукции заказчику. За неисполнение обязательств в срок, определенный договором, с завода был взыскан штраф в сумме 10 млн. руб. В порядке регрессного иска к полной материальной ответственности был привлечен Никифоров.

Какое решение должен вынести суд?

Задача 2

Шофер АО «Арго» Дмитриев повредил в автомашине блок цилиндров, причинив ущерб на сумму 55000 руб., в следующий раз он повредил радиаторы и помял кабину, причинив ущерб на 85 тыс. руб. АО «Арго» обратилось с иском в суд о взыскании с Дмитриева причиненного ущерба.

Какая сумма ущерба должна быть взыскана с Дмитрева?

Задача 3

Свердловский межмуниципальный суд г. Москвы рассматривал иск гор. отдела торговли к заведующему складом Музафарову о взыскании недостачи на 237 тыс. руб. Эта сумма была судом снижена до 166 тыс.руб. со ссылкой на тяжелое материальное положение ответчика.

Правильно ли решение суда?

Задача 4

Инженер Назаров с шофером Ефимовым выехали на служебной автомашине в командировку. Оставшись для отдыха у знакомого, Назаров и Ефимов выпили, а затем Назаров вытащил у спящего шофера ключ зажигания и поехал на этой автомашине. Не умея водить машину, Назаров совершил аварию. Администрация обратилась в суд с иском о взыскании с Назарова 56 тыс. руб. - стоимости ремонта поврежденной машины.

Какую материальную ответственность должен нести Назаров?

Задача 5

При обыске подозреваемого в краже были изъяты магнитофон и стереофонический проигрыватель на сумму 100 тыс. руб. Впоследствии эти вещи были утрачены оперуполномоченным уголовного розыска капитаном милиции Орловым. Как выяснилось при служебном расследовании, утрате магнитофона и проигрывателя способствовало нарушение по вине начальника отдела милиции, где служил Орлов, установленного порядка учета материальных ценностей.

Какая должна наступить материальная ответственность для Орлова?

Рекомендуемая литература:

(6,8,16,32,37,44,46,60-67 осн.); (103,107,110,121,124,129,132,140 доп.).


Тема 15. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.
  2. Полномочия работодателя по подготовке и переподготовке кадров.
  3. Ученический договор: понятие, формы ученичества и оплата.
  4. Основания расторжения ученического договора.

Доклад: «Сущность и значение управленческого договора».

Фиксированное выступление: «Законодательное регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации».

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,16,32, 60-67,73 осн.); (101,125 доп.).


Тема 16. Правовое регулирование охраны труда.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Охрана труда: понятие, правовое регулирование, принципы государственной политики.
  2. Организация охраны труда на предприятии (организации), надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда.
  3. Права и обязанности работодателя и работника по охране труда.
  4. Охрана труда женщин, несовершеннолетних и лиц с пониженной трудоспособностью.
  5. Порядок и правовое регулирование расследования и учета несчастных случаев на производстве.

Доклад: «Правила по охране труда: понятие, виды и порядок утверждения».

Фиксированное выступление: «Расследование и учет несчастных случаев на производстве».

Темы рефератов:
  1. Сущность особой охраны труда женщин.
  2. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде и охране труда.
  3. Ответственность за нарушение законодательства о труде и охране труда.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(5,6,16,32,36,43,49,53,54,60-67,72,80,83,88,89 осн.);

(94,131,134,141 доп.).


Тема 17. Правовое регулирование труда лиц, совмещающих работу с обучением.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Совмещение труда с обучением как одна из форм реализации права граждан на образование.
  2. Нормативные акты, регулирующие условия труда лиц, совмещающих работу с обучением.
  3. Конкретное содержание и порядок предоставления установленных льгот для лиц, совмещающих работу с обучением в различных учебных заведениях.

Доклад: «Законодательная регламентация совмещения труда с обучением».

Фиксированное выступление: «Льготы, установленные для лиц, совмещающих работу с обучение».

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(5,6,16,3260-67,73 осн.); (101,104,119 доп.).


Тема 18. Трудовые споры и порядок их разрешения.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Трудовые споры: понятие, виды.
  2. Рассмотрение трудовых споров в комиссии по трудовым спорам.
  3. Рассмотрение трудовых споров в суде.
  4. Рассмотрение трудовых споров в особом порядке.
  5. Рассмотрение служебно-трудовых споров сотрудников правоохранительных органов.
  6. Коллективные трудовые споры: органы и порядок рассмотрения.
  7. Порядок исполнения решений и постановлений органов по рассмотрению трудовых споров.

Доклад: «Органы по рассмотрению индивидуальных и трудовых споров».

Фиксированное выступление: «Подведомственность индивидуальных трудовых споров».

Темы рефератов:
  1. Порядок рассмотрения спора в КТС.
  2. особенности судебного порядка рассмотрения трудовых споров.
  3. Понятие, виды, классификация коллективных трудовых споров и порядок их разрешения.
  4. Примирительная комиссия, ее организация и решение.
  5. Понятие забастовку и право на нее.
  6. Незаконная забастовка и ее последствия.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Какие органы правомерны рассматривать следующие споры:
  1. о восстановлении на работе по заявлению работника, освобожденного от работы по результатам испытания;
  2. о восстановлении на работе лиц, переведенных администрацией без их согласия на другую работу.
  3. по заявлении работника о признании недействительными условий договора, противоречащих законодательству о труде.
  4. между администрацией и работником о размере среднего заработка, исчисленного для выплаты выходного пособия на условиях, предусмотренных ТК РФ.

Задача 2

За срыв производственного задания начальнику цеха был объявлен выговор. В связи с тем, что невыполнение задания вызвано несвоевременной поставкой сырья смежникам, начальник цеха обжаловал приказ о наложении взыскания в межмуниципальный суд.

Судья отказал в приеме заявления, сославшись на то, что этот спор находится не в его компетенции.

Правильно ли решение судьи?

Задача 3

Иванов совершил прогул, за что получил выговор, был лишен премии и ежегодной отпуск у него был сокращен.

Иванов посчитал применение стольких мер к нему неправильным.

Куда подлежит обратится ему для решения конфликта? Будет ли его жалоба удовлетворена?

Рекомендуемая литература:

(4,6,7,12,16,32,39,44,47,60-67,86, осн.); (100,103,130,135 доп.).


Тема 19. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и законодательства об охране труда.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Система органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и законодательства об охране труда.
  2. Общественный (профсоюзный) контроль за соблюдением трудового законодательства и законодательства об охране труда.
  3. Ответственность работодателя, его представителей, иных должностных лиц организаций за нарушение трудового законодательства и законодательства об охране труда (дисциплинарная, материальная, административная, уголовная).

Доклад: «Специализированные органы государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и законодательства об охране труда».

Фиксированное выступление: «Роль прокуратуры в надзоре за соблюдением трудового законодательства и судебных органов по защите трудовых прав работников».

Темы рефератов:
  1. Правомочия правовой и технической инспекции труда профсоюзов.
  2. Уполномоченные (доверенные) лица по охране труда, совместные комитеты, комиссии по охране труда.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,16,32,60-67, осн.); (104,108,113,116,117,123,135 доп.).

Специальная часть



Тема 20. Международно-правовое регулирование труда.

Вопросы для семинарского занятия:
  1. Понятие субъекты, источники и принципы международно-правого регулирования труда.
  2. Международная организация труда (МОТ) и ее роль в правовом регулировании трудовых отношений.
  3. Конвенции и рекомендации МОТ.

Доклад: «Понятие международно-правовым регулированием труда».

Фиксированное выступление: «Субъекты международно-правового регулирования труда».

Темы рефератов:
  1. Источники международно-правового регулирования труда.
  2. Принципы международно-правового регулирования труда.
  3. Форма выражения международных норм о труде.
  4. Особенности разработки, принятия и выполнения конвенций и рекомендаций МОТ.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,15-31,60-67, осн.); (108,120,136 доп.).


ВОПРОСЫ И ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ



№ п/п

№ темы

Вопросы и темы для самостоятельной подготовки.

1.

1

Сфера действия норм трудового права.

2.

1

Система отрасли трудового права и система науки трудового права.

3.

2

Формулировка и система основных принципов правового регулирования труда.

4.

2

Содержание и конкретизация основных принципов трудового права.

5.

3

Система источников трудового права и ее особенности.

6.

3

Общая характеристика важнейших источников трудового права.

7.

4

Понятие и виды правоотношений в трудовом праве.

8.

4

Трудовое правоотношение.

9.

5

Законодательство о правах и гарантиях деятельности профсоюзов.

10.

5

Основные права профсоюзов и их классификация.

11.

6

Коллективный договор.

12.

6

Социально-партнерские отношения.

13.

7

Понятия занятости, безработного и подходящей работы.

14.

7

Основные принципы государственной политики в области занятости.

15.

8

Понятие, значение и содержание трудового договора (контракта).

16.

8

Виды трудовых договоров. Особенности отдельных видов договоров.

17.

9

Общие требования при обработке персональных данных работника и гарантии их защиты.

18.

9

Хранение и использование персональных данных работника.

19.

10

Понятие и виды рабочего времени.

20.

10

Понятие и виды времени отдыха.

21.

11

Принципы правовой организации оплаты труда (заработной платы) и ее понятие.

22.

11

Система заработной платы.

23.

12

Гарантийные выплаты и доплаты.

24.

12

Компенсационные выплаты. Правовая охрана заработной платы.

25.

13

Понятие и значение дисциплины труда, методы ее обеспечения.

26.

13

Дисциплинарная ответственность и ее виды.

27.

14

Условия и виды материальной ответственности сторон трудового договора.

28.

14

Определение размера ущерба, причиненного организации, и порядок его возмещения.

29.

15

Ученический договор. Его содержание, срок, форма и действие.

30.

15

Время ученичества. Оплата ученичества. Недействительность условий ученического договора.

31.

16

Понятие охраны труда и ее значение.

32.

16

Законодательство об охране труда.

33.

17

Совмещение труда с обучением как одна из форм реализации права граждан на образование.

34.

17

Нормативные акты, регулирующие условия труда лиц, совмещающих работу с обучением.

35.

18

Понятие, виды и причины трудовых споров.

36.

18

Принципы рассмотрения и подведомственность трудовых споров.

37.

19

Система органов надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и законодательства об охране труда.

38.

19

Федеральная инспекция труда Российской Федерации. Государственные инспекции труда субъектов Российской Федерации, районов и городов.

39.

20

Понятие и субъекты международно-правового регулирования труда.

40.

20

Источники и принципы международно-правового регулирования труда.