Geum.ru

Методические указания к курсу, методические указания и задания к контрольной работе для студентов-заочников III курса специальности

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Задача №8.
Задачи №16-20
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Таблица 2


Заработная плата, тыс. руб.
Число рабочих, чел.

2.0-2,5
10

2,5-3,0 3,0-3,5
14 16

3,5-4,0
15

4,0-4,5
18

2.0-2,5
10



3 а д а ч а № 3. По данным табл. 3 определите по показателю средней заработной платы размах вариации и среднее линейное отклонение.

Таблица 3

Заработная плата, тыс. руб.
Число рабочих, чел.

300
10

400
12

250
14

450
20

350
22


3 а дача №4. По данным табл. 3 определите среднее квадра-тическое отклонение, коэффициент вариации.


3 а д а ч а № 5. По данным таблицы 4 определите среднюю выработку на одного рабочего и медиану по цеху 1.

Таблица 4

Номер цеха



Число рабочих по выработке, тыс.руб.






500-600
600-700
700-800
800-900
900-1000

1

2
30

10
25

15
35

18
20

25
40

22


Задача № 6.Но данным табл. 4 определите среднюю выработку на одного рабочего и моду по цеху 2.


Задача №7.Ио данным табл. 5 определить средний объем СМР.

Таблица 5

Группы предприятий по объемы СМР, млн. руб.
Число предприятий

До 400
7

400-500
12

500-600
6

600-700
7



Задача №8. К концу 1994г. население России составило 148,2 млн. чел.; из них 73% городского населения, 27% сельского населения.

Определить долю городского населения к сельскому.

-."

3 а д а ч а № 9. По данным табл.6 определить вид средней величины и вычислить среднюю месячную заработную плату по строительной фирме за ноябрь.

Таблица 6

Номер

участка
Число рабочих за ноябрь, чел.
Средняя заработная плата, тыс. руб.
Фонд заработной платы за декабрь,

млн. руб.

Ноябрь
Декабрь

1
20
180
185
8050

2
15
177
175
7020

3
25
195
190
5670

Задача №10. По данным табл.6 определить вид средней величины и вычислить среднюю месячную зарплату за декабрь.

Задачи № 11-15. Поступления в Сбербанк от вкладчиков в млн. руб. характеризуются данными табл. 7.


Таблица 7



За-
Месяцы

да­чи
1
,2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

11 12 13 14 15
78,2 82,6 81,4 99,2 100,0
73,5 84,1 87,5 93,4 100,8
74,9 ,85,2 88,1 105,2 101,2
75,1 85,8 82,5 106,7 103,5
80,0 86,0 88,7 106,0 103,7
85,9 85,9 95,0 107,1

104,8
93,1 90,1 96,1 109,1 105,9
93,7

92,1

96,7

109,8

106,0
95,4 93,0 97,0 110,0 107,0
96,1

93,4

97,3

111,0

108,5
97,2

95,1

97,5

111,7

109,1
98,9

97,1

99,2

111,8

109,5


В задаче №11 определите средние абсолютные приросты, средние темпы роста и темпы прироста, для каждого периода - абсолютное значение 1 % прироста.

В задаче № 12 установите начальный , конечный и базисный уровни ряда динамики и определите: средний уровень ряда, базисные и цепные абсолютные приросты; базисные и цепные темпы роста.

В задаче №13 определите: базисные и цепные абсолютные при­росты, темпы роста и темпы прироста; для каждого периода абсолют-нос значение 1% прироста; в целом за весь период средний абсолютный прирост.

В задаче № 14 определите: базисные темпы роста и темпы при­роста, абсолютные приросты (за базу принять 1 месяц); для каждого периода абсолютное значение 1 % прироста, средний темп роста, средний абсолютный прирост.

В задаче № 15 определите средний уровень ряда, базисные и цепные темпы роста и темпы прироста; для каждого периода абсо­лютное значение 1% прироста.

По всем задачам постройте кривые, характеризующие поступле­ния в Сбербанк и сделайте по ним выводы.

Задачи №16-20

Данные о капитальных вложениях по отраслям народного хозяй­ства региона ( в сопоставимых ценах) приведены в табл. 8