Утверждено Ученым Советом факультета психологии Санкт-Петербургского госуниверситета 31 мая 2001 года Настоящее учебное пособие

Вид материала

Учебное пособие

Содержание 1.2. Курсовые работы студентов-бакалавров Раздел 2. Выпускные квалификационные работы 2.1. Требования к дипломной работе бакалавра и специалиста 2.2. Требования к дипломной работе слушателя отделения профессиональной переподготовки 2.3. Требования к магистерской диссертации

Подобный материал:

• Учебное пособие Москва, 2007 удк 50 Утверждено Ученым советом мгупи, 1951kb.
• Планирование и калькулирование себестоимости продукции на предприятии (учебное пособие), 1557.15kb.
• Образовательный стандарт реализации программ высшего профессионального образования, 189.67kb.
• Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет, 1260.2kb.
• Утверждено Советом Факультета Председатель 2006г. Санкт Петербург 2006 `I. пояснительная, 230.61kb.
• Пособие подготовлено на кафедре истории России исторического факультета Воронежского, 2373.18kb.
• Учебное пособие для вузов Составитель Т. А. Тернова, 241.22kb.
• Учебное пособие для вузов Составитель Т. А. Тернова, 241.72kb.
• Учебное пособие для вузов Составитель Т. А. Тернова, 165.31kb.
• Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов вузов по предмету «Основы, 1304.69kb.

1.2. Курсовые работы студентов-бакалавров

При выборе темы студент должен соотнести тему будущей курсовой работы со своими научными интересами, с актуальностью научной проблемы, с перспективами развития психологической науки и возможностью реализации темы на практике.

Рекомендуется придерживаться преемственности в курсовых работах в плане подготовке к выпускной квалификационной работе бакалавра. При такой организации учебная деятельность студента может включать такие этапы:

1) Курсовая работа в 5 семестре должна содержать анализ публикаций по выбранной проблеме, реферирование различных точек зрения авторов, определение собственной исследовательской позиции и формулировку конкретной цели и задач собственного исследования.

2) Курсовая работа в 6 семестре включает разработку программы исследования, выбор и обоснование методического аппарата (студент должен показать умение оценить диагностические возможности конкретных психологических методов, знание технологии их применения и обработки результатов).

3) Курсовая работа в 7 семестре предполагает проведение исследования, математико-статистическую и содержательную обработку полученных результатов, формулировку выводов по проведенному исследованию.

Вместе три курсовые работы студента-бакалавра могут составить целостное прикладное исследование, которое обеспечит выполнение требований, предъявляемых к выпускным квалификационным работам на присуждение степени бакалавра психологии.

Описанная выше последовательность курсовых работ облегчает написание выпускной квалификационной работы студенту-бакалавру, имеющему более короткий срок обучения в сравнении со специалистом. Однако такая последовательность не является обязательной. Темы курсовых работ могут меняться в связи с развитием интересов студента в научно-исследовательском или практическом направлении.

Раздел 2. Выпускные квалификационные работы

2.1. Требования к дипломной работе бакалавра и специалиста

Выпускная квалификационная работа должна выявлять высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профес­сиональной деятельности. Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную учебно-научную работу, представляющую результаты теоретического исследования и эмпирического исследования, методической разработки или прикладного исследования в виде апробированного проекта (программы, предложения) психокоррекции, обучения (в том числе, тренингового) или психологического консультирования. Теоретическое исследование, с одной стороны, и эмпирическое исследование, методическая разработка или прикладное исследование — с другой, должны быть соотнесены по глубине проработки и объему описания.

Объем выпускной квалификационной работы бакалавра, как правило, должен быть в пределах 35-50 страниц стандартного печатного текста (не считая приложений).

Объем выпускной квалификационной работы специалиста, как правило, должен быть в пределах 50-85 страниц стандартного печатного текста (не считая приложений). Выпускная квалификационная работа специалиста должна содержать более широкий и основательный аналитический обзор, включать более разнообразную обработку данных и более развернутые интерпретации полученных данных в сравнении с работой бакалавра.

Защита выпускной квалификационной работы осуществляется на заседании Государственной аттестационной комиссии. По результату защиты выставляется государствен­ная аттестационная оценка.

2.2. Требования к дипломной работе слушателя отделения профессиональной переподготовки

Выпускная квалификационная работа слушателя отделения профессиональной переподготовки должна выявлять высокий уровень знаний выпускника, его методическую подготовленность, умения находить области применения психологических знаний и использовать их на практике. Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную учебно-научную работу, включающую аналитический обзор публикаций по проблеме исследования, обоснование выбора методологической базы эмпирического исследования (методической разработки или прикладного исследования), результаты эмпирического исследования, методической разработки или прикладного исследования в виде апробированного проекта (программы, предложения) обучения (в том числе, тренингового).

Объем выпускной квалификационной работы слушателя отделения профессиональной переподготовки, как правило, должен быть в пределах 40-60 страниц стандартного печатного текста (не считая приложений).

Защита выпускной квалификационной работы осуществляется на заседании Государственной аттестационной комиссии. По результату защиты выставляется государствен­ная аттестационная оценка.

2.3. Требования к магистерской диссертации

Магистерская диссертация должна подтверждать научную эрудицию и академиче­скую культуру магистранта, его владение методологией современной психологии, современными информационными технологиями, методическими навыками в избранной профессиональной сфере.

Магистерская диссертация представляет собой квалификационную работу, содержащую совокупность результатов и научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, имеющую внутреннее единство, свидетельствующую о лич­ном вкладе и способности автора проводить самостоятельные научные исследова­ния, используя теоретические знания и полученные навыки.

Магистерская диссертация является самостоятельным законченным научным исследованием. Содержание работы могут составлять результаты теоретических и эксперименталь­ных исследований, разработка новых методических приемов и методик решения научных проблем, их теоретическое обоснование. Работа не может иметь чисто об­зорный или компилятивный характер.

В тексте магистерской диссертации должны быть представлены: обоснование выбора темы ис­следования, актуальность и научная новизна поставленных задач, обзор опублико­ванной по теме литературы, обоснование выбора методик исследования, полученные результаты, а также их анализ и обсуждение, итоговые выводы.

Магистерская диссертация должна показать умение автора кратко, логично и аргументировано излагать материал, ее оформление должно соответствовать опре­деленным требованиям:

• объем диссертации должен быть, как правило, 70-90 страниц печатного текста, ис­ключая список использованной литературы и оглавление;

• к рукописи прилагается аннотация (автореферат) объемом в одну страницу печатного текста, в котором должны быть отражены основные положения, вы­носимые на защиту.

Автореферат содержит основные по­ложения диссертационной работы. Его назначение — при­влечь внимание к выполненной работе широкого круга учёных и специалистов-практиков.