Рабочая учебная программа учителя Белякова Евгения Николаевича по предмету физика ступень, классы, уровень общего образования вторая ступень обучения, 9а,б,в,г классы, основное общее образование

Вид материалаРабочая учебная программа

Содержание


Раздел iv. строение атома и атомного ядра, использование энергии атомных ядер – 15
Урок 52/2 § 56. Модели атомов. Опыт Резерфорда
Урок 53/3 § 57. Радиоактивные превращения атомных ядер
Урок 54/4 § 58. Экспериментальные методы исследования частиц Лабораторная работа №6
Урок 57/7 § 65. Энергия связи. Дефект масс
Урок 59/9 § 68. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию
Урок 60/10 § 69. Атомная энергетика
Урок 61/11 § 70. Биологическое действие радиации
Урок 62/12 § 72. Термоядерная реакция
Урок 63/13 Обобщение материала темы. Подготовка к контрольной работе
Урок 64/14 Контрольная работа № 5 (по теме «Строение атома и атомного ядра»)
Урок 65/15 Разбор контрольной работы. Подведение итогов
Урок 66-68 Резерв. Повторение материала 9 класса
Подобный материал:
1   2   3   4
РАЗДЕЛ IV. СТРОЕНИЕ АТОМА И АТОМНОГО ЯДРА, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ АТОМНЫХ ЯДЕР – 15


Урок 51/1 § 55. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов

Основной материал. Открытие радиоактивности Беккерелем. Опыт по обнаружению сложного состава радиоактивного излучения. Альфа-, бета- и гам­ма – частицы. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов.

1




комбинированный

Демонстрации. Таблица «Альфа-, бета- и гамма- излучений».


Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать альфа-, бета-, гам­ма-лучи (природа лучей)





Урок 52/2 § 56. Модели атомов. Опыт Резерфорда

Основной материал. Модель атома Томсона. Опы­ты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Плане­тарная модель атома.

1

комбинированный

Демонстрации. Модель опыта Резерфорда. Табли­ца «Опыт Резерфорда».

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать альфа-, бета-, гам­ма-лучи (природа лучей)

Знать строение атома по Резерфорду, показать на моделях





Урок 53/3 § 57. Радиоактивные превращения атомных ядер

Основной материал. Превращения ядер при радиоактивном распаде на примере альфа-распада ра­дия. Обозначение ядер химических элементов. Мас­совое и зарядовое числа. Законы сохранения массово­го числа и заряда при радиоактивных превращениях.

1




комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать природу радиоак­тивного распада и его за­кономерности





Урок 54/4 § 58. Экспериментальные методы исследования частиц Лабораторная работа №6

Основной материал. Назначение, устройство и прин­цип действия счетчика Гейгера и камеры Вильсона.

1

комбинированный

Демонстрации. 1. Устройство и принцип действия счетчика ионизирующих частиц.

2. Наблюдение треков частиц в камере Вильсона.

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, практическая работа

Знать современные мето­ды обнаружения и иссле­дования заряженных час­тиц и ядерных превраще­ний





Урок 55/5 § 59. Открытие протона § 60. Открытие нейтрона

Основной материал. Выбивание протонов из ядер атомов азота. Наблюдение фотографий треков частиц в камере Вильсона. Открытие и свойства нейтрона.

1




комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать историю открытия протона и нейтрона





Урок 56/6 § 61. Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число § 64. Ядерные силы

Основной материал. Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл массового и зарядового чис­ла. Особенности ядерных сил.

1

комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать строение ядра ато­ма, модели





Урок 57/7 § 65. Энергия связи. Дефект масс

Основной материал. Энергия связи. Внутренняя энергия атомных ядер. Взаимосвязь массы и энер­гии. Дефект масс. Выделение или поглощение энер­гии при ядерных реакциях.

1




комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать понятие «прочность атомных ядер»

Уметь решать задачи на нахождение энергии свя­зи и дефекта масс





Урок 58/8 § 66. Деление ядер урана § 67. Цепная реакция

Основной материал. Модель процесса деления яд­ра урана. Выделение энергии. Цепная реакция деле­ния ядер урана и условия ее протекания. Критиче­ская масса.

1

комбинированный

Демонстрации. Таблица «Деление ядер урана».


Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Понимать механизм де­ления ядер урана





Урок 59/9 § 68. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию

Основной материал. Управляемая ядерная реак­ция. Преобразование энергии ядер в электрическую. Лабораторная работа № 5 «Изучение деления ядра урана по фотографии треков» с. 237.

1




комбинированный

Демонстрации. Таблица «Ядерный реактор».


Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знают устройство ядерно­го реактора





Урок 60/10 § 69. Атомная энергетика

Основной материал. Необходимость использования энергии деления ядер. Преимущества и недостатки атомных электростанций по сравнению с тепловыми. Проблемы, связанные с использованием АЭС.

1

комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач








Урок 61/11 § 70. Биологическое действие радиации

Основной материал. Поглощенная доза излуче­ния. Биологический эффект, вызываемый различны­ми видами радиоактивных излучений. Способы за­щиты от радиации.

1




комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать преимущества и недостатки атомных элек­тростанций


Знать правила защиты от радиоактивных излучений





Урок 62/12 § 72. Термоядерная реакция

Основной материал. Условия протекания и при­меры термоядерных реакций. Выделение энергии. Перспективы использования этой энергии.

1

комбинированный




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Знать условия протека­ния, применение термо­ядерной реакции

Знать преимущества и недостатки атомных элек­тростанций





Урок 63/13 Обобщение материала темы. Подготовка к контрольной работе

1




Урок-повторение




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Уметь решать задачи по теме «Строение атома и атомного ядра»





Урок 64/14 Контрольная работа № 5 (по теме «Строение атома и атомного ядра»)

1

Урок-повторение




контрольная работа

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Уметь решать задачи по теме «Строение атома и атомного ядра»

Обобщение и системати­зация полученных знаний





Урок 65/15 Разбор контрольной работы. Подведение итогов

1




Урок-повторение




Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Обобщение и системати­зация полученных знаний





Урок 66-68 Резерв. Повторение материала 9 класса













Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач, обсуждение темы

Объяснение, прослушивание, запись материала, ответы на вопросы, решение задач

Обобщение и системати­зация полученных знаний