Рабочая программа дисциплины «этнология и религия стран западной европы» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Цели и задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Другие виды самостоятельной работы
Содержание дисциплины
Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Темы дисциплин и виды занятий
Лабораторный практикум
Примерная тематика курсовых работ
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Самостоятельная работа студентов и точки контроля
Зачетный максимум
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«ЭТНОЛОГИЯ И РЕЛИГИЯ СТРАН ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ»


Рекомендуется для направления подготовки

032000 Зарубежное регионоведение


Квалификация выпускника - бакалавр зарубежного регионоведения

со знанием иностранных языков


Санкт-Петербург

2011 год
  1. Цели и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Этнология и религия стран Западной Европы» в основной образовательной программе подготовки бакалавра по направлению «Зарубежное регионоведение» играет важную роль в формировании у студентов навыков комплексного подхода к анализу этнических и конфессиональных процессов, протекающих в социально-экономической среде.

Целью дисциплины «Этнология и религия стран Западной Европы» является формирование у студентов представления о науке этнология, этническом и конфессиональном составе стран Западной Европы в исторической ретроспективе, характерных чертах этнических культур населения Западной Европы.

Задачи дисциплины:

- сформировать у студентов понятийный аппарат в изучаемых категориях знаний и научить корректно пользоваться этнической и конфессиональной терминологией;

- сформировать у студентов представления об объекте и предмете этнологии;

- ознакомить студентов с основными направлениями развития теоретической этнологии и современными научными школами;

- ознакомить студентов с конфессиональным составом населения стран Западной Европы;

- ознакомить студентов с основными этапами формирования этнического состава Западной Европы;

- дать знания о региональных особенностях этнической культуры (материальной, духовной, соционормативной) и динамике современных этнических процессов в странах Западной Европы.

- сформировать у студентов представления об основные направления межэтнического и межконфессионального взаимодействия в изучаемом регионе.
  1. Место дисциплины в структуре ООП

Входит в состав вариативной части дисциплин по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки бакалавра. Преподается на втором курсе обучения в третьем семестре. Для ее успешного освоения учебного курса «Этнология и религия стран Западной Европы» студенту необходимо обладать компетенциями, сформированными такими предшествующими курсами, как «Культура и литература стран Западной Европы», «Физическая география и природные ресурсы Западной Европы».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе программы среднего (полного) общего образования в нижепоименованных предметных областях: География; История.

Компетенции, сформированные учебной дисциплиной «Этнология и религия стран Западной Европы», являются необходимыми для успешного следующих дисциплин: «Демография», «Внешняя политика стран зарубежной Европы», «Рекреационное хозяйство и международный туризм в странах Западной Европы».
  1. Требования к результатам освоения дисциплины

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);

    В результате изучения дисциплины студент должен:
  • Знать этнокультурные и конфессиональные особенности региона, этнические различия в традиционной и современной культуре населения стран изучаемого региона Европы, основные черты хозяйственных традиций, материальной, духовной и соционормативной культур народов Западной Европы.
  • Уметь составлять развернутую характеристику отдельных этносов изучаемого региона Европы; анализировать влияние традиционных и новых для региона конфессий на процессы и явления, происходящие в обществе.
  • Владеть Профессиональной лексикой и терминологией; основными приемами и методами оценки изучения этнического и конфессионального пространства.
  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

3

Аудиторные занятия (всего)

54

54

В том числе:







Лекции

22

22

Практические занятия (ПЗ)

32

32

Самостоятельная работа (всего)

90

90

В том числе:







Мультимедийная презентация

12

12

Эссе

12

12

Экскурсия

18

18

Другие виды самостоятельной работы:

12

12

Вид промежуточной аттестации - экзамен

36

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

144

144

4

4
  1. Содержание дисциплины
    1. Содержание тем дисциплины

      п/п

      Наименование темы дисциплины

      Содержание темы

      1

      Этнос и этнология.

      Предмет, задачи и структура курса.

      Этнология, этнография, культурная антропология, социальная антропология.

      Определение этноса. Этническое самосознание (идентичность). Этногенез. Типология этнических общностей. Примордиализм и конструктивизм. Лингвистическая классификации этносов. Этносы Западной Европы.

      2

      Этническая культура. Хозяйственно-культурные типы.

      Этническая культура и культура этноса. История развития исследований культуры в этнологии. Хозяйство как часть этнической культуры. Материальная культура и ее составляющие.

      Духовная культура и ее составляющие.

      Соционормативная культура и ее составляющие.

      Определение хозяйственно-культурного типа (ХКТ). ХКТ на территории Западной Европы (история развития).

      3

      Традиционные религии народов Западной Европы.

      Анимистические верования по данным археологии.

      Языческие культы античности. Религия Древней Греции и Рима.

      Религиозных верований кельтов, фракийцев, германцев.

      4

      Христианство в Западной Европе.

      Распространение христианства в Западной Европе. Христианство в Римской империи.

      Взаимоотношение христианства и язычества. Формирование христианской догматики.

      Католицизм и православие.Обрядность христианства.

      Христианский календарь.

      5

      Этноконфессиональные процессы в средние века и новое время.


      Проникновение исламских культур в Западную Европу. Этноконфессиональные процессы на Пиренейском полуострове (VIII – XV вв.).

      Этноконфессиональные процессы на Балканском полуострове (XIV – XVI вв.).

      Этноконфессиональные изменения в Западной Европе в XV-XVII вв.

      Протестантизм (лютеранство, кальвинизм, англиканство).

      Религия в современной культуре народов Западной Европы.

      6

      Этническая культура народов Западного Средиземноморья.

      Географическая характеристика региона. Общая характеристика формирования современного этнического состава региона (итальянцы, испанцы, португальцы, каталонцы, галисийцы, фриулы, сардинцы, баски).

      Этническое и региональное самосознание современных народов региона (на примере народов Испании).

      Хозяйство. Различия хозяйственного уклада северной и южной зоны региона.

      Поселения. Архаические типы жилища (пальясо, трулли). Южноевропейский тип жилища; локальные варианты средиземноморского подтипа. Одежда. Пища. Календарная обрядность. Обрядность жизненного цикла.

      Особенности культуры басков.

      Элементы духовной культуры, восходящие к эпохе античности.Социальная организация.

      7

      Этническая культура народов Юго-Восточной Европы.

      Географическая характеристика региона. Общая характеристика формирования современного этнического состава региона: славянские народы (сербы, хорваты, черногорцы, боснийцы, словенцы, македонцы, болгары), албанцы, греки, восточнороманские народы (аромуны, румыны).

      Хозяйство. Особенности горного скотоводства на Балканах.Поселения. Жилище (локальные варианты южноевропейского типа).Материальная и духовная культура.

      Явления религиозного синкретизма в культуре народов региона.Социальная организация. Задруга – архаический тип большой семьи.

      8

      Этническая культура западных славян и венгров.

      Географическая характеристика региона. История формирования и расселение поляков, чехов, словаков, лужичан, венгров. Кашубы - особая этнографическая группа поляков.

      Проблема самосознания мораван. Земледелие и животноводство.Поселения и жилище (локальные варианты восточного среднеевропейского типа). Материальная и духовная культура.

      История культурных контактов между западными славянами и венграми.

      9

      Этническая культура народов Центральной Европы.

      Центральная Европа как географический регион. Этногенез народов Центральной Европы (немцы, австрийцы, народы Швейцарии). Локальные группы немцев, причины их формирования.

      Хозяйство. Земледелие и животноводство в горных условиях Альпийской зоны. Поселения, жилище (западный среднеевропейский тип, североевропейский тип, альпийский тип).Материальная и духовная культура.

      Культурное взаимодействие протестантизма и католичества.

      Особенности традиционной культуры швейцарцев.

      10

      Этническая культура народов Франции.

      Географическая характеристика Франции и ее отдельных регионов. Формирование этнического состава населения Франции (французы, бретонцы, эльзасцы, корсиканцы, баски).

      Различие культуры северных и южных французов.

      Поселения, жилище (локальные варианты западного среднеевропейского типа). Материальная и духовная культура. Особенности культуры бретонцев.

      11

      Этническая культура народов Британских островов.

      Географическая характеристика региона. Общая характеристика формирования современного этнического состава Британских островов (англичане, шотландцы, уэльсцы, ирландцы). Этнокультурные процессы в Ольстере.

      Хозяйство. Поселения, жилище (дом с холлом, длинный дом). Материальная и духовная культура.

      Конфессии. Протестантские церкви Уэльса. Кельтские и германские компоненты в культуре шотландцев.

      Возрождение культуры кельтских народов в XIX-XX вв.
    2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

      п/п

      Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин

      № № тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      11

      1

      Демография

      +































      2

      Внешняя политика стран зарубежной Европы







      +

      +

      +



















      3

      Рекреационное хозяйство и международный туризм в странах Западной Европы




      +










      +

      +

      +

      +

      +

      +
    3. Темы дисциплин и виды занятий

      п/п

      Наименование темы дисциплины

      Лекц.

      Практ.

      зан.

      СРС

      Всего

      час.

      1

      Этнос и этнология.

      2

      4

      6

      12

      2

      Этническая культура. Хозяйственно-культурные типы.

      2

      6

      8

      16

      3

      Традиционные религии народов Западной Европы.

      2

      2

      4

      8

      4

      Христианство в Западной Европе.

      2

      4

      6

      12

      5

      Этноконфессиональные процессы в средние века и новое время.

      2

      4

      6

      12

      6

      Этническая культура народов Западного Средиземноморья.

      2

      2

      4

      8

      7

      Этническая культура народов Юго-Восточной Европы.

      2

      2

      4

      8

      8

      Этническая культура западных славян и венгров.

      2

      2

      4

      8

      9

      Этническая культура народов Центральной Европы.

      2

      2

      4

      8

      10

      Этническая культура народов Франции.

      2

      2

      4

      8

      11

      Этническая культура народов Британских островов.

      2

      2

      4

      8
  2. Лабораторный практикум

Программой дисциплины не предусматривается.
  1. Практические занятия (семинары)

    п/п

    темы дисциплины

    Тематика практических занятий

    Трудо-емкость

    (час.)

    1

    1

    Феномен этничности Рассмотрение научных текстов, рассматривающих феномен этничности с разных точек зрения.

    2

    2

    1

    Этнический состав Западной Европы. Лингвистическая классификация..

    2

    3

    2

    Школы этнологии о природе этноса и этнической культуры (эволюционизм, диффузионизм, социологическая школа).

    2

    4

    2

    Школы этнологии о природе этноса и этнической культуры (функционализм, структурализм).

    2

    5

    2

    Изучение эволюции взглядов на проблему выделения хозяйственно-культурных типов.

    2

    6

    3

    Мифология языческой Европы..

    2

    7

    4

    Католическая догматика и обрядность.

    2

    8

    4

    Православная догматика и обрядность.

    2

    9

    5

    Догматика и обрядность протестантизма.

    2

    10

    5

    Правовое положение конфессий в Западной Европе

    2

    11

    6

    Знакомство с фольклором народов Испании, Италии, Португалии. Сказочные сюжеты. Эпические произведения. в испанском и каталонском фольклоре (цикл о Сиде). Музыкальный фольклор

    2

    12

    7

    Знакомство с фольклором славянских народов Балканского полуострова (исторические песни). Влияние ислама на культуру народов региона..

    2

    13

    8

    Источники о быте и языческих верованиях древних славян («Повесть временных лет», европейские хроники, «История гамбургских епископов»). Отражение языческих представлений в славянском фольклоре нового времени.

    2

    14

    9

    Изучение источников античного времени, посвященных образу жизни, традиционным верованиям германцев (Тацит «О Германии», Плиний Старший, отрывки из сочинений отдельных римских авторов).

    2

    15

    10

    Источники античного времени о культуре древнего населения Франции (Юлий Цезарь «Записки о галльской войне»).

    2

    16

    11

    Фольклор англичан и кельтских народов Британских островов (саги). Мифологические персонажи. Музыкальный фольклор.

    2
  2. Примерная тематика курсовых работ

Программой дисциплины курсовые работы не предусматриваются.
  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:
  1. Садохин А.П. Этнология: Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Инфра-М, 2011. – 458 с.
  2. Лебедев В.Ю., Викторов В.Ю. Религиоведение: Учебник для вузов. – М., Изд-во ООО Юрайт, 2011. – 492 с.

б) дополнительная литература:
  1. Введение в общее религиоведение / под ред. И.Н. Яблокова. – М.: Изд-во КДУ, 2008. – 480 с.
  2. Гуревич А. Избранные труды. Культура Средневековой Европы. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006. – 544 с.
  3. Даркевич В.П. Народная культура средневековья. Пародия в литературе и искусстве IX-XVI вв. – М.: Изд-во Либроком, 2010. – 288 с.
  4. Европейская интеграция и культурное многообразие / отв. ред. М.Ю. Мартынова. – М.: ИЭА РАН, 2009. Ч.1. Идентичность и миграции. – 388 с.
  5. Европейские мифы и легенды / сост. Е.В. Жаринов. – М.: Изд-во Дрофа, 2007. – 704 с.
  6. Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. Этногеография и география религий: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Изд-во Академия, 2005. – 184 с.
  7. Мифы народов мира. Энциклопедия. – М.: Изд-во Дрофа, 2008. – Т. 1. – 672 с. – Т.2 – 720 с.
  8. Народы Зарубежной Европы. М.: Изд-во «Наука», 1964. Т. 1. – 1000 с.
  9. Шафф Ф. История христианской церкви. СПб.: Изд-во «Библия для всех», 2007. – Т. 2. – 589 с.
  10. Этнические категории и статистика. Дебаты в России и во Франции / Ред. Е.И. Филиппова. – М.: ФГНУ «Росинформагротех», 2008. – 208 с.

в) программное обеспечение: лицензионные пакеты прикладных программ.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Мультимедийные средства презентации материалов; компьютерный класс с выходом в сеть Internet.
  1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Система оценки успеваемости студентов, применяемая в рамках курса «Этнология и религия стран Западной Европы» основана на балльно-рейтинговой системе. В ее основу положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Достигается это путем использования совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины и итогового экзамена. Соответственно, осуществляется разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля с последующей сдачей экзамена. Наименование видов контроля и диапазон набираемых студентом баллов указаны в нижеприведенной таблице.



Самостоятельная работа студентов и точки контроля

3 семестр

Количество баллов

Зачетный минимум

Зачетный максимум

Мультимедийная презентация

15

20

Экскурсия

25

40

Эссе

25

40

Итого:

55

100

Экзамен

55

100

Итоговая оценка успеваемости студента определяется на основе суммы баллов, полученных за работу по всем разделам самостоятельной работы при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее зачетного минимума. Студент получает допуск к экзамену или удовлетворительную оценку по дисциплине при условии, если сумма набранных баллов по итогам работы в течение семестра составит 55 и более. Итоговое количество баллов определяется как средневзвешенная величина баллов, набранных в течение семестра и баллов, полученных на экзамене. При этом, в итоговой сумме баллов за дисциплину весовая доля работы студента в течение семестра составляет 0,6 и весовая доля баллов по итогам сдачи экзамена – 0,4.

Соответствие рейтинговой оценки по стобалльной шкале пятибалльной шкале:

0-54 балла – «неудовлетворительно», 55-69 баллов – «удовлетворительно», 70-85 баллов – «хорошо», 86-100 баллов – «отлично».


Примеры вопросов к экзамену
  1. Этнография / этнология как научная дисциплина (объект, предмет, место в системе наук).
  2. Этническая культура.
  3. Религия древних кельтов.
  4. История христианского календаря.
  5. Традиционное хозяйство народов Западного Средиземноморья.
  6. Материальная культура народов Западного Средиземноморья.
  7. Календарная обрядность народов Западного Средиземноморья.
  8. Обрядность жизненного цикла народов Западного Средиземноморья.
  9. Бретонцы: общая характеристика культуры.
  10. Соционормативная культура населения Британских островов.


Разработчик:


СПбГУЭФ доцент кафедры РЭиП А.Ю.Чистяков


Эксперты:


СЗАГС зав.каф. финансов и гос.рег.экономики В.М.Ходачек


СПбГУ зав. кафедрой экономической

и социальной географии А.А. Анохин