Прикладные задачи как средство формирования математического мышления примерное содержание

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• «Урок-диалог как средство формирования личности будущего педагога», 205.73kb.
• Продукт иод методическая разработка, 146.49kb.
• Методы математических рассуждений и доказательств. Примерное содержание, 10.25kb.
• Методика словообразования. Значение, содержание и задачи изучения словообразования, 35.75kb.
• Русская волшебная сказка как средство развития образного мышления детей младшего школьного, 69.07kb.
• Логика – как наука. История развития логики. Формы человеческого мышления, 467.32kb.
• Тема: Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе, 437.36kb.
• Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Высшая математика» Цели и задачи, 351.31kb.
• Государственное общеобразовательное учреждение, 147.4kb.
• Задачи работы по организации школьного питания, 831.86kb.

Тема № 82: ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ


Примерное содержание: Анализ понятия математического мышления в психолого-педагогической литературе, роль и влияние прикладных задач на развитие математического мышления, математическое моделирование как метод познания и способ решения прикладных задач, реализация межпредметных связей при формировании математического мышления школьника.


Литература:

1. Баврин, И.И. Начала анализа и математические модели в естествознании [Текст] / И.И. Баврин // Математика в школе, 1993. – №4. – С.43-48.
   
2. Баврин, И.И. Начала анализа и математические модели в естествознании и экономике [Текст] / И.И. Баврин. – М.: Просвещение, 1999.
   
3. Брекенридж, В. Прикладная математика [Текст] / В. Брекенридж и др. – М.: Наука, 1987.
   
4. Воздняк, Г.М. Прикладные задачи на экстремумы [Текст] / Г.М. Возняк, В.А. Гусев. – М.: Просвещение, 1985.
   
5. Возняк, Г.М. Прикладные задачи в мотивации обучения [Текст] / Г.М. Возняк // Математика в школе, 1990. – №2. – С.9-11.
   
6. Куприянович, В.В. Изучение способностей направляет дифференциацию [Текст] / Л.М. Фридман // Математика в школе, 1991. – №5. – С.8-10.
   
7. Математические методы решения прикладных задач в практике преподавания [Текст] / Межвузовский сборник научных трудов. – Пермь: ПГПИ, 1980.